# data[].attributes.body
Strandheimar er með 2 starfsstöðvar. Brimver á Eyrarbakka og Æskukot á Stokkseyri, sá fyrr nefndi er úttektar leikskólinn í þessu verkefni. Brimver er lítill leikskóli, en á honum eru 2 deildir eða 27 börn á aldrinum 1 ½ - 6 ára. Brimver hefur nýlega breytt um starf stefnu og farið úr því að vinna eftir Heilsustefnunni yfir í að vera Heilsueflandi leikskóli og skóli á grænni grein. Aðal áhersla Brimvers er vellíðan, sköpun og virðing. Brimver leggur mikla vinnu í það að hafa þessar áherslur skýrar og sýnilegar í leikskólastarfi sínu.
Leikskólinn Strandheimar (arborg.is)

# data[].attributes.body
Kirkjuból er lítill og notalegur leikskóli í Garðabæ, það eru aðeins 3 deildir á leikskólanum og dvelja 61 barn samtímis á aldrinum 12 mánaða - 6 árs. Áherslur leikskólans eru lífsleikni, sköpun og umhverfi, þessar áherslur er rauður þráður í starfi Kirkjubóls. Ásamt því vinnur leikskólinn einnig  með fjölgreindakenningu Howards Gardners. Barnið sjálft er í brennidepli í allri skipulagningu og lögð er áhersla á að starfshættir taki ávallt mið af þroska og þörfum einstaklinganna.

# data[].attributes.body
Allar deildir vinna með dagskipulag með sama grunninn til þess að hafa sem mesta stöðuleika í kringum börnin.
- allir dagar byrja á rólegri móttöku og morgunmati
- Eftir morgunmat er málörvun og hópastarf
- Í hópastarfi eru börnunum skipt upp í minni hópa
- ýmislegt er gert í hópastarfi t.d. útivera, listsköpun, vefa, þemavinna, fínhreyfingavinna og margt fleira
- Við förum alltaf út 1x á dag og helst 2x
-  Eftir hádegismat fara allir í slökun, sumir sofa og aðrir hlusta á sögu og liggja í ró
- Útivera er alltaf eftir hádegi fyrir alla þá sem sofa ekki
- dagurinn endar alltaf í síðdegishressingu og frjálsum leik

# data[].attributes.body
Tekið er á móti börnunum alltaf í sömu stofum, ef þau mæta fyrir morgunmat og ljúka börnin deginum jafnframt í sömu stofu, ef ekki er lokað úti.
Reynt er að fara sem mest eftir dagsskipulagi þegar kemur að hlutum eins og Lubbastund, söngstund,sköpun og sameiginlegri söngstund með eldri deild.
Yngri deild fer alltaf út kl 10 og jafnframt 3 og 4 ára krakkarnir, 5 ára fara alltaf út eftir hádegismat/hvíld. En ef veður er gott þá fara margir út eftir hvíld og svo jafnvel líka út eftir kaffitíma, það er ef kaffitíminn er ekki tekinn úti. Annars reynum við að hafa sem mestan leik, því leikur er nám.

# data[].attributes.body
Á Kirkjubóli er lagt mikið upp með að gefa frjálsa leiknum gott rými ásamt því að notast við val að hluta til úr deginum.
- börnin fá frjálsan aðgang að leikefni deildarinar
- Valið er notað til að stýra fjölda á hverju svæði, börnin velja sér sjálf leikefni þegar þau fara á svæðin
- boðið er upp á Kósý lestarsvæði, Einingarkubbasvæði, listarkrók, dúkkukrók og svo frjáls leiksvæði

# data[].attributes.body
Yngri deild:

Val um viðfangsefni, kennarar velja dótið og setja í sitthvort herbergið, síðan er krökkunum skipt eftir aldri í herbergin, stundum eru eldri börnin spurð hvað þau vilja. Við sækjum þá það og meira til því við höfum lært af reynslunni að þau leika sér ekkert endilega við það dót þó þau völdu það.

En jafnframt eftir hvíld þá leyfum við þeim sem vakna fyrst að velja dótið og svo höfum við alltaf bækur til hliðar sem þau eru dugleg að grípa í.
Herbergi yngri deildarinnar býður samt uppá möguleikann að hafa dótið meira aðgengilegra og væri gaman að sjá það.

# data[].attributes.body
Eldri deild:

Val um viðfangsefni, fyrir kl 10 velja kennarar 3-4 stöðvar sem krakkarnir fara svo í röð til að velja um, það komast bara visst margir krakkar á hverja stöð og eru stöðvarnar merktar með stjörnum, ein stjarna fyrir eitt barn.

