# data[].attributes.headline
من الامور الايجابية ال

# data[].attributes.body
من الامور الايجابية التي تصب في مصلحة الطالبة وتقضي على رهبة الاختبارات او ضعف الاستعداد لها لاسباب اسرية او اسباب تتعلق بقدرات الطالبة هو تضمين الاختبارات واحرائها خلال اليوم الدراسي ممايهيء لها فرصة اكبر للمراجعة والتواصل مع معلماتها وزميلاتها

وفاء القثامي. ولية امر طالبة

# data[].attributes.headline
القرار مو في صالح الطلاب مو منطقي ان الطالب طوال الاسبوع يذاكر ويرهق نفسه ويكون عنده طاقه يكمل يومه بالعكس راح تكون طاقته مُستهلكه وماعنده اي دافع عشان يكمل الدوام 

# data[].attributes.subject
القرار مو في صالح الطلاب مو منطقي ان الطالب طوال الاسبوع يذاكر ويرهق نفسه ويكون عنده طاقه يكمل يومه بالعكس راح تكون طاقته مُستهلكه وماعنده اي دافع عشان يكمل الدوام 

# data[].attributes.headline
ممكن هالشي في صالحنا او يمكن لا اتمنى ينعد النظر في هذي الخطوه ممكن في مرحله الاختبارات هذي ماراح يجرى تعديل بسبب ضيق الوقت بس مافيه اي مبرر بعد ماشفتوا ردة الفعل ياليت السنه الجايه باذن الله يكون فيه تعديل 

# data[].attributes.subject
ممكن هالشي في صالحنا او يمكن لا اتمنى ينعد النظر في هذي الخطوه ممكن في مرحله الاختبارات هذي ماراح يجرى تعديل بسبب ضيق الوقت بس مافيه اي مبرر بعد ماشفتوا ردة الفعل ياليت السنه الجايه باذن الله يكون فيه تعديل 

# data[].attributes.body
تفعيل اليوم الدراسي أو إطالته له فوائد ومواقف سلبية. من الإيجابيات أنه يمكن أن يعزز من التحصيل الدراسي، ويعد الطلاب للعمل في المستقبل، ويزيد من إمكانية الاستفادة من الأنشطة المدرسية. و من السلبيات أن إطالة اليوم الدراسي قد تقلل من وقت الفراغ والأنشطة اللامنهجية، وقد يؤثر على صحة الطلاب البدنية والعقلية.

# data[].attributes.headline
بصراحة، قرار الدوام ال

# data[].attributes.body
بصراحة، قرار الدوام الكلي أثناء فترة الامتحانات النهائية ما له أي مبرر، الطالب أصلاً تحت ضغط نفسي كبير، كيف يُطلب منه يداوم دوام كامل وهو يختبر؟!

والمشكلة مو بس هنا، التخبط واضح من بداية الترم.

إجازات مطولة كثير ما لها داعي وضيّعت علينا وقت الدراسة الحقيقي، رمضان كان دوام مرهق رغم إن الفترة تحتاج مرونة،

والآن يختبرون الطلاب بعد عيد الأضحى مباشرة وكأنهم ما يعرفون ظروف السفر والرجعة وضغط الأعياد!

بصراحة، نحتاج قرارات واقعية تراعي الطالب، مو قرارات مكتبية تطلع بدون ما أحد يفكر وش أثرها على نفسية ومستوى الطلاب

# data[].attributes.headline
قرار لا يعود بالمنفعة 

# data[].attributes.body
قرار لا يعود بالمنفعة لا للطلاب ولا للمعلمين

الطلاب في هذا الوقت يكونون منظغطين من المذاكره ومتوترين ويحتاجون بعد كل اختبار يرجعون يرتاحون عشان يكون عندهم وقت وطاقه للمذاكرة للاختبار اللي بعده

وبالنسبه للمعلمين ، طوال السنه يدامون ويشرحون لأكثر من فصل ويتعبون كثير المفروض ينلغي القرار هذا لأن مافيه اي فائده منه لكل من المعلمين والطلاب

# data[].attributes.headline
السلام عليكم و

# data[].attributes.body
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،

أحب أشارككم ببعض الاقتراحات البسيطة من وجهة نظري، وبدافع الحرص على دعم بناتنا الطالبات خلال فترة الاختبارات بحيث يكون اليوم الدراسي أكثر فعاليه و دافعيه

ممكن يكون التفعيل عن طريق:

أوراق عمل خفيفة وسريعة تساعد على تثبيت المهارة بشكل ممتع

روابط تفاعلية أو ألعاب تعليمية إلكترونية تضيف جو من المتعة وتخفف من التوتر،

شاكرة لكم جهودكم المستمرة وحرصكم على بناتنا، ونسأل الله التوفيق للجميع.

