# data[].attributes.headline
Придумування історії на основі "Peppy Pals"

# data[].attributes.subject
Придумування історії на основі "Peppy Pals"

# data[].attributes.headline
Соціально-емоційне нав

# data[].attributes.body
Соціально-емоційне навчання-це процес розвитку умінь та навичок, необхідних для екологічної побудови стосунків із навколишнім світом і з самим собою, тобто, здатність дитини розпізнавати власні емоції та почуття інших; проявляти свій емоційний стан і керувати ним; розуміти, коли емоції є помічними та корисними, а коли шкодять; уміти регулювати соціальну поведінку.

Емоційний інтелект дитини впливає на успішність на 85%

# data[].attributes.headline
Ресурсами прог

# data[].attributes.body
Ресурсами програми соціально-емоційного розвитку «Веселі друзі» є:

цикл із 16 мультфільмів і книжок про п’ятьох друзів-тварин;

запитання для обговорення до кожної із 16 історій;

набір із 5 м’яких іграшок (цуценя Реггі, лошатко Семмі, кроленя Габбі, совеня Іззі та кошеня Келлі);

мобільний ігровий застосунок «Веселі Друзі» (англ. Peppy Pals – Global version);

збірка активностей «Соціально-емоційний розвиток з Веселими друзями»;

27 карток з назвами емоцій;

розмальовки та дипломи.

# data[].attributes.headline
Створення коміксу

# data[].attributes.subject
Створення коміксу

# data[].attributes.headline
Створення із лего  

# data[].attributes.subject
Створення із лего  

# data[].attributes.body
Діти діляться на групи.Дається ящик із лего.Завдання для дітей взяти 5 будь-яких деталей.Тоді взяти деталей стільки скільки учасників у групі ,після чого взяти лего стільки скільки учнів у класі загалом(одна група бере найбільше парне число від кількості учнів ,друга - не парну .)

В результаті діти з обраних частинок лего складають тваринку, записують назви тварин , ділять на склади ,рахують кількість голосних і приголосних у кожному слові .Як додатково можна запропонувати назвати які дикі та свійські тварини із списку та які ще знають.Що саме їдять ці тварини.

# data[].attributes.headline
Створення моста із лего цеглинок

# data[].attributes.subject
Створення моста із лего цеглинок

# data[].attributes.body
Діти діляться на групи певним чином . Отримують цеглинки та створюють міст такий щоб під ним проплив корабель та корабель із багажем .Так щоб можна було пройти людині зверху . Тоді порахувати скільки вартує міст , якщо 1 цеглинка = 10 грн.Тоді осучаснити його певними деталями та знову порахувати вартість , дізнавшись чи збільшилась чи зменшилась ціна моста .

# data[].attributes.headline
Перегляд картини та відео(Серія запитань)

# data[].attributes.subject
Перегляд картини та відео(Серія запитань)

# data[].attributes.body
Що ти можеш розказати про цю картину?

Мені цікаво,чому позаду літак ?

Звідки ти знаєш ,як називається цей вид танцю?

Як ти думаєш що могло б трапитися ,якби хтось із команди танцюристів не прийшов ?

Мені цікаво,чому люди на картині одягнули такий одяг?

Як ти думаєш з якою метою вони танцюють?

Що тобі нагадує ця картина ?

Чому так сталось що фотограф їх знімає?

# data[].attributes.headline
Відкрите питання це питання на яке немає однієї точної правильної або ж шаблоної відповіді;це висловлення власної думки щодо того чи іншого питання;питання спрямовані

# data[].attributes.subject
Відкрите питання це питання на яке немає однієї точної правильної або ж шаблоної відповіді;це висловлення власної думки щодо того чи іншого питання;питання спрямовані

# data[].attributes.headline
Тест Концепція НУШ

# data[].attributes.subject
Тест Концепція НУШ

# data[].attributes.attachment_link.title
Pink Orange Yellow Happy Hippie Word List Game Presentation Party

# data[].attributes.headline
1)Парк розваг із анімо

# data[].attributes.body
1)Парк розваг із анімованими динозаврами у парку розваг «Уруру».

Можна провести міні-урок історії,природозначої освітньої галузі,влаштувати фотосесію в яйці динозавра,що зацікавить дітей .На дотик динозаври м’які, рухаються, як живі, і виглядають дуже натурально. Як тільки проходите повз них – вмикаються датчики, і динозаври починають ще й видавати звуки.