Val um viðfangsefni,eftir kl 13 velja krakkarnir nánast undantekningarlaust sama leikefnið í marga daga í röð og oftast eru það sömu börnin, strákarnir í bíla/kubbaleik og risaeðluleik meðan stelpurnar fara að perla,teikna eða leira. Það er misjafnt hvort þau velja heimastofurnar eða fataherbergið/bíslag sem er nýuppgert og vinsælt að vera þar.

Við erum ekki með kubbasvæði né listasvæði, það þarf að sækja þetta tvennt í önnur herbergi og ef börnin biðja um þetta þá reynum við alltaf að fara eftir þeirra óskum

# data[].attributes.body
Mikill fjölbreytileiki er í samverustundum á Kirkjubóli og þá aðalega eftir aldri barnanna
helstu atriði sem tekin eru fyrir í samverustundum eru
- Blær vinnáttu verkefni
- Ýmsir leikir með mismunandi markmið
- auka málörvunarstund
- söngur
- hljóðfærastund
- lestur
Sögustundir eru okkur afar mikilvæg, reynt er að hafa sögustund á hverjum degi.
Ýmis eru teknar fyrir bækur sem styðja við þemavinnu, bækur sem börnin koma með að heiman eða frjálst val
- elstu börn leikskólans vinna markvisst með bókalestur
- elstu börnin fara 1x í mánuði á bókasafnið í lestrarstund
- lestrarátök eru tekin
- reglulegar heimsóknir á bókasafn
- verkefna vinna í kringum ákveðna bók
- ný orðainnlögn gerð sýnileg á töflu deildarinar

# data[].attributes.body
Yngri deild eru engin leikefni sýnileg, það eru skápar fyrir utan heimastofurnar með dóti í svo er sér herbergi þar sem dót er sótt hvert sinn sem þarf og sett inn á leiksvæðið sem á að nota. En börn hafa alltaf aðgengi að bókum.

Eldri deild þá er blandað, eitthvað af dóti inn á deildum og sýnilegt börnum og annað dót í dótaherbergi, þá oftast sótt af kennara en krakkar fá oft að hafa áhrif á hvaða dót á að nota. Inn á deildinni er alltaf aðgegni að perlum, litum og blöðum, púsl, bækur og svo fullt af dóti, því sem er vinsælast meðal krakkanna og kemst auðveldlega í litla kassa sem eru í hillum á veggjum.
Mottur eru á gólfum í flestum herbergjunum sem býður uppá mikinn leik á gólfi eða kósý lestrarstundir og jafnframt býður aðstæðan uppá að hafa frekara dót aðgengilegra fyrir börnin.
Hlutverk fullorðinna er fyrst og fremst að fylgjast með að leikurinn fari fallega fram, enginn skilinn útundan og að allir séu að gera eitthvað.

# data[].attributes.body
Allar deildir á Kirkjubóli eru með tvískipt fatarherbergi.
Þegar gengið er inn á leikskólan er strax komið í fremra fatarhengi.
- þar eru geymd pollaföt, kuldagallar og skóbúnaður barna
- þurrkuskápur og skápur fyrir útiföt starfsmanna er í fremri fatarklefanum
- innra herbergið er stærra og rúmar hólf allra barna deildarinar
- öll börn geta gengið um hólfin sín og elstu börnin ná vel upp í hólfin sín og aukaföt
- Öll hólf eru merkt með mynd af barninu, nafni, fæðingardag og nöfn foreldra
- börnin fá svo að skapa sér nýja sjálfsmynd fyrir ofan hólfið sitt að hverju hausti

# data[].attributes.body
Leiksvæðin á Kirkjubóli eru fjölmörg og mismunandi
- Allt leikefni er í hæð barnanna og aðgengilegt
- Allir kassar eru merktir með mynd og nafni leikefnis
- Reynt að hafa opið og flæðanlegt leiksvæði
- Leikefni valið inn á deild sem vekur áhuga barnanna, skiptum reglulega.
- Boðið er upp á dúkkukrók, lestrarkrók, einingarkubbasvæði, listarkrók og nokkur frjáls leiksvæði

# data[].attributes.body
þemavinna sett upp á plakat með ljósmyndum af börnunum og útskýringu á verkefninu og vinnunni í kringum það.