ام الطالبة / نسرين عبدالعزيز

# data[].attributes.headline
يعزز الانضباط ويمكن ال

# data[].attributes.body
يعزز الانضباط ويمكن الاستفاده من هذه الحصص في مراجعة اختبار اليوم التالي ومساعده الاهل في مراجعة الطالب وكذلك ضبط الطلبه وعدم التسكع في الشوارع او التجمعات التي قد تسبب في مشاحنات بين الطلبه او شجار ودمتم

ابو مدهال

# data[].attributes.body
الطالب يحتاج استقرار نفسي وتركيز مضاعف في فترة الإمتحانات .. وهذا القرار مجحف وغير مراعي ولايحمل أي فائدة تذكر... أملنا أن يلغى شاكرين ومقدرين أهتمامكم.

# data[].attributes.headline
بخصوص تفعيل اليوم الدر

# data[].attributes.body
بخصوص تفعيل اليوم الدراسي ايام الاختبارات قرار لايناسب الطلاب هذا الوقت يستفيد منه الطالب بالمذاكره والدراسه بشكل فردي في هدوء بالمنزل

# data[].attributes.body
السلام عليكم ورحمة الله وبركانه

الفروض الطالب يركز فقط هذه الفتره في الاختبارات فقط

# data[].attributes.headline
ام الطالبه لمار 

# data[].attributes.body
ام الطالبه لمار

قرار غير صائب لما يسسبب لطالبات والطلاب من المشقه وعدم الراحه والنوم الكافي والاستعداد للمذاكره الماده الاخرى

# data[].attributes.body
لايوجد اي هدف من هذه الأيام

# data[].attributes.headline
أم بتول العدواني

# data[].attributes.subject
أم بتول العدواني

# data[].attributes.body
سنة كاملة من الإثراءات والخطط العلاجية كافية للطالبة أن تسأل وتحسن تحصيلها الدراسي

فيه وقت للمراجعة والإستذكار الأسبوع الماضي والأسبوع القادم إذا بيسألون معلماتهم

هل ستكون الفائدة من الأسئلة والشروحات بعد الإختبار بعد رصد الدرجات

قرار غير صائب وفيه مضيعة للوقت والجهد

أرجو تعاون المدرسة بهذا الشأن

# data[].attributes.headline
برامج ويوم مفتوح ورحلات 

# data[].attributes.subject
برامج ويوم مفتوح ورحلات 

# data[].attributes.headline
ولي أمر الطالبه أمل العمري

# data[].attributes.subject
ولي أمر الطالبه أمل العمري

# data[].attributes.body
برامج تسعدهم وتخفف الضغط عليهم

والقرار كلياً سلبي ومافي اي فوايد فياليت يكون في حوافز تشجع الطلبه ينجزون سواء الشاطر فيهم أو الكسلان

السنه طويله ع القلب

# data[].attributes.headline
السلام عليكم 

# data[].attributes.subject
السلام عليكم 

# data[].attributes.body
القرار وقع والحمد لله

أتمنى يكون فيه مراجعه من المعلمه ومساعده للطالبات وشرح النقاط الغير مفهومه

والله يكتب لهم الي فيه خير لهم ويوفقهم

والله يعين المعلمات ويسهل عليهم ويجزاهم عنهم خير الجزاء

# data[].attributes.headline
وليه أمر الطالبه 

# data[].attributes.subject
وليه أمر الطالبه 

# data[].attributes.body
ممكن تضيفون برامج توعويه أو دينيه

وتعطو فرصه للطالبات ياخدو راحتهم بعد هالضغط

ولو بتكون برامج بتسعدهم وتخفف توترهم بيكون احسن

متل اليوم المفتوح ومكافآت

# data[].attributes.body
نشكر لكم حرصكم واهتمامكم، ونحن بدورنا نؤكد على أهمية الانضباط والالتزام بأنظمة المدرسة ووزارة التعليم، وسنحرص على متابعة بناتنا والتعاون معكم لتحقيق بيئة تعليمية مثالية خلال فترة الاختبارات وخارجها.

# data[].attributes.headline
ام الطالبه صالحه

# data[].attributes.subject
ام الطالبه صالحه

# data[].attributes.body
استثمار اليوم الدراسي: يُستفاد من الوقت في تقديم مراجعات، أنشطة علاجية، أو حتى تقوية لمهارات مهمة او حتى روابط تفاعلية او تغذيه راجعه العاب مراجعه وهكذا .

و سلبياً إرهاق الطالبه قله التركيز يكون مرهق ذهنيا

# data[].attributes.headline
جدول الصف الثالث ثانوي مسار إدارة أعمال

# data[].attributes.subject
جدول الصف الثالث ثانوي مسار إدارة أعمال

# data[].attributes.headline
جدول الصف الثالث ثانوي مسار عام

# data[].attributes.subject
جدول الصف الثالث ثانوي مسار عام

# data[].attributes.headline
جدول الصف الثاني ثانوي مسار إدارة أعمال

# data[].attributes.subject
جدول الصف الثاني ثانوي مسار إدارة أعمال

# data[].attributes.headline
جدول الصف الثاني ثانوي مسار عام 

# data[].attributes.subject
جدول الصف الثاني ثانوي مسار عام 

# data[].attributes.headline
جدول الصف الأول ثانوي 

# data[].attributes.subject
جدول الصف الأول ثانوي 

# data[].attributes.headline
إدارة الثانوية الثالثة بالحويه 

# data[].attributes.subject
إدارة الثانوية الثالثة بالحويه 

# data[].attributes.headline
انتهى الترم يعني ما منه اي فايده بيصير تجمع ومصدر مشاكل للطالبات والمعلمات، لو يرجع الطالب ينام ويستعد لمادته الي بعدها افضل

