# data[].attributes.headline
1. Bài văn tự sự có yếu tố miêu tả và biểu cảm

# data[].attributes.subject
1. Bài văn tự sự có yếu tố miêu tả và biểu cảm

# data[].attributes.body
Đề 1: Tưởng tưởng 20 năm sau, vào một ngày hè, em về thăm lại trường cũ. Hãy viết thư cho một bạn học hồi ấy kể lại buổi thăm trường đầy xúc động đó.
Đề 2: Kể lại một giấc mơ, trong đó em được gặp lại người thân đã xa cách lâu ngày.
Đề 3: Kể lại một trận chiến đấu ác liệt mà em đã đọc, đã nghe kể hoặc đã xem trên màn ảnh.
Đề 4: Kể lại một chuyến đi đáng nhớ/kỉ niệm đáng nhớ.

# data[].attributes.body
Bước 1: Đọc và phân tích đề thi

- Xác định đúng đối tượng cần nghị luận

- Xác định dung lượng của bài văn, đảm bảo bố cục 3 phần

- Xác định phương pháp viết bài văn NLXH.

Bước 2: Lựa chọn phương pháp viết bài

* Cách 1: NL về tư tưởng, đạo lí
+ Về nhận thức (lí tưởng, mục đích sống, mục đích học tập...)
+ Về tâm hồn, tính cách, đức tính (lòng yêu nước, lòng nhân ái, lòng bao dung, độ lượng, lòng yêu thương, lòng dũng cảm, tính trung thực, tính khiêm tốn, tính ích kỉ, tính tự kiêu...)
+ Về quan hệ gia đình (tình mẫu tử, phụ tử, tình anh em...)
+ Về quan hệ xã hội (tình đồng bào, thầy trò, tình bạn...)

- Giới thiệu vấn đề (Trực tiếp/gián tiếp)

- Giải quyết vấn đề:

+ Giải thích vấn đề: nêu khái niệm (Vậy……..là gì?)

+ Nêu biểu hiện: (chứng minh các biểu hiện và có ví dụ chứng minh)

+ Nêu vai trò, ý nghĩa của vấn đề đang nghị luận

+ Nêu mặt trái/mở rộng vấn đề: (nêu biểu hiện và có ví dụ chứng minh)

+ Liên hệ bản thân mình

- Kết thúc vấn đề nghị luận: Khẳng định lại tầm quan trọng của vấn đề nghị luận.

* Cách 2: NL về một sự việc, hiện tượng đời sống
(Học vẹt, học tủ; Ô nhiễm môi trường; bạo lực học đường, nạn phá rừng, thiết bị điện tử,...)

- Nêu thực trạng (đặt vấn đề)

- Nguyên nhân dẫn đến thực trạng trên (Nêu lí do đã dẫn đến vấn đề cần nghị luận)

- Hậu quả (vấn đề tiêu cực); Kết quả (vấn đề tích cực) => cần có ví dụ chứng minh rõ ràng, cụ thể.

- Giải pháp (Nêu ra cách giải quyết nhằm hạn chế vấn đề đang nghị luận)

- Liên hệ bản thân

- Kết thúc vấn đề: khẳng định lại vấn đề cần nghị luận.

* Cách 3: Dạng đề nghị luận về vấn đề xã hội rút ra từ tác phẩm văn học.

- Nêu ý nghĩa vấn đề trong tác phẩm (1, 2 câu)
- Bàn luận về vấn đề trong đời sống (như dạng 1 hoặc 2)

# data[].attributes.headline
Cho ngữ liệu (thơ/truyện hiện đại) ngoài chương trình SGK, thực hiện 1 - 5 yêu cầu

# data[].attributes.subject
Cho ngữ liệu (thơ/truyện hiện đại) ngoài chương trình SGK, thực hiện 1 - 5 yêu cầu

# data[].attributes.body
1. Nhận biết (thể loại, phương thức biểu đạt, ngôi kể, đề tài, nhân vật, chi tiết...)
2. Giải thích ý nghĩa từ ngữ, hình ảnh, chi tiết,...
3. Biện pháp tu từ (nêu tên, chỉ rõ và tác dụng)
Xác định lời dẫn trực tiếp, gián tiếp; đối thoại, độc thoại nội tâm,...
4. Nêu nội dung, cảm xúc, chủ đề của VB; đánh giá và phân tích nhân vật; trình bày quan điểm về bài học,....
5. Viết đoạn văn 6 - 9 câu có yêu cầu Tiếng Việt

# data[].attributes.body
1. Chị Nguyễn Thị Yên (sinh năm 1981, thôn Đông Lao, xã Đông La, huyện Hoài Đức, Hà Nội) – câu chuyện về một người mẹ chịu mù để con chào đời hẳn sẽ khiến không ít chúng ta rơi nước mắt. Cuộc sống tưởng như đã quá trọn vẹn với chị khi chị tìm được nửa kia của cuộc đời mình. Vậy nhưng cũng từ khi chị mang bầu, bi kịch cuộc đời chị bắt đầu. Đôi mắt người phụ nữ ấy đã trở nên mù loà chỉ để cho đứa con được chào đời. Khi con trong bụng được 5 tháng chị Yên chảy máu cam nhiều và có biểu hiện nổi hạch lạ. Chị đi viện khám và bị chẩn đoán bị ung thư hốc mũi giai đoạn cuối. Các bác sĩ và gia đình khuyên chị bỏ thai trong bụng để chữa bệnh và cứu đôi mắt. Những ngày tháng ấy với chị khó khăn hơn bao giờ hết. Vừa chiến đấu với bệnh tật vừa mang bầu hạnh phúc và đớn đau với chị như hòa vào làm một. Có những chiều chị cứ lẩn thẩn lang thang khắp ngõ rồi chỉ biết gục mặt cạnh tường vật vã khóc. Vậy nhưng chị khước từ. Chị giữ con và quyết tâm sinh bé Nguyễn Hoàng Cẩm Tú ở tháng thứ 8. Khi con ra đời cũng chính là lúc đôi mắt người mẹ trẻ ấy mất đi đôi mắt sáng. Đối với người phụ nữ này, được sinh con đã là một điều hạnh phúc vô bờ mà chị không bao giờ hối tiếc về quyết định của mình. Với chị, việc có thể sinh con ra khỏe mạnh là một điều hạnh phúc lớn lao mà dù có phải chết, chị cũng không bao giờ hối tiếc.

