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"SEMILLAS":Educación Ambiental y Formación en Soberanías

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"SEMILLAS":Educación Ambiental y Formación en Soberanías

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El programa "Semillas" está destinado a alumnxs de nivel inicial, primario y secundario. Es un programa para educarnxs en saberes y haceres, iniciando el camino hacia el Buen Vivir; para cuidar los Bienes Naturales Comunes y reaprender a vincularnos con la Pacha. Porque Somos Naturaleza.

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En el contexto de la compleja y multidimensional crisis civilizatoria impuesta por el modelo capitalista hegemónico, es necesario y urgente buscar modelos alternativos que contemplen al humanx como parte de la naturaleza, sean sostenibles, inclusivos y fomenten una cosmovisión del Buen Vivir. En este sentido, la Educación Ambiental y la Formación en Soberanías juegan un rol determinante en la construcción de sujetxs críticos.
Porque somos el problema es que debemos encontrar la solución.

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Que lxs estudiantes:
*Comprendan los conceptos de cambio climático y crisis alimentaria.
*Obtengan herramientas prácticas y se formen como sujetos críticos para concientizar en la mitigación de problemáticas ambientales.
*Desarrollen los conceptos de sostenibilidad y cuidado del entorno.
*Consoliden hábitos de cooperativismo y ayuda mutua.
*Sean capaces de reflexionar acerca de la construcción de modelos alternativos al hegemónico.

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Arbolado doble propósito-Horticultura-Fruticultura-Gallineros móviles-Separación de RSUd-Economía Circular-Sociedad de Consumo-Soberanías (Energética-Habitacional-Alimentaria-Ambiental-Económica)-Agroecología-Energías renovables-Default ambiental-Huella CO2-Huella hídrica-Redistribución de tierras-Desurbanización y Repoblamiento rural.

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Cada clase consta de una introducción teórica y una parte práctica.
+La teoría está acompañada por videos temáticos y material gráfico, con una ronda de preguntas y propuestas al final (intercambio).
+La práctica se consensúa, planifica y realiza habitualmente en espacios abiertos y de manera grupal aleatoria.
+Al terminar la práctica se propone una tarea complementaria afín (búsqueda de material-desarrollos domiciliarios-aportes familiares-videos y fotografías de seguimiento-relevamientos barriales).
Anexos:
-Charlas abiertas con invitadxs
-Participación en Ferias de Ciencias
-Eventos de concientización desde la escuela a la comunidad
-Elaboración y desarrollo de propuestas surgidas de lxs alumnxs
-Muestra anual de los desarrollos en evento abierto y participativo con la comunidad
-Compendio del material anual en diferentes formatos

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+Participación en tareas individuales y grupales (seguimientos-mapeos-desarrollos domiciliarios-elaboración de videos)
+Elaboración/presentación de propuestas extracurrícula afines
*Elaboración de carpeta de material complementario (tareas)
+Elaboración de mapa conceptual final:
a-nube de palabras (intercambio grupal)
b-debate de ideas (intercambio grupal)

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COLECTIVO ARGENTINO DE EDUCADORES Y EDUCADORAS QUE HACEN INVESTIGACIÓN DESDE LA ESCUELA

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COLECTIVO ARGENTINO DE EDUCADORES Y EDUCADORAS QUE HACEN INVESTIGACIÓN DESDE LA ESCUELA

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Presentación del "Programa Semillas" en video disponible en You Tube y proyectos de otras instituciones del partido.

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RUTA PEDAGÓGICA RED DE ESCUELAS RURALES OLAVARRÍA

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Desarrollo digital de las actividades realizadas durante el año 2021. Actividad interdisciplina.

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MATERIAL FOTOGRÁFICO DE DESARROLLOS 2021-CEC N° 801