# data[].attributes.body
Deja atrás el shampoo y el acondicionador con químicos y elige los sólidos.

# data[].attributes.body
Hacer composta con los desperdicios de alimentos de la cooperativa escolar :)

# data[].attributes.body
El principal objetivo es tener bien claro ?Que puedo hacer yo como persona para ayudar a mi planeta? Tener conciencia de cómo reutilizar todo lo que tiene doble uso.
Reutilizar el agua para lavar banquetas, hacer compostas, usar los plásticos en materiales escolares etc…

# data[].attributes.body
Utilizar envases y frascos para almacenar
Lavar carro y patio con cubeta ( no manguera)
Cerrar la llave del agua mientras nos enjabonamos

# data[].attributes.body
Utilizar el agua más a conciencia
Lavar carro con agua en el balde y no con la manguera🙈
Reciclar y reutilizarplasticos, cartones, etc

# data[].attributes.headline
Evitar o disminuir el uso de artículos de un solo uso y sustituirlos por reutilizables (botellas, vasos, popotes, bolsas) y productos que su empaque sea mínimo o el mismo empaque sea de materiales reciclados.

# data[].attributes.subject
Evitar o disminuir el uso de artículos de un solo uso y sustituirlos por reutilizables (botellas, vasos, popotes, bolsas) y productos que su empaque sea mínimo o el mismo empaque sea de materiales reciclados.

# data[].attributes.body
Bajar información clara de los efectos que causa el no reciclar y cómo hacerlo tanto en la escuela como en casa, implementarlo  una  una ves por semana a los alumnos.

# data[].attributes.body
Consume productos ecológicos (:

# data[].attributes.body
Guardar los envases de vidrio para después poder utilizarlos guardando comida, objetos, etc.

# data[].attributes.headline
Continuar reciclando materiales y incrementar los tipos para seguir llevándolos a  juventud 2000. Darle mejores ejemplos a los hijos que abonen a una formación de conciencia ambiental. 

# data[].attributes.subject
Continuar reciclando materiales y incrementar los tipos para seguir llevándolos a  juventud 2000. Darle mejores ejemplos a los hijos que abonen a una formación de conciencia ambiental. 

# data[].attributes.headline
No dejar las puertas abiertas cuando la refrigeración está funcionando

# data[].attributes.subject
No dejar las puertas abiertas cuando la refrigeración está funcionando

# data[].attributes.headline
No utilizar el auto en distancias muy cortas

# data[].attributes.subject
No utilizar el auto en distancias muy cortas

# data[].attributes.body
Organizadores de lápices con latas y botellas.

# data[].attributes.body
Reciclaje de materiales para darles otros usos en la casa o el aula.
Darle doble uso a las hojas para reducir el consumo de papel.

# data[].attributes.headline
Reutilizo cajas o botes para almacenar diversos.

# data[].attributes.subject
Reutilizo cajas o botes para almacenar diversos.

# data[].attributes.body
Separar la basura.

# data[].attributes.headline
Apagar el foco del cuarto que no se está usando.

# data[].attributes.subject
Apagar el foco del cuarto que no se está usando.

# data[].attributes.body
Elegir productos que estén envasados con cartón o vidrio, al igual plásticos, siempre y cuando pueda ser utilizado más de una vez.

# data[].attributes.headline
Reducir el consumismo, utilizando lo más posible los artículos

# data[].attributes.subject
Reducir el consumismo, utilizando lo más posible los artículos

# data[].attributes.headline
Organizar los tiempos del uso de la regadera 

# data[].attributes.subject
Organizar los tiempos del uso de la regadera 

# data[].attributes.body
Aquirir articulos reciclados

# data[].attributes.headline
Reutilizar el agua de enjuague de la lavadora.

# data[].attributes.subject
Reutilizar el agua de enjuague de la lavadora.

# data[].attributes.body
Reciclamos