2. Chị Trần Thị Lan Anh ở Bạc Liêu mặc dù sắp lìa xa cõi đời vì chứng suy tim nặng, nhưng người mẹ ấy vẫn cố gắng duy trì sự sống mong manh từng ngày của đứa con trong bụng. Khi được nhìn thấy con chào đời cũng là lúc chị mỉm cười trút hơi thở cuối cùng.

3. Dick Hoyt nổi danh trên toàn thế giới là người cha kì diệu. Ông cùng đứa con trai bị liệt của mình – Rick Hoyt tham gia nhiều cuộc thi thể thao để làm con vui. Đó chính là sự sẻ chia, yêu thương, cảm thông, là sức mạnh kì diệu của

3. Suốt 15 năm ròng kể từ lúc đón nhận sự xuất hiện của cậu bé Bôm (Nguyễn Anh Tuấn) và cũng là lúc đón nhận căn bệnh hiểm nghèo và hiếm gặp của con trai, đạo diễn Quốc Tuấn đã dừng hẳn việc đóng phim để ở bên con của mình, để vừa làm cha, làm mẹ, làm bạn, làm thầy… Tình cảm thiêng liêng ấy của anh đã giúp cho cậu bé Bôm có một nghị lực sống phi thường.

4. Câu chuyện về vượn mẹ mất con, khóc đến đứt lìa từng đoạn ruột khi không thể gặp và cứu con khỏi tay gã thợ săn cũng là minh chứng về tình mẫu tử.
5. Trong tác phẩm văn học

# data[].attributes.body
1. Trong tác phẩm văn học: Đồng chí, Bài thơ về tiểu đội xe không kính, Làng, Lặng lẽ Sa Pa, Chiếc lược ngà.
2. Lorca - là người chiến sĩ , là nhà văn, người nghệ sĩ của Tây Ban Nha đã dành trọn cuôcn đời ngắn ngủi của mình cống hiến cho đất nước tài năng nghệ thuật của mình , hết lòng bản lĩnh , dũng cảm phản đối gay gắt chế độ độc tài Phát Xít. Dù kết cụ của ông vô cùng bi thảm, bị sử bắn và chôn mình vào hố chôn tập thể nhưng hào quang về tâm hồn quả cảm của ông với đất nước luôn còn mãi

3. Trung Quốc đưa giàn khoan vào vùng đặc quyền kinh tế của Việt Nam, những người con đất Việt ở khắp mọi miền đất nước và ở hải ngoại đã bộc lộ rõ lòng yêu nước luôn luôn bùng cháy trong tâm hồn họ. Họ đoàn kết lại, chung lòng phản đối mãnh liệt hành động sai trái và tư tưởng lệch lạc của Trung Quốc.

4. Tinh thần cả dân tộc trong đại dịch Covid, trận lũ lịch sử ở miền Trung

5. Các phát minh, sáng tạo KHKT hỗ trợ cho sự phát triển của đất nước, ví dụ: Ông nông dân Nguyễn Tấn Bện chế tạo ra máy cuổn rơm để giải phóng bớt sức lao động cho người dân.

# data[].attributes.body
1. Lê Thanh Thúy, cô gái lạc quan, yêu đời với nụ cười hoa hướng dương, đối mặt với căn bệnh ung thư và cái chết, vẫn mạnh mẽ, sống có ích. Cô đã lập nên quỹ “Ước mơ của Thúy” để giúp đỡ các bệnh nhân ung thư khác. Tuy Thúy đã mất đi nhưng ước nguyện cao đẹp của chị vẫn còn mãi với cuộc đời, hàng “Ngày hội Hoa hướng dương”, viết tiếp ước mơ của Thúy, vẫn được tổ chức, thu hút sự tham gia đông đảo của mọi người, đặc biệt là giới trẻ.

2. Tinh thần lạc quan không chỉ “tiếp sức” cho sức khỏe thể chất mà còn giúp bạn thành công hơn. Sophie Chou - nhà nghiên cứu tâm lý tại Đại học Quốc gia Đài Loan đã có nghiên cứu cho thấy những người thực tế và lạc quan thường có xu hướng đạt được thành quả cao trong các kỳ thi khó khăn.

3. Nhà soạn nhạc thiên tài Ludwig van Beethoven người Đức. Ông bị khiếm thính từ nhỏ, sau đó thì bị điếc hoàn toàn. Vượt qua những mặc cảm tự ti về bản thân cũng như có được tinh thần lạc quan để tiếp tục sống và theo đuổi đam mê của mình. Ông đã trở thành một nhà soạn nhạc với những bản nhạc nổi tiếng và còn nguyên giá trị cho đến tận hôm nay.

4. Các nhà khoa học tại Trường Đại học Zurich (Thụy Sĩ) khám phá ra những ai suy nghĩ lạc quan về sức khỏe của mình, thì cơ hội sống lâu cao hơn 3,3 lần so với những người suy nghĩ bi quan. Một số nghiên cứu khác cho thấy bi quan làm giảm sự hoạt động của hệ miễn dịch, khiến bạn dễ mắc các bệnh truyền nhiễm.

5. Nick Vujicic là một người không chân không tay nhưng anh có một tinh thần lạc quan vô bờ. Thế nên thành công luôn mỉm cười với anh, anh đi khắp nơi để truyền ngọn lửa của mình cho tất cả mọi người và rất nhiều người đã được anh thắp sáng lên niềm tin và tìm ra con đường cho mình.

6. Bác Hồ khi bị bắt giam tại nhà tù Tưởng Giới Thạch vẫn ngắm trăng, làm thơ và có niềm tin lạc quan vào sự thắng lợi của Cách mạng.

