# data[].attributes.body
TK

SD

SMP

SMA

# data[].attributes.body
Dari semua Devisi

Biaya pendaftaran terlalu mahal

Transparansi pembiyayaan pendaftaran ekskul

TK

Taekwondo & Robotik

Tempat/aula kurang besar

Honor pendamping dinaikkan

Jam kepulangan TK di kembalikan karena mempengaruhi ekskul ( anak anak sudah mengantuk, lapar, bete )

Batas kuota pengadaan ekskul minimal 8

SD

SD mengajukan 10 Ekskul namun tiba tiba satu ekskul yaitu panahan di hapuskan ( tanpa penjelasan dan keterangan )

Honor pelatih ekskul dari dalam disamakan dengan pelatih dari luar

Sarana prasarana lapangan futsal perlu di tambal karena sudah bolong dan tidak rata

Di berikan tambahan jaring jaring di sekeliling lapangan

Penambahan garis lapangan untuk voly dan badminton

Fasilitas papan catur belum memenuhi standar

Pemberitahuan informasi kepada ananda dan orang tua dari jauh jauh hari

SMP & SMA

Pengadaan ekskul tanpa biaya

Basket

Minim peserta karena mahal

Panahan

Informasinya terlambat

# data[].attributes.body
TK

SD

SMP

SMA

# data[].attributes.body
I. English day

A. Evaluation

beberapa anak sudah menerapkan English day tidak hanya hari senin dan kamis, tetapi beberapa anak masih acuh

ketika English day baik siswa dan guru masih banyak yang belum berbicara bahasa Inggris

Siswa SD sudah rutin menggunakan name tag English Day

B. Problem

Banyak guru yang belum mempunyai kompetensi di bidang English

Banyak murid yang belum menguasai Bahasa Inggris

C. Action needed to be improved

Training English for English teachers

Training for all teachers and staff

D. Score achievement (1-10) :

KB-TK : 7.5

SD : 8

SMP - SMA : 8

II. Radio

A. Evaluation

SD :

1. Berjalan dengan baik

2. Jadwal Senin, Selasa, Kamis

3. Yang sudah berpartisipasi kelas 3, 4, 2 dan 5

4. Kls 1 dan 6 blm

5. Kendala : kurangnya jumlah kursi yg bisa digunakan

6. Micnya echos (Suara tidak jelas saat anak2 berbicara dalam Bahasa Inggris)

7. Dibutuhkan pengecekan berkala, speaker di setiap kelas

8. Fasilitas ruang tidak memadai

9. Equipment untuk radio jangan dipindah-pindah

SMP/SMA :

Berjalan secara teratur, tetapi kurang mendapat perhatian dari siswa di kelas

B. Action needed to be improved

Jingle untuk radio SD

Guru-guru yang membersamai di kelas bisa mereview apa yang disampaikan di radio

C. Score achievement (1-10)

SD : 8

SMP/A : 8.5

III. Morning English Class

A. Evaluation

- sudah terlaksana dengan baik

B. Problem

- kurangnya dokumentasi kegiatan

- kurangnya tenaga pengajar Bahasa Inggris

C. Action needed to be improved

Butuh support teacher (walas/subject teacher) untuk mendokumentasikan kegiatan

D. Score achievement (1-10)

SD : 9.5

SMP/A : 9.5

IV. Students Improvement Program (@america, AEF, competition)

A. Evaluation

1. 20 Juli 2023 - school visit to @America

2. 14 oktober Coffee Chat with @America

3. 20 Oktober Connect Global Youth Event

4. 11 November IELTS Workshop with @America

5. 15-16 December English Camp

B. Problem: -

C. Action needed to be improved

Pembinaan siswa untuk kompetisi

English Club for competition (for all divisions)

D. Score achievement : 8.5

V. Evaluasi English Camp

Makanan tidak sesuai request, banyak anak tidak habis

Parkir bus tidak sesuai dengan anggaran

Bus tidak dingin

Ruangan terlalu panas

tidak ada OB yang standby

Acara 85℅ berjalan sesuai rundown

VI. Saran

Biaya pendaftaran tahun depan bertahan di nominal yang sama dengan tahun ini (Rp 375.000,-)

Waktu pendaftaran ditutup seminggu sebelum pelaksanaan kegiatan

English camp tahun depan diganti dengan English Competition for

English Competition dimasukkan ke dalam kaldik

# data[].attributes.body
Green Area

SD

Hidroponik

Rumah Jamur dst

# data[].attributes.body
Kendala

TK (hidroponik non mesin)

Tempat kurang pencahayaan menyebabkan hasil kurang maksimal.

SD

Kelas 1 (little farm) : kebersihan kandang kurang terawat.

Kelas 2 (tanaman hias&pangan) : banyak pot yang jatuh dan tanaman rusak terkena bola.

Kelas 3 (tanaman obat&vega) : selang penyiraman kurang panjang.

Kelas 4 (hidroponik) : salah satu vitamin tanaman hilang sehingga tanaman yg tumbuh kurus.

Kelas 5 (waste bank&ecoshop) : tempat pengumpulan sampah kurang luas (waste bank), kurang waktu untuk membuat kerajinan dari barang bekas sehingga prosesnya lama (ecoshop).

Kelas 6 (kompos&jamur) : mesin kompos rusak.

SMP (hidroponik&lele) - SMA (jamur&ikan)

Kangkungnya kurus kurang vitamin, pengairan kurang lancar.

Botol semprot jamur hilang/rusak.

kolam sering rusak.

Saran

TK

Dikasih tempat yang banyak pencahayaan.

Perlengkapan perlu diperbaharui.

SD

kebersihan kandang lebih diperhatikan.

Green house dipasang jaring.

Butuh selang yg lebih panjang.

Butuh tempat yg lebih luas untuk pengumpulan sampah waste bank.

Mesin kompos diperbaiki.

SMP-SMA

Dibuat kolam semen.

# data[].attributes.body
TK

taekwondo dst