# data[].attributes.subject
انتهى الترم يعني ما منه اي فايده بيصير تجمع ومصدر مشاكل للطالبات والمعلمات، لو يرجع الطالب ينام ويستعد لمادته الي بعدها افضل

# data[].attributes.headline
إدارة الثانوية الثالثة بالحويه 

# data[].attributes.subject
إدارة الثانوية الثالثة بالحويه 

# data[].attributes.body
شريكنا ولي الأمر نطلعكم على قرار وزارة التعليم في تفعيل اليوم الدراسي أثناء الاختبارات

# data[].attributes.headline
شهد القحطاني

# data[].attributes.subject
شهد القحطاني

# data[].attributes.body
سيئ جداً ضغط على الطالبات

# data[].attributes.body
تفعيل اليوم الدراسي أثناء الاختبارات يسبب ضغطًا نفسيًا وبدنيًا على الطلاب، يقلل من تركيزهم وأدائهم في الاختبارات، ويضع عبئًا إضافيًا على المعلمين والمدرسة ( الفصول مهيئة للجان ) . كما تقل الفائدة من الحصص الدراسية خلال هذه الفترة، مما يجعل الاستمرار في اليوم الدراسي غير فعّال.

# data[].attributes.headline
ام صبا ال نصيب

# data[].attributes.subject
ام صبا ال نصيب

# data[].attributes.body
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

من المؤسف جداً بان هذا القرار لا يعود بنفع على الطلاب

فهو يزيد من ضغط النفسي لديهم وتشتيت افكارهم

لانه يكون لديهم مواد دراسيه اخرا يحتاجون الى التركيز في مذاكرتها

واستغلال بعض من الوقت في الراحه الجسديه والفكريه

ارجو النظر الى هذا الموضوع بروح الاهميه للأبناء الطلاب والطالبات

وشكراً

# data[].attributes.body
الاستمرار في الدوام يعزز من الشعور بالمسؤولية والانضباط، ويمنع التراخي أو التكاسل في المذاكرة.

6. تهيئة الجو التعليمي:

يساهم في إبقاء الطالب في أجواء دراسية محفّزة، بعكس الجلوس في البيت حيث قد تكثر الملهيات

# data[].attributes.body
وجود المعلمين يُمكّن الطلاب من طرح الأسئلة الأخيرة أو حل التمارين المهمة، كما يمكن تقديم الدعم النفسي للطلاب المتوترين

# data[].attributes.headline
اليوم الدراسي فترة الاختبارات

# data[].attributes.subject
اليوم الدراسي فترة الاختبارات

# data[].attributes.body
تقليل التوتر والقلق:

وجود روتين يومي منظم يساعد في تخفيف ضغط الامتحانات، مقارنةً بالجلوس في المنزل وانتظار موعد الاختبار

# data[].attributes.body
مراجعة نهائية فعّالة:

يتيح للطلاب فرصة للمراجعة الجماعية مع المعلمين والزملاء، مما يعزز الفهم ويثبّت المعلومات

# data[].attributes.headline
ام يارا العلياني 

# data[].attributes.subject
ام يارا العلياني 

# data[].attributes.body
قرار غير صائب ابدا

الطالبة تحتاج وقت لمذاكرة المادة في اليوم التالي .. و الوقت الذي ستقضيه في المدرسة ايام الاختبارات من الاولى و الافضل استغلاله في الراحة و المذاكرة للمادة التالية ،

كما ان المعلمات في المدرسة سيكونون منشغلات بالتصحيح و الرصد و قد لا يجدن الوقت لمراقبة الطالبات مما يؤدي لكثرة المشاكل و المخالفات

# data[].attributes.body
قرار ممتاز لتمكين الطالبات من مراجعة النقاط المهمه وتفعيل مراجعة قبل اداء الاختبار واستغلال الوقت في التركيز على معالجة نقاط الضعف لدى الطالبات

# data[].attributes.headline
 أم ملك العتيبي 

# data[].attributes.subject
 أم ملك العتيبي 

# data[].attributes.body
قرار غير صائب ولا يعود بالنفع او الفائدة على الطالبات حيث ان فيه ضياع للوقت وإرهاق

اتمنى ان يتم الغاء هذا القرار والتفكير بجدية فيه قبل تطبيقه

# data[].attributes.headline
الطالبات يحتاجو وقت للراحة والنوم 

# data[].attributes.subject
الطالبات يحتاجو وقت للراحة والنوم 

# data[].attributes.body
حتى يتمكنو من اداء الإختبارات بشكل جيد

اعانكم الله