7. Ngày hạnh phúc – Sự kiện được tổ chức tại các cơ sở thuộc hệ thống giáo dục Vinschool nhằm thúc đẩy và phát triển tình yêu thương, sẻ chia giữa các học sinh, thầy cô giáo và cán bộ nhận viên trong Nhà trường.

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/1AZlRRh9ELQQp4qHSIYvixBKswgutDuLmyfOjAbS4_4I/edit?usp=sharing

# data[].attributes.body
Mở bài: Giới thiệu về tinh thần trách nhiệm
- Giới thiệu vấn đề cần nghị luận là: Tinh thần trách nhiệm
Từ xưa đến nay, con người vẫn được xem là tế bào cấu thành nên một xã hội. Ý thức và trách nhiệm của mỗi cá nhân là vô cùng quan trọng. Đó là yếu tố thiết yếu giúp chúng ta vừa có trách nhiệm với bản thân vừa có trách nhiệm với xã hội. Bởi vậy sống có trách nhiệm chính là lối sống lành mạnh và cần phải phát huy.
Thân bài:
1. Giải thích:

Sống có trách nhiệm là gì? Sống có trách nhiệm chính là lối sống làm tròn bổn phận, nghĩa vụ, chức trách đối với bản thân mình, với gia đình và xã hội. Hơn hết còn phải có trách nhiệm với những suy nghĩ, hành động và việc làm của bản thân mình.

2. Biểu hiện: <biểu hiện của học sinh, người lớn/người có quan chức và công dân bình thường> (đưa thêm dẫn chứng nổi bật, cụ thể)

Biểu hiện của lối sống có trách nhiệm hiện nay rất đa dạng và phong phú, xuất phát từ những việc nhỏ nhặt trong cuộc sống thường ngày. Bác Hồ đã từng bảo rằng trẻ nhỏ thì làm việc nhỏ, vậy thì lối sống trách nhiệm cũng xuất phát từ những việc bình dị, nhỏ nhặt như thế. Hằng ngày chúng ta có rất nhiều việc phải làm với mình, với gia đình, với nhà trường, xã hội.

3. Ý nghĩa và vai trò của sống có trách nhiệm:

Người sống có trách nhiệm sẽ được người khác tôn trọng và sẽ dễ dàng đạt được thành công. Người sống có trách nhiệm sẽ được mọi người yêu quý và sẽ được cấp trên quan tâm và trọng dụng.
(Dẫn chứng):

- Mở rộng/phản đề: Những kẻ sống vô kỉ luật, ko có trách nhiệm đối với bản thân và những người xung quanh sẽ như thế nào?

Tuy nhiên vẫn còn những kẻ sống vô kỷ luật, thiếu trách nhiệm đối với bản thân và xã hội, họ sẽ nhận lấy những hậu quả rất đau lòng. Có rất nhiều người vì không có trách nhiệm với hành vi của bản thân mình mà gây ra nhiều mất mát, nỗi đau cho người khác.
(Dẫn chứng) Nhiều vụ tai nạn giao thông thảm khốc xảy ra do tài xế ngủ gục, hoặc cố tình phóng nhanh vượt ẩu vi phạm luật giao thông. Sự vô trách nhiệm có thể dẫn đến những hậu quả nghiêm trọng, gây ra đau thương, mất mát cho mọi người.
- Liên hệ bản thân: VD: Là một Vinser em cần phải..........

Là học sinh, mỗi ngày chúng ta cần phải có trách nhiệm với việc học. Trước khi đến lớp cần phải hoàn thành bài tập của ngày hôm qua và chuẩn bị bài mới cho ngày mai. Chúng ta cần phải trình bày cẩn thận sạch sẽ với chính bài làm của mình, không được cẩu thả, sống buông thả không có trách nhiệm.
Kết bài:
Khái quát lại vấn đề và rút ra bài học cho bản thân
VD: Cần phải làm một người có trách nhiệm vì...

# data[].attributes.body
Nhóm: Trung, Khang, Khánh Vy
1. MB: Giới thiệu vấn đề
2. TB:
+) Giải thích sự thấu hiểu là gì?
-Sự thấu cảm: là thấu hiểu, đồng cảm với hoàn cảnh của người khác, từ đó chúng ta yêu thương, san sẻ những điều nhỏ nhặt nhất với họ. Sự thấu cảm vô cùng quan trọng và cần thiết trong cuộc sống mà mỗi người cần có.
+) Biểu hiện:

-Biết quan tâm đến cảm nhận của những người xung quanh, sẵn sàng chia sẻ niềm vui, nỗi buồn với người khác.

-Lắng nghe người khác bằng cả tấm lòng chân thành, sự yêu thương, chia sẻ mà không vụ lợi.

-Người có lòng thấu cảm là người có lòng nhân ái, từ sự thấu hiểu, yêu thương sẽ có những hành động thiết thực để giúp đỡ người.
* Dẫn chứng: Minh Hiếu, một cậu học trò nhỏ, thấu hiểu việc người bạn Tất Minh không thể đi học, em đã dành 10 năm để cõng bạn đến trường. Minh Hiếu đã dùng sự thấu hiểu, cảm thông của mình để giúp nuôi ước mơ con chữ của bạn mình.
+) Vai trò, ý nghĩa:
-Trong xã hội có rất nhiều mảnh đời chịu bất hạnh, đau thương, khổ cực, việc chúng ta yêu thương, đùm bọc, giúp đỡ những người đó làm xoa dịu, giảm bớt nỗi đau của họ, xã hội cũng sẽ phát triển đẹp đẽ, vững mạnh hơn.

Khi giúp đỡ người khác, ta sẽ nhận lại sự kính trọng, niềm tin yêu của người khác và lan tỏa được những thông điệp tích cực, tốt đẹp ra ngoài xã hội.

Mỗi người biết chia sẻ, yêu thương, giúp đỡ người khác sẽ góp phần làm cho xã hội này giàu tình cảm hơn, phát triển văn minh hơn.

