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Análisis económico

Maestra Ana Beatriz Loera Bojórquez

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Marco general de la economía.

La economía como ciencia.

Principales escuelas del pensamiento económico.

Escasez como problema central de la economía.

Las metas sociales de la economía.

Sistema económico.

Agentes económicos: empresas, familias y gobierno.

Sectores económicos: agropecuario, industrial y de servicios.

Flujo circular.

Costo de oportunidad.

Frontera de posibilidades de producción (FPP).

Conclusión.

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La economía estudia al hombre en su lucha por resolver el problema económico.

La economía es una ciencia dinámica, cambia para reflejar las tendencias variables de los asuntos económicos, del medio ambiente, de la economía mundial y de la sociedad en general.

La economía se basa a menudo en análisis y teorías.

La ciencia económica forma parte del conjunto de disciplinas sociales que tienen como objeto de estudio al hombre en sus diversas manifestaciones.

El pensamiento económico es importante ya que proporciona un marco lógico del cual se organizan los pensamientos.

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Actualmente destacan el enfoque objetivo y el enfoque subjetivo.

La economía es la ciencia que se encarga del estudio de la satisfacción de las necesidades humanas mediante bienes que, siendo escasos, tienen usos alternativos entre los cuales hay que optar.

Objeto

La ciencia económica tiene como objeto de estudio el problema económico.

El problema económico que sirve de objeto de estudio a la economía, proviene de la naturaleza creciente de las necesidades humanas y de la escasez y variedad de usos de los recursos económicos.

Método

La economía tiene como fin la formulación de leyes o principios generales.

El economista, como un científico que desea descubrir las relaciones constantes y permanentes inherentes a los fenómenos observados.

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El método inductivo: Permite pasar del conocimiento de lo específico y particular al conocimiento de lo general y universal.

El método deductivo: Podemos derivar ciertas conclusiones lógicas respecto de una clase de fenómenos en particular, como punto de partida una proposición fundamental incontrovertible.

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Principales escuelas del pensamiento económico 

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Principales escuelas del pensamiento económico 

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Los fenómenos económicos y sus diferentes interpretaciones

No existe una forma única de abstraer y explicar un fenómeno y ello ha dado origen a diferentes explicaciones o modelos interpretativos (paradigmas) de los fenómenos.

Escuela clásica:

Desarrollo de la Revolución industrial que modificó radicalmente la forma de producción con la invención y desarrollo de la maquinaria.

Escuela marxista:

Para esta escuela de pensamiento económico, el valor que tienen las cosas es objetivo, se basa en el valor-trabajo incluido en su producción, y es el proceso productivo, el que se hace que se creen las relaciones entre los hombres (relaciones sociales de producción).

Escuela neoclásica: Ve nacer también la llamada revolución marginalista de la teoría económica, que dio origen a la denominada escuela neoclásica, y se le llama también teóricos de la utilidad marginal.

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Agentes económicos: empresas, familias y gobierno

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Agentes económicos: empresas, familias y gobierno

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Las empresas:

La función económica de la empresa constituye la base de la actividad económica, ya que de ella proceden los capitales necesarios para satisfacer las necesidades de la sociedad.

Las familias:

Sus funciones consisten en consumir bienes y servicios y, por otro, en vender sus recursos (trabajo y capital).

El gobierno:

Su función principal consiste en establecer el marco jurídico-institucional y es el responsable de la política económica.

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Escasez como problema central de la economía

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Escasez como problema central de la economía

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No designa la falta absoluta de un bien, sino la relativa insuficiencia del mismo con respecto a las necesidades, deseos o requerimientos de los consumidores.

Existe escasez si la cantidad del bien o el recurso que se ofrece a los usuarios es menor de lo que desearían si se les diera sin costo alguno.

Dado que los deseos son ilimitados, es importante que una economía saque el mayor provecho de sus recursos limitados.

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La función de la ciencia económica es la de adaptar los medios económicos a la consecución de ciertos fines previamente establecidos.

Termina con el análisis de la situación económica y la formulación de las formas más eficientes de disponer de los recursos económico.

La función del economista debe limitarse a informar los resultados objetivamente evitando emitir juicio sobre los mismos.

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Manera de organizar la actividad económica.

Es el conjunto de relaciones básicas, técnicas e institucionales que caracterizan a la organización económica de una sociedad.

Predominante en la actualidad es el capitalista o de libre mercado.

Tiene por base la estructura económica que surge de la existencia de necesidades humanas que plantean los problemas económicos básicos.

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Factores productivos, capital, trabajo y recursos naturales

La tierra:

Recursos naturales que intervienen en el proceso de producción: tierra, agua, minerales, etc.

El trabajo:

Es la actividad humana, cuya remuneración es el trabajo.

El capital:

Recursos económicos susceptibles de reproducirse y que ayudan a la producción.

La organización:

Es el acto de dirigir, organizar, sistematizar el proceso productivo.

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Los Factores Productivos (Tierra, Trabajo, Capital y Tecnología)

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Sectores económicos: agropecuario, industrial y de servicios 

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Sectores económicos: agropecuario, industrial y de servicios 

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Sector agropecuario:

Se encuentra integrado por la agricultura, la ganadería, la silvicultura, la caza y la pesca.

Sector industrial:

Se divide en dos subsectores: industria extractiva de la transformación.

Sector servicios:

Incluye todas aquellas actividades no productivas, pero necesarias para el funcionamiento de la economía.

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El modelo del flujo circular:

Transacciones económicas entre familias y las empresas en la economía.

El flujo circular de actividad económica:

Ofrecen factores o bienes y servicios y los que los demandan se llama mercado.

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La elección significa que cuando de lleva a cabo una elección se tiene que sacrificar otra.

Los costos se miden mediante las alternativas sacrificadas.

Designa el costo de la inversión de los recursos.

El costo de oportunidad de una acción es la pérdida de la mejor alternativa siguiente.

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COSTE DE OPORTUNIDAD explicado en 2 minutos | CONCEPTOS BÁSICOS ECONOMÍA

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Frontera de posibilidades de producción (FPP)

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Frontera de posibilidades de producción (FPP)

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El conjunto de los recursos y factores productivos de los que dispone un país puede dedicarse a la producción de maquinas o de pan.

Se representa como una curva cóncava hacia el origen porque se considera que los recursos de un país son variados.

La FPP presenta esa curvatura: cuando la producción es diversa.

Crecimiento económico significa expandir la FPP, aumentar la capacidad productiva.

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La economía en la vida es algo fundamental y muy importante ya que nos ayuda a poder tener muchas cosas de las que tenemos, desde servicios, etc.