# data[].attributes.body
Báðar deildirnar á Brimveri eru með tvískipt fataherbergi.
Þegar gengið er inn á leikskólann er strax komið í fremra fatarhengi.
- þar eru geymd pollaföt, kuldagallar og skóbúnaður barna
- innra herbergið er með hólf allra barna deildarinnar
- öll börn nema þau allra yngstu geta gengið um hólfin sín og elstu börnin ná vel upp í hólfin sín og aukaföt
- Öll hólf eru merkt með mynd af barninu og nafni
- Við hengjum oft listaverk eftir börnin bæði fyrir ofan og neðan myndirnar af þeim
- Föt starfsmanna eru geymd á milli fremra og innra herbergis á yngri deild
- Föt starfsmanna á eldri deild eru geymd hjá starfsmannasalerninu.
- Fremra fataherbergi eldri deildar er glænýtt og því ekki búið að setja upp þau hengi sem á að vera, fáum þurrkskáp(sjá mynd að ofan)

# data[].attributes.body
Þema vinna sett upp í fremri fatarklefa barnanna.

# data[].attributes.body
Nýlega höfum við byrjað með fastan lið í vikunni okkar en það er útinám. Eldri deildin fer einu sinni í viku í skógarrjóður þar sem búið er að útbúa svæði fyrir þau og eru þau að betrumbæta það alla daga, búa til skjól úr greinum, tálga og fl. Þau koma rosalega spennt til baka eftir hvert skipti og eru mjög spennt að fara þangað, sama hvernig viðrar. 2 ára krakkarnir fara einnig einu sinni í viku en þau fara styttra eða í garð hjá útinámskennaranum(sem hin gera svosem líka). Svo þess á milli er reynt að fara í göngutúra á ærslabelg, í fjöruna eða annað í nágrenninu. Þetta hefur bætt úthald krakkanna og ánægju flestra.
Útinám í Strandheimum – Leikskólinn Strandheimar (arborg.is)

# data[].attributes.body
Á Kirkjubóli er lagt mikið upp með það að gera starfið sem sýnilegast með skráningu, myndum, vikulegum tölvupóstum með yfirferð vikunar svo eitthvað sé nefnt.
- Börnin fá öll ferilmöppu við upphaf leikskólagöngu, í þessari ferilmöppu eru settir inn helstu þættir starfsins í skráningarformi. Þar eru myndir og útskýringar af börnunum vinna ýmis verkefni, minnistæðar vettvangsferðir, þema vinnu og framför barnsins að öllu leyti.
- Einnig eru verkefni barnanna ávallt hengd upp og reynt eftir bestu getu að hafa það á þannig stað að verkefnin sjáist vel þegar gengið er inn á deild.
- Málörvunar starf barnanna er mjög sýnilegt og fá foreldrar reglulega upplýsingar um áhersluþætti að hverju sinni t.d. í vikupóstum deildarinnar.
- Viku póstarnir eru hafðir einfaldir, með hnitmiðuðum upplýsingum um starf vikunar og myndum sem lýsa starfinu vel.

# data[].attributes.body
Myndir eftir krakka eru hengdar upp í fataherbergjum og jafnvel höfð með yfirskrift ef myndirnar/verkefnin voru útaf eitthverju sérstöku eins og Bleikur október, Regnbogavika, Vinátta, Réttir(myndir af kindum) og þess háttar. Svo ef krakkar fara í gönguferðir, haldinn er bangsa- og náttfatadagur, Öskudagur þá er oft teknar myndir. Er þetta allt hengt upp til að foreldar geti skoðað þegar börn eru sótt á leikskólann og rætt þegar heim er komið.

# data[].attributes.body
Á yngri deild þá eru börnin oft höfð öll saman í hópastarfi en stundum er þeim einnig skipt upp í minni hópa, þá 1 ½ börnin sér og 2 ½ börnin sér, jafnframt er stundum eldri hópnum skipt í tvennt,þá er farið eftir borðskipan oft á tímum eða pælt í hvort einhvert af börnunum hafi hamlandi áhrif á hin, valið þá hver vinna best saman þó þau séu kannski ekki að fara að vinna saman í sama verkefni.
Eldri deild þá eru 3 hópar, 3,4 og 5 ára. Hópastarf þar er oftast skipt eftir aldri, stundum eru börn einnig bara gripin þegar tími gefst og þá er byrjað á þeim sem eru kannski ekki jafn djúpt sokkin í leiknum eins og hin(eru að perla,teikna,leira, eitthvað sem er auðvelt að labba frá) og byrjað á þeim og svo eru hin fengin til að taka pásu á leiknum eða þau tekin þegar leikurinn er búinn.
Ekki skiptir máli hvort um sköpun, Lubbastund,söngstund eða annað sé að ræða.Þó þegar kemur að þeim elstu, þau fara stundum í öðruvísi verkefni en hin, en þá oftast eru þau verkefni fyrir utan hin, það er elsti hópur gerir allt sem 3 og 4 ára börnin gera og svo gera þau líka hitt.