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POTENCIADORES QUE AYUAN A LA MEDIACION PEDAGOGICA PARA EL APRENZIAJE AUTONOMO

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POTENCIADORES QUE AYUAN A LA MEDIACION PEDAGOGICA PARA EL APRENZIAJE AUTONOMO

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La mediacion pedagogica se define como el tratamiento de los contenidos de expresion de los diferentes temas, a fin de hacer posible el acto educativo mas ameno y de facil entendimiento para los estudiantes basados en participación, material audiovisual, material graficio y creatividad.

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Este proceso debe ser planificado y estructurado por la persona docente para que la persona estudiante pueda, de manera autónoma y autodirigida, desarrollar diferentes actividades educativas planificadas en la Guía de Trabajo Autónomo, con apoyos según corresponda, con el fin de construir conocimientos, ampliar experiencias y desarrollar habilidades, para lo cual deberá asegurarse de organizar su tiempo, espacio y recursos disponibles.

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Se define como el proceso donde se articula la educación presencial y a distancia a través de distintos recursos educativos como plataformas de aprendizaje en línea, guías de aprendizaje autónomo, televisión o radio, medios sociales (audios, videos, afiches, juegos entre otros)

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En los ambientes de aprendizaje confluyen las interacciones entre estudiantes y docentes para generar aprendizaje utilizando métodos y técnicas establecidas con la intención de que se desarrollen habilidades, se alcancen aprendizajes y se influya en actitudes.