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可以了解更多七感互動技巧

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可以了解更多七感互動技巧

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了解更多協助SE N特殊學習需要的幼兒

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了解更多協助SE N特殊學習需要的幼兒

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特殊生的辨識

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對於語言或社交障礙學生有哪些統感發展協助

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對於語言或社交障礙學生有哪些統感發展協助

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7感認知

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認識統感及如何融入課堂

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了解統感如何增強幼兒各方面發展

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了解統感如何增強幼兒各方面發展

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加深認識七感

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如何較好地針對地認識和幫助有不同需要的sen

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如何較好地針對地認識和幫助有不同需要的sen學生

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感統不同外在刺激的類型，及對其的滿足感

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感統不同外在刺激的類型，及對其的滿足感

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七感是什麼？

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七感的認知

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多些互動交流環節

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統感

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七感

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7感

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統感對幼兒的作用

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7感

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七感的認知

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K1-3 12年 英文科

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資源老師K 3

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K3, 1年 5位sen

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資源老師K2

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任教k2，年資8年，班內sen學生人數2個<

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任教k2，年資8年，班內sen學生人數2個

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K1

11

16(暫時未有）

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K1,K2；一年；3-5

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K1

8

16（暫未有）

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K2,年資6年，2人

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K3、8年、28（3位）

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行政K1-3，30，167

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K3,4年，全班28人（SEN3)

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K2

7年

22人（3人）

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K3 9年29人SEN 5人

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K2 4年 22人（2人）

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K3 7年 科仼

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科任

2年

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K3 9年 27人（4人)

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K2 、年資8年、2人

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K2，7年，2名

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K3，5年，4位