* Dẫn chứng về:  về nhân vật, sự việc yêu thương, thấu cảm, chia sẻ làm minh chứng cho bài làm văn của mình.
+) Phản đề:
-Bên cạnh đó vẫn có không ít người có tính ích kỉ, nhỏ nhen, chỉ biết đến bản thân mình mà không cần suy nghĩ cho người khác, lại có những người vô cảm mặc kệ nỗi đau của đồng loại.
+) Liên hệ bản thân:
-Ý thức được ý nghĩa và sức mạnh của tình yêu thương và sự cảm thông.

-Biết sẻ chia ngay từ những điều nhỏ bé của cuộc sống với mọi người xung quanh. "Có gì đẹp trên đời hơn thế Người yêu người sống để yêu nhau".

-Muốn rèn luyện lòng thấu cảm, phải luôn sống chân thành, cởi mở, bao dung và vị tha.

-Hãy biết đặt mình vào người khác, không tùy tiện phán xét người khác.

→ Tóm lại, mỗi chúng ta cần có lối sống tích cực và xây dựng cho mình những tình cảm tốt đẹp, từ đó có sự thấu cảm trong cuộc sống.
3. KB:
-Khẳng định lại vai trò to lớn của sự thấu cảm trong cuộc sống con người, mang con người đến gần nhau hơn

# data[].attributes.body
Nhóm Trung, Khang, Khánh Vy
1. MB: giới thiệu về tình yêu thương
2. TB:
+) Tình yêu thương là gì?

Tình yêu là hạnh phúc của mỗi con người.

Tình yêu lớn lên nhờ cho đi, đó là tình yêu thương duy nhất mà ta giữ lại được.

Một khi biết yêu thương ta cảm thấy mình trở nên xinh đẹp nhất.

+) Biểu hiện của tình yêu thương

Tình yêu thương được thể hiện trong cuộc sống hằng ngày.

Tình yêu thương của cha mẹ dành cho con cái.

Tình yêu thương của thầy cô dành cho học trò

– Những cử chỉ, hành động nhỏ:

Sự giúp đỡ, san sẻ của những người xa lạ trong lúc khó khăn

Sự quan tâm giúp đỡ giữa bạn bè

* Dẫn chứng:

Trong văn học thì có tình yêu của Thị Nở với Chí Phèo, tình yêu thương của bà cụ tứ dành cho Thị trong Vợ Nhặt, tình yêu thương trong chiếc lá cuối cùng.

Trong thực tế: Sự giúp đỡ, ủng hộ đồng bào miền Trung chống lũ, tình yêu thương biết ơn những cống hiến của các y bác sỹ chống dịch Covid 19.

+) Vai trò, ý nghĩa:

Giúp ta thấy vui vẻ, hạnh phúc, lạc quan, yêu đời, biết sống có ý nghĩa

Kết nối mọi người, tạo mối quan hệ gắn bó, thân thiết giữa người với người.

Là động lực , ý chí, sức mạnh vượt qua khó khăn thử thách

Được mọi người yêu mến, quý trọng, thành công trong cuộc sống.

Nuôi dưỡng rèn luyện tâm hồn, nhân phẩm, xã hội văn minh tiến bộ.

+) Phản đề:
-Phê phán những người trong xã hội sống thiếu tình thương, vô cảm, dửng dưng trước nỗi đau chung của đồng loại; những kẻ ích kỉ, chỉ biết lo cho cuộc sống của bản thân mình mà không quan tâm đến bất cứ ai.
+) Liên hệ bản thân:
- Tình yêu thương có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống

- Chúng ta hãy nâng niu hạnh phúc gia đình; hãy sống yêu thương, biết sẻ chia, đồng cảm với những cảnh ngộ trong cuộc đời.

3. KB:
- Tổng kết, khẳng định lại vấn đề: Tình yêu thương có vai trò quan trọng trong cuộc sống con người, là lẽ sống của mỗi người

- Mỗi người chúng ta phải biết yêu thương lẫn nhau, yêu thương đồng loại.

# data[].attributes.body
Nhóm: Trung, Khang, Khánh Vy
1. MB: giới thiệu lòng trắc ẩn
2. TB:
+) Giair thích lòng trắc ẩn là gì?
- Lòng trắc ẩn là tình cảm giữa con người với con người xuất phát từ sự chân thành, yêu mến trong tâm hồn.
=> Giữa tình hình hiểm họa, thiên tai, dịch bệnh ngày càng nhiều, tình yêu thương và lòng trắc ẩn của con người là vô cùng cần thiết và quan trọng đối với cá nhân, với cộng đồng
+) Biểu hiện:
- Tình yêu thương, lòng trắc ẩn có khi được thể hiện qua những hành động nhỏ nhất như giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn cả về vật chất lẫn tinh thần.
- Tình yêu thương cũng có khi được thể hiện chỉ qua những lời hỏi thăm, những món quà nho nhỏ.
- Tình yêu thương, lòng trắc ẩn phải được xuất phát từ sự chân thành, thật tâm muốn giúp đỡ người khác.
- Đặc biệt, trong tình hình dịch bệnh diễn biến phức tạp hiện nay thì tình yêu thương là vô cùng quan trọng.
* Dẫn chứng:
- Lê Hữu Trác chữa cho một cậu bé con nhà thuyền chài nghèo bị mắc bệnh đậu mùa rất nặng, người bốc lên mùi xú uế, mỗi khi khám bệnh phải bỏ quần áo trên bờ, nhét bông vào hai lỗ mũi cho giảm bớt mùi khó chịu. Thế mà ông vẫn đi lại thăm khám, bốc thuốc chữa bệnh ròng rã hàng tháng trời. Đến khi cậu bé khỏi bệnh, không những ông không nhận một đồng thù lao nào mà còn cho gia đình cậu bé gạo, củi dầu, đèn.
- Mẹ Theresa: Trong hơn 40 năm, bà chăm sóc người nghèo, bệnh tật, trẻ mồ côi, người hấp hối và lãnh đạo dòng Thừa Sai Bác Ái (Missionaries of Charity) phát triển khắp Ấn Độ và đến các quốc gia khác. Bà thực hiện bất cứ việc gì bà nghĩ là có thể xoa dịu “cơn khát” hòa bình, tình yêu và tiếng cười trên thế giới. Từ các việc làm của bà, mọi người đều nhận thấy được tình yêu thương không vị kỷ của vị nữ tu.
+) Vai trò, ý nghĩa:
- Tình yêu thương, lòng trắc ẩn sẽ khiến con người hoàn thiện hơn về nhân cách, biết nhìn người khác bằng con mắt của sự tốt đẹp.
- Người có tình yêu thương, có lòng trắc ẩn sẽ được mọi người yêu quý, kính trọng.
- Người có tình yêu thương, có lòng trắc ẩn sẽ làm mọi việc đều dễ dàng hơn.
+) Phản đề:
-  Tình yêu thương, lòng trắc ẩn là cơ sở để hình thành nên nhân cách, tình cảm của một con người nên mỗi người chúng ta ai cũng phải có.
- Phê phán những người sống vô tâm, thờ ơ, không quan tâm đến những người xung quanh.
- Phê phán những người không nhận ra được trách nhiệm của mình trong tình hình thế giới hiện nay.
+) Liên hệ bản thân:
- Cần nhận thức được tầm quan trọng, vai trò của lòng trắc ẩn, tình yêu thương của con người đối với thế giới hôm nay.
- Cần biết giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn, bất kể là người quen biết hay xa lạ.
- Cần nhận rõ được trách nhiệm của mình đối với xã hội, nhận rõ được tình yêu thương quan trọng như thế nào đối với con người.
3. KB
- Khẳng định lại vai trò lòng trắc ẩn

