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El modelo SAMR es una herramienta que ayuda a los educadores a integrar la tecnología en el aula para mejorar el aprendizaje de los estudiantes, fue creado por el Dr. Rubén Puentedura. SAMR son las siglas de Sustitución, Aumento, Modificación y Redefinición, y representa cuatro niveles de integración de la tecnología.

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Sustitución: La tecnología reemplaza una herramienta tradicional sin ningún cambio.

Por ejemplo: Usar un procesador de texto en lugar de escribir en papel.

Aumento: La tecnología sustituye y mejora la funcionalidad de la actividad.

Por ejemplo: Usar un procesador de texto con herramientas como corrector ortográfico.

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Ej. El usar un procesador de texto en lugar de escribir a mano. En este caso cuando hacemos un ensayo, lo hacemos en un procesador de texto en lugar de hacerlo a mano.

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Modificación: La tecnología permite rediseñar significativamente la actividad.

Por ejemplo: Crear un documento colaborativo en línea donde los estudiantes trabajen juntos en tiempo real.

Redefinición: La tecnología permite crear actividades completamente nuevas que antes eran imposibles.

Por ejemplo:Realizar un proyecto multimedia que incluya videos, gráficos interactivos y retroalimentación en línea.

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Ej. Usar un procesador de texto con herramientas de corrección ortográfica y gramatical para escribir un ensayo.

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Ej. Colaborar en un documento en canva donde como estudiantes editemos y comentemos en tiempo real sobre una exposición.

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Ej. Cuándo creamos alguna aplicación para el uso educativo, como lo que hicimos en clase de tecnologías al crear una aplicación en powert point para fines educativos.

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Se comprende ya que es una herramienta que ayuda a mejorar al aprendizaje de los estudiantes de igual manera a los educadores para integrar la tecnología.

Los SAMR nos dice que son cuatro niveles de integración de la tecnología la que nos dicen que Redefinir son las que nos permite crear nuevas actividades de aprendizaje. Modificar permite rediseñar significativamente las actividades de aprendizaje. Aumentar herramienta sustituta directa, pero con mejora funcional. Sustituir herramienta sustituta directa, sin cambio funcional.