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1. Los estudiantes podrán ver y elegir uno de los siguientes vídeos que son entrevistas a personas que vivieron en carne propia los horrores de la Segunda Guerra Mundial

2. Una vez elegida la entrevista, se le hace una reseña reflexiva sobre el testimonio del sobreviviente elegido. Esta reseña debe ser respetuosa y capturadora, para así lograr transmitir la esencia de la experiencia compartida por dicho personaje. Para lograr esto, la reseña debe tener la siguiente estructura:

1. Titulo:

El título debe ser conciso y atractivo, reflejando el tema central de la entrevista y la perspectiva de los sobrevivientes.

2. Introducción:

Comienza con una introducción que establezca el contexto de la entrevista y la importancia de preservar y comprender las experiencias de los sobrevivientes de la Segunda Guerra Mundial. También puedes incluir información sobre quiénes son los entrevistados y por qué sus testimonios son significativos.

3. Cuerpo de la reseña:

3.1. Contextualización:

Proporciona información sobre el trasfondo de la Segunda Guerra Mundial y la región/geografía específica de los testimonios.

3.2. Descripción de los entrevistados:

Presenta brevemente a los sobrevivientes entrevistados, incluyendo sus nombres (si se permite), edades durante la guerra, roles, etc.

3.3. Narración de las experiencias:

Describe las experiencias narradas por los sobrevivientes. Utiliza citas clave para transmitir sus emociones y detalles. Se específico, pero también respeta la sensibilidad de las historias.

3.4. Emociones y reflexiones:

Aborda las emociones expresadas por los sobrevivientes y cómo estas experiencias han dejado una marca en sus vidas. Incluye reflexiones personales y lecciones aprendidas.

3.5. Significado histórico y social:

Explora cómo los testimonios contribuyen al entendimiento histórico y social de la Segunda Guerra Mundial. ¿Cómo afectaron las experiencias individuales a eventos más amplios?

3.6. Impacto duradero:

Analiza el impacto duradero de las experiencias de los sobrevivientes en la sociedad actual. ¿Cómo deberíamos recordar y aprender de estos testimonios?

4. Conclusión:

Ofrece una conclusión que resuma las principales impresiones de la entrevista. Destaca la valentía de los sobrevivientes al compartir sus historias y enfatiza la importancia de recordar y aprender de la historia.

5. Consideraciones finales:

Considera incluir recursos adicionales, como enlaces a otras entrevistas, libros o documentales relevantes.

Sé respetuoso en tu enfoque, reconociendo la gravedad de las experiencias compartidas.

3. Con este reseña escrita el estudiante deberá realizar un vídeo-podcast acompañado de imágenes sobre la guerra y lo narrado en cada uno de los puntos de las reseñas. Puedes utilizar herramientas de edición de audios y de vídeos como Audacity, Reaper, Soundscape, Filmora, Clideo Davinci Resolve, Canva, etc.

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La historia de una SUPERVIVIENTE del HOLOCAUSTO

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La historia de una SUPERVIVIENTE del HOLOCAUSTO

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Annette Cabelli tenía 17 años cuando llego a Auschwitz. Según se bajo del tren le quitaron a sus gemelos para hacer con ellos experimentos. Este es su relato de aquellos años en un campo de concentración.

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La historia de una SUPERVIVIENTE del HOLOCAUSTO

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El este vídeo aparece Noah Klieger, uno de los últimos supervivientes de Auschwitz que falleció en diciembre 2018. En el vídeo aparece visitando la exposición “Auschwitz. No hace mucho. No muy lejos” en el  en el Centro de Exposiciones Arte Canal recordando como fue la detención en el campo de exterminio nazi

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Nació en Polonia hace 92 años. Sufrió en carne propia los horrores del nazismo. Cuando recaló en la Argentina la dictadura le arrebató a su hijo Daniel. A 75 años de la liberación del campo de exterminio, los recuerdos de cómo logró sobrevivir junto a su madre al infierno de Auschwitz, Birkenau y Mauthausen. Y su mirada luminosa de la vida, a pesar del dolor | Por Milton Del Moral

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Sobrevivió a Auschwitz y es madre de un desaparecido: los recuerdos del horror de Sara Rus

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Jacob Drachman nació en Lodz, Polonia, en 1935. Sobrevivió a 3 campos de concentración (Auschwitz, Stutthof y Flössenburg), ha vivido en París, Uruguay e Israel; y escribió el libro ‘Lágrimas secas’ sobre su experiencia como superviviente del Holocausto y la barbarie nazi.

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Ministerio de Asuntos Exteriores, UE y Cooperación

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Entrevista a Jacob Drachman, superviviente del Holocausto