# data[].attributes.body
1. MB Giới thiệu về "Bản lĩnh"

2. TB
- Giải thích "bản lĩnh là gì?"
+) Khả năng đương đầu với khó khăn, giải quyết mọi việc một cách bình tĩnh, thông minh.

- Biểu hiện
+) Người quyết đoán, không vì người khác nói ra nói vào mà lung lay ý chí quyết tâm của mình
+) Khi gặp khó khăn thường không than khóc oán trách số phận hay đổ lỗi cho người này, người kia mà là người tự dám nhận lỗi về mình
+) Người có bản lĩnh là người dám sống theo đuổi ước mơ dù gặp nhiều khó khăn trong cuộc sống
>> Dẫn chứng: Anh Nick Vujicic, thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký

- Vai trò, ý nghĩa:
+) Phải có bản lĩnh chúng ta mới có thể theo đuổi con đường mình chọn và đi tới thành công
+) Nhờ có bản lính mà ta mới không gục ngã trước thất bại

- Phản đề:
+) Nhiều người không có bản lĩnh mà bị lung lay vì lời người khác nói
>> Cán bộ tham nhũng, nhận hối lộ
>> Những người bị dụ dỗ vào tệ nạn xã hội

- Liên hệ bản thân:
+) Thế hệ trẻ ngày nay cần rèn luyện bản lĩnh để có thể đương đầu với khó khăn, góp phần phát triển đất nước
+) em cũng sẽ thế

3. KB
- Khẳng định lại vai trò của "Bản Lĩnh"
>> Em rất thích bản lĩnh vì nó rất quan trọng

# data[].attributes.body
https://atlas.mindmup.com/2022/11/d73274a06f2311ed946b8b028d390841/_5_suy_ngh_t_ch_c_c_l_c_quan_ni_m_/index.html

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Browsers are difficult Please wait, loading your map...

Giới thiệu, dẫn dắt vấn đề cần nghị luận: Tinh thần lạc quan của con người. Tinh thần lạc quan là một thái độ tinh thần tích cực phản ánh niềm tin hoặc hy vọng kết quả của nỗ lực cụ thể nào đó hoặc kết quả nói chung sẽ là tích cực, thuận lợi và như mong muốn. Những giá trị tinh thần đem lại cho con người nhiều niềm vui, niềm hạnh phúc khi thấy cuộc sống của mình có ích, có nghĩa, được quý trọng, có được sự tự chủ, niềm lạc quan, sự vững vàng từ những trải nghiệm cuộc sống. Khái quát lại vai trò, tầm quan trọng của lạc quan; đồng thời rút ra bài học cho bản thân mình.

Created using MindMup.com

# data[].attributes.attachment_link.description
Browsers are difficult Please wait, loading your map... Giới thiệu, dẫn dắt vấn đề cần nghị luận: Tinh thần lạc quan của con người. Tinh thần lạc quan là một thái độ tinh thần tích cực phản ánh niềm tin hoặc hy vọng kết quả của nỗ lực cụ thể nào đó hoặc kết quả nói chung sẽ là tích cực, thuận lợi và như mong muốn.

# data[].attributes.body
https://www.canva.com/design/DAFTPUXZYDI/5EOSHccfpJfv6L19ycr-QA/edit?utm_content=DAFTPUXZYDI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