Це все дуже захопливо та пізнавально для дітей.

2)Парк Погулянка м.Львів

Місце спрямоване на розвиток здоровязбережувальної компетентності ,і не тільки .

Свіже повітря ,вода,ліс своєю цілісністю допоможуть вчителю у взаємодії з дітьми.

Можна провести руханку на свіжому повітрі; розказати про екосистеми;організувати пікнік ; провести урок фізкультури.

3)Океанаріум м.Львів

Незважаючи на те що вхід туди платний,емоції після виходу звідти будуть фантастичні .

Вчитель повинен провести дітям бесіду про правила безпеки; розказати їм про ту чи іншу рибу заздалегідь підготувавшись тим самим розвиваючи обізнаність морських риб .

Цікавою фішкою буде роздати дітям карточки із зображенням риб та віднайти їх в океанаріуму дотримуючись норм поведінки.

# data[].attributes.headline
Smart зарядка

# data[].attributes.subject
Smart зарядка

# data[].attributes.body
Вправи виконуються в парах, або в колі. Це не тільки зарядка для мʼязів. Це є гімнастика для мозку та очей. Більшість вправ цісї зарядки направлені на активізацію обох півкуль мозку.

Діти стаючи в коло беруть олівці(кому який колір бульш до вподоби) піднімають олівець вгору, вниз, вправо та вліво. Передають олівець далі перевіряючи свою уважність. Також можуть назвати з чим асоціюється колір який зараз в них в руках. Та безліч інших варіантів такої зарядки.

# data[].attributes.headline
Дієвий квадрат

# data[].attributes.subject
Дієвий квадрат

# data[].attributes.body
Поділені на команди учні складають квадрат з 4 кольорів, після чого порівнюють їх з іншою командою. Після за допомогою компромісу вирішують як зробити квадрати однаковими, але за домовленістю

# data[].attributes.headline
10 способів об’єднання дітей у команди

# data[].attributes.subject
10 способів об’єднання дітей у команди

# data[].attributes.body
По списку в журналі

По кольору волосся

Хто коли народився посезонно

Певний колір одягу( джинсів)

Хлопчик / дівчинка

Геометричні фігури

По першій букві імені чи прізвища

За датою народження ( парне число чи ні )

За кольором очей

За кольором футболки

За настроєм

# data[].attributes.body
Це вміння і здатність людини до цілепокладання, рефлексії і дії для того, щоб впливати на зміни у власному житті і світі навколо.

Здобутий у початковій школі досвід агентності є передумовою успішної реалізації дитини у дорослому житті, оскільки вчить її бути відповідальною за власні рішення та управляти своїм життям.

# data[].attributes.headline
Парковка правил

# data[].attributes.subject
Парковка правил

# data[].attributes.body
Набір правил, які можна формувати спільно з учнями або колегами, відкривають можливість для їх доповнення та адаптації. Важливо, що цей процес забезпечує, що правила, які встановлюються власноруч, дотримуються і виконуються.

Діти можуть закодувати правила.

# data[].attributes.body
Діти заходячи у клас з торбигки витягують предмети (трикутники, прямокутники, та інші фігури) і таким чином діляться на команди

# data[].attributes.headline
Креативний бейдж 

# data[].attributes.subject
Креативний бейдж 

# data[].attributes.body
Оскільки я згубила свій бейдж,прикріплю своїх одногрупників

# data[].attributes.headline
Поділ на пари,де кожен

# data[].attributes.body
Поділ на пари,де кожен учень за 20 с розказує як він розуміє поняття відкрите питання .Тоді міняються парами декілька разів . після чого розказують на загал , яке визначення було найпростіше.