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Para gestionar el tiempo académico y de la vida personal

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crear un ambiente óptimo de aprendizaje

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Para enriquecer lo aprendido

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Para recordar de manera más fácil lo aprendido

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Selección de la información primaria y secundaria

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Selección de la información primaria y secundaria

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Clasificar la información para facilitar el estudio

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Para trazar un plan que lleve al aprendizaje.

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Realizar representación visual de la información.

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Expresar en voz alta lo que estás estudiando

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Elaborar serie de preguntas a resolver al aprender algo nuevo.