# data[].attributes.headline
Nhóm: Linh Chi, Khánh Ly, Ánh Dương, Thảo My, Phong - đã chỉnh sửa, ok nhé các con

# data[].attributes.subject
Nhóm: Linh Chi, Khánh Ly, Ánh Dương, Thảo My, Phong - đã chỉnh sửa, ok nhé các con

# data[].attributes.body
I. Mở bài (Giới thiệu vấn đề)
II. Thân bài
1. Giải thích
- Lạc quan là một thái độ sống luôn tươi vui, tích cực, họ có niềm tin vào cuộc sống và luôn vui tươi với cuộc đời dù cho có bất kể điều gì xảy ra.
- Tinh thần lạc quan mang một giá trị cuộc sống rất cao, nó như một liều thuốc bổ cho cuộc đời của mỗi chúng ta, góp phần tạo nên niềm vui, sự thú vị cho cuộc sống này.
2. Biểu hiện
- Luôn mỉm cười với mọi điều trắc trở trong cuộc sống, dù cho có chuyện gì xảy ra thì họ vẫn luôn vui vẻ.
- Luôn cảm nhận được niềm vui và thấy được ý nghĩa của cuộc sống.
- Biết tìm niềm vui cho bản thân, thấy hạnh phúc với những gì bản thân có được, họ luôn cảm thấy yêu đời và luôn trân trọng cuộc sống.
- Bên cạnh đó, họ cũng luôn bình tĩnh giải quyết những vấn đề nan giải, khó khăn tưởng chừng như không thể.
3. Vai trò, ý nghĩa
- Lạc quan là sức mạnh tinh thần giúp con người vượt qua khó khăn, đôi lúc nó còn là thứ thuốc thần chữa lành vết thương tâm hồn, giúp những mảnh đời bất hạnh thêm kiên cường vào cuộc sống đầy gian truân này.
- Lạc quan sẽ tạo nên cuộc sống tốt đẹp hơn cho mọi người, giúp con người ta thấy được ý nghĩa của cuộc sống, đôi lúc nó còn giúp chúng ta tránh khỏi những hiểm nguy trong cuộc sống khi ta có tình thần lạc quan, tin tưởng vào sự sống nó có thể sẽ giúp ta kéo bản thân ra khỏi nơi nguy hiểm.
* Dẫn chứng: Cô gái Lê Thanh Thúy, Sophie Chou Bác Hồ
4. Phản đề
- Bên cạnh những người luôn lạc quan, yêu đời, vui tươi và tin tưởng vào một cuộc sống tốt đẹp thì còn có những người tiêu cực, ngày ngày buồn rầu, ủ dột, không tin tưởng vào sống, không chịu cố gắng vì bản thân mình, vì tương lai của mình mà chỉ nghĩ bản thân không làm được hay cuộc sống quá khắc nghiệt. Vì những suy nghĩ đó mà đã có bao nhiêu người từ bỏ một cuộc sống còn chưa khám phá hết dẫn đến sự đau buồn, tiếc thương cho những người thân của họ.
5. Liên hệ bản thân
- Chúng ta phải có sự lạc quan trong cuộc sống này vì nó chưa từng dễ dàng dù với bất kì ai. Ta phải tin một điều rằng thế giới này còn nhiều điều ra chưa biết, chưa khám phá ra
- Hẫy tìm được ý nghĩa của cuộc sống này, khám phá những điều chưa biết, tự tạo niềm vui và hạnh phúc cho riêng mình.
III. Kết bài
-Khẳng định lại vài trò quan trọng của tinh thần lạc quan, sự tích cực trong cuộc sống.

# data[].attributes.body
Mở bài:

Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: Lí tưởng sống, lẽ sống cống hiến của tuổi trẻ hôm nay

Tuổi trẻ ngày nay là chủ nhân tương lai của đất nước mai sau-là những hạt giống mới nảy mầm. Việc học tập, cách chúng ta sống, nhìn nhận cuộc sống bây giờ chính là một trong những yếu tố quyết định giá trị mà ta sẽ cống hiến cho đất nước sau này...

=> Mỗi chúng ta ngay từ giờ phải xác định, có trong mình một lí tưởng, lẽ sống

Thân bài:

Giải thích:

Lí tưởng sống là gì?: Lý tưởng sống là là mục đích tốt đẹp mà mỗi con người muốn hướng tới. Lý tưởng sống là động lực to lớn giúp con người ta vượt qua những khó khăn, thử thách chông gai trong cuộc sống để thực hiện những ước mơ, hoài bão của mình.

Biểu hiện:

Người có lí tưởng sống là người:

+ Biết phấn đấu hết mình để đạt được mục tiêu

+ Không chịu đầu hàng trước khó khăn thử thách mà nỗ lực vươn lên để có được thành công

+ Không chán nản, bỏ cuộc, buông xuôi khi thất bại mà tìm cách đứng dậy, đi tiếp trên con đường mình chọn

(*) Dẫn chứng:

Bác Hồ: Trong suốt 1 năm 12 ngày bị giam giữ trong ngục tù, chủ tịch Hồ Chí Minh vẫn giữ trọn một lí tưởng sống đó là cống hiến cho đất nước, cho Cách mạng. Không ngại gian truân, khổ ải, người luôn tìm cách cứu nước, cứu dân, vẫn luôn đau đáu nghĩ cách để Cách mạng thắng lợi, thành công…

Vai trò/ Ý nghĩa:

Quan điểm bản thân: Đồng ý với ý kiến trên

Vai trò:

Việc có lí tưởng sống giúp con người sống một cách có mục tiêu, có động lực

Giúp con người vực dậy trước mọi khó khăn trong cuộc sống

Giúp con người rèn luyện được những đức tính tốt đẹp khác cũng như mang con người đến gần nhau hơn

Giúp con người luôn hướng đến những điều tốt đẹp, tránh cái xấu xa. Từ đó cuộc sống của con người thêm giàu đẹp, có giá trị hơn

(*) Dẫn chứng: Linh Chi, hay còn được chú ý với tên gọi là “Nick Vujicic Việt Nam”. Ngay từ nhỏ chị đã không có chân tay do ảnh hưởng của chất độc màu da cam. Nhưng cùng lí tưởng sống cao đẹp-cống hiến, xây dựng đất nước và một nghị lực phi thường, chị đã thành thạo cách cầm đồ vật, rót nước, viết chữ và xuất sắc giành được học bổng.

Mở rộng/ Phản đề:

Hiện nay, thực trạng một số giới trẻ sống không có lí tưởng vẫn tồn tại rất nhiều nơi.

=> Những người như vậy thường dễ chùn bước trước khó khăn, thử thách của cuộc sống, khó để đạt được mục tiêu, thành công. Sau này sẽ không đem lại nhiều giá trị tốt đẹp đến cuộc đời và đất nước, không tạo ra được giá trị riêng cho chính bản thân mình.

Liên hệ bản thân:

Là một học sinh ngồi trong ghế nhà trường, em tự ý thức được tầm quan trọng của việc có lí tưởng sống

=> Luôn đặt mục tiêu để bản thân phấn đấu, đặt ra cho mình một lí tưởng sống thật tốt đẹp và luôn tìm cách thực hiện

Kết bài:

Chốt lại vấn đề nghị luận: Giới trẻ ngày nay ai cũng cần xác định cho mình một lí tưởng sống, lẽ sống cao đẹp để cống hiến cho đất nước, để tạo ra dấu ấn giá trị riêng của bản thân, cho cuộc đời…

# data[].attributes.headline
Nhóm 3 - 9A4: Gia Linh, Tuyết Anh, Minh Vũ

# data[].attributes.subject
Nhóm 3 - 9A4: Gia Linh, Tuyết Anh, Minh Vũ

# data[].attributes.attachment_link.description
Check out this infographic designed by Linh Trần Gia.

# data[].attributes.body
I. Mở bài: Giới thiệu về tình mẫu tử: Trong cuộc sống của mỗi người đều có rất nhiều các loại tình cảm như tình cảm anh em, bạn bè, gia đình,… nhưng chiếm vị trí quan trọng nhất đó chính là tình mẫu tử.

II. Thân bài:

- Giải thích:
+ Tình mẫu tử là một tình cảm giữa mẹ và con, thiêng liêng, cao cả, theo mỗi người suốt cuộc đời.
+ Đó là tình yêu thương, bao dung, che chở của người mẹ dành cho con.

- Biểu hiện:

+ Ngay từ khi chập chững tập đi, mẹ đã ở cạnh che chở và yêu thương ta.

+ Khi lớn lên, mẹ luôn ở cạnh con, cùng con trải qua đường đời gian nan.

+ Cả đời mẹ lam lũ vất vả cũng chỉ để con có cuộc sống đủ đầy, nhìn con trưởng thành theo năm tháng.

- Ý nghĩa, vai trò:

+ Tình mẫu tử là thứ tình cảm cao cả, kì diệu giúp con người vượt qua những khó khăn và thử thách trong cuộc đời.

+ Làm cho cuộc đời trở nên tươi đẹp, ấm áp và hạnh phúc hơn.

- Mở rộng:

+ Dù có những người không phải mẹ con ruột, không cùng chung một dòng máu nhưng họ vẫn rất yêu thương nhau, coi nhau là rất quan trọng và là một phần không thể thiếu trong cuộc đời của mỗi người.

- Bài học:

+ Trân trọng và gìn giữ tình mẫu tử

+ Phải có trách nhiệm yêu thương, che chở và giúp đỡ sát cánh cùng mẹ

+ Báo đáp công ơn, san sẻ việc nhà và chia sẻ cùng mẹ

III. Kết bài:

- Khẳng định ý nghĩa, vai trò tình mẫu tử: thiêng liêng, cao cả…

- Liên hệ bản thân: Là một người con, em phải có trách nhiệm…

# data[].attributes.body
Dàn ý về tình yêu thương trong cuộc sống
I. Mở bài
- Giới thiệu về tình yêu thương, ý nghĩa của nó trong cuộc sống con người
II. Thân bài
1. Giải thích:
- Yêu thương đó là sự sẻ chia mà mỗi người dành cho nhau, một thứ tình cảm thiêng liêng xuất phát từ trái tim.
- Đó là sự đồng cảm, sự sẻ chia mà con người dành cho con người.
- Tình yêu thương có vô vàn hình trạng, tuy nó vô hình nhưng lại hữu hình, luôn xuất hiện vào cuộc sống hằng ngày.
2. Biểu hiện
- Tình yêu thương trong gia đình:
+ Sự hi sinh thầm lặng của bố mẹ, ông bà
+ Con cái lễ phép, biết lắng nghe và cố gắng để không phụ lòng gđ
- Tình yêu thương trong xã hội:
+ Thầy cô và học trò
+ Sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ lẫn nhau khi gặp khó khăn mà không màng đến danh lợi bản thân
+ Lan tỏa thông điệp tốt đẹp đến mọi người
- Dẫn chứng:
+ Ông Nguyễn Trung Chắt – người cha của hàng trăm đứa trẻ mồ côi. Từ năm 2002 đến nay ông đã sáng lập và xây dựng 3 trung tâm bảo trợ xã hội ngoài công lập để nuôi dạy trẻ mồ côi tại 2 tỉnh Hưng Yên và Lạng Sơn với mang tên gọi Hy Vọng.
+ Phong trào kêu gọi sự giúp đỡ đồng bào miền Trung bị lũ lụt hàng năm hoành hành, vùng đồng bằng sông Cửu Long bị thiên tai tàn phá nặng nề...
3. Vai trò, ý nghĩa
-  Truyền động lực cho những người còn kém may mắn, tiếp thêm sức mạnh, nghị lực để vượt lên hoàn cảnh, thử thách.

- Khi ta giúp đỡ người khác, ta sẽ nhận lại được những điều tốt đẹp và khi ta gặp khó khăn, sẽ có người giúp đỡ lại mình

- Xây dựng một xã hội văn minh, biết thấu hiểu, sống có ích cho đời
4. Phản đề
- Trong xã hội hiện nay vẫn có không ít người có tính ích kỉ, nhỏ nhen, chỉ biết đến bản thân mình mà không cần suy nghĩ cho người khác
- Lên án những người vô cảm, mặc kệ nỗi đau của người khác, không quan tâm và giúp đỡ bất kì ai

5. Liên hệ, bài học nhận thức
- Bản thân là một học sinh được sống trong sự yêu thương của gia đình, thầy cô, con cần thể hiện tình yêu thương từ những việc làm nhỏ nhất
+ Sẵn sàng cho đi, giúp đỡ những người khó khăn
+ Tham gia vào các hoạt động thiện nguyện.
- Hiểu được ý nghĩa, vai trò, sự quan trọng của tình yêu thương trong cuộc sống
- Mỗi người chỉ được sống một lần, vì vậy hãy sống thật trách nghiệm và cống hiến hết mình để không phải hối tiếc vì bất kì điều gì
III. Kết bài

- Khẳng định lại vấn đề

# data[].attributes.body
I. Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận suy nghĩ tích cực, lạc quan:

- Trong cuộc sống chúng ta luôn phải trải qua nhiều thử thách, biến cố nhưng chúng ta vẫn cần giữ cho mình một lối suy nghĩ tích cực và lạc quan để vượt qua những khó khăn.

- Sự tích cực, lạc quan ấy sẽ giúp chung ta có niềm tin và hy vọng tốt đẹp vào cuộc sống.

- Lạc quan, tin tưởng vào cuộc sống là điều mà chúng ta nên làm để vượt qua những thử thách.

II. Thân bài:

- Giải thích:

+ Trong từ lạc quan, “lạc” là vui vẻ phấn chấn còn “quan” là cách ta nhìn nhận mọi việc. Vậy theo em, tinh thần lạc quan là một thái độ tinh thần phản ánh niềm tin hoặc hy vọng rằng kết quả cố gắng, nỗ lực không ngừng nghỉ để đạt mục tiêu, kế hoạch đã đặt ra.

- Biểu hiện:

+ Lạc quan thể hiện sự yêu đời, ta luôn thoải mái và có niềm tin vào cuộc sống này. Chúng ta luôn hy vọng những điều tốt đẹp sẽ đến với mình và kỳ vọng về một tương lai tươi sánghơn.

+ Ta biết cách tạo ra động lực, luôn tin tưởng vào khả năng của bản thân và dám đương đầu với mọi thử thách.

+ Những người lạc quan luôn không ngừng cố gắng, nỗ lực, không ngừng học hỏi, không ích kỷ, không ganh đua so sánh, không dựa dẫm mà biết cách tự phấn đấu bằng chính năng lực của bản thân.

+ Thường nhắc tới những điều tích cực, vui vẻ để tự động viên bản thân vượt qua thử thách, hành động đó làm khích lệ, nguồn động lực cỗ vũ những người có suy nghĩ tiêu cực, bi quan để nghĩ về một điều tốt đẹp hơn, tích cực hơn

+ Người lạc quan luôn vui vẻ, luôn nở nụ cười hạnh phúc, họ tạo ra tiếng cười lan tỏa sự lạc quan yêu đời đến những người  xung quanh cùng vui với mình và quên đi phiền muộn của cuộc sống.

+ Những người lạc quan thường rất mạnh mẽ, bản lĩnh vượt qua mọi thử thách để hướng tới những mục tiêu, những khát vọng tương lai.

+ Người lạc quan bạn ít khi thấy họ than phiền, không dễ dàng bộc lộ cảm xúc mệt mỏi, chán nản ra bên ngoài.

Dẫn chứng: Bác Hồ khi bị bắt giam tại nhà tù Tưởng Giới Thạch vẫn ngắm trăng, làm thơ và có niềm tin lạc quan vào sự thắng lợi của Cách mạng.

- Vai trò/ ý nghĩa: (cần có dẫn chứng)

+ Là liều thuốc bổ cho cả sức khỏe và tinh thần.

+ Là sức mạnh cho ta vượt qua gian nan thử thách, bước đến thành công dễ dàng hơn.

+ Giúp xây dựng cuộc sống ý nghĩa và tốt đẹp hơn, tâm hồn lúc nào cũng thư thái, bình yên đem lại nguồn cảm hứng cho công việc.

+ Giúp nắm bắt cơ hội, khám phá trải nghiệm và nỗ lực hết mình.

Dẫn chứng: Nick Vujicic là một người không chân không tay nhưng anh có một tinh thần lạc quan vô bờ. Thế nên thành công luôn mỉm cười với anh, anh đi khắp nơi để truyền ngọn lửa của mình cho tất cả mọi người và rất nhiều người đã được anh thắp sáng lên niềm tin và tìm ra con đường cho mình.

- Mở rộng/phản đề:

+ Tránh những lối sống tự ti khi gặp khó khăn, không có ý chí vươn lên trong cuộc sống, hay dựa dẫm vào người khác: Bên cạnh đó, vẫn còn những người tự ti khi gặp khó khăn, không dám đối đầu với những thử thách và không có ý chí trong cuộc sống. Họ thường sống dựa dẫm vào người khác, bản thân không làm nhưng lại muốn hưởng, điều này sẽ ảnh hưởng tiêu cực đến họ, tự tạo ra một “vùng an toàn” cho riêng mình và không dám bước ra khỏi đó.

+ Bình luận về những lối sống phó mặc cho số phận, sống tẻ nhạt, vô vị: Cũng có một số người phó mặc cho số phận của mình, mỗi ngày đều lặp lại một cách thật nhàm chán. Có lẽ vì họ không có niềm tin vào cuộc sống của họ, không có một lối suy nghĩ tích cực và lạc quan, tin tưởng vào một tương lai tươi sáng.

- Liên hệ/bài học: Qua đó em thấy rằng em luôn cần có một suy nghĩ tích cực, lạc quan và tin tưởng vào cuộc sống tươi đẹp. Từ đó mới tạo ra những niềm vui, có một tuổi trẻ nhiệt huyết hơn và không phải hối hận về sau.

III. Kết bài:

- Khẳng định:
+ Sống tích cực và lạc quan luôn là một điều quan trọng trong cuộc sống, mỗi người trong chúng ta đều cần có niềm tin vào cuộc sống tươi đẹp.
+ Từ đó sẽ tạo ra những giá trị tích cực cho chính bản thân và những người xung quanh…

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/1v0CGAYcm9JVtYvBxS2rX4En6GRR-8Y2Sdi8oYMAp1iI/edit?usp=sharing

# data[].attributes.attachment_link.title
Đề 8: (Hiện tượng đời sống) Thuốc lá điện tử

# data[].attributes.body
Bước 1: Xác định và phân tích đề bài

- Xác định rõ đối tượng cần nghị luận, dung lượng bài viết (khoảng 6- 9 câu văn).

- Xác định rõ yêu cầu tiếng Việt tích hợp trong đoạn văn.

- Xác định rõ cấu trúc đoạn văn (Diễn