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PROYECTO DE CAMBIO SOCIAL
El mayor cambio social es conocer su contenido, significado, responsabilidad y lo que significa ser educado.

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Ecuador, ejemplo en cambio y desarrollo social

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RESISTENCIA SOCIAL
Son los medios para soltarse y liberarse del yugo para crear una relación nueva y diferente sin desigualdad.

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FORMACION PARA LA CIUDADANIA
La educación cívica es una de los objetivos más importantes y principales de los programas políticos y educativos actuales

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Familia y escuela constituyen entornos decisivos en la educación del estudiante, por esta razón se ha insistido reiteradamente en la necesidad de una mutua colaboración entre padres y docentes, señalando los logros que se derivan de ella. La familia tiene una función fundamental en el ámbito formativo, dado que frente a los continuos cambios se establece como una obligación, y en un deber, actualizar los procesos formativos que respondan a las urgencias del momento presente. Familia y escuela conforman un dúo de forma destacada: la familia conoce intuitivamente mejor a los hijos y la escuela aporta técnicas científicas para la aprehensión del conocimiento, enmarcadas en todo un proceso pedagógico. La colaboración familia-escuela ha de ser fortalecida de manera que ambas instituciones caminen en una misma dirección y hacia la consecución de metas muy concretas.

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Características y aspectos importantes de las instituciones educativas

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La escuela es una institución cuyo objeto esencial es la formación del ser humano, pero dicha misión no puede consolidarse sin la participación proactiva de la institución familiar ni sin el apoyo decidido del estado y la sociedad. En torno a dichos cuestionamientos y a lo que manifiestan los estudiantes entrevistados, se teje una red de conceptos que tratan de dilucidar las coyunturas que se presentan al interior de los hogares y los vaivenes que caracterizan a la compleja relación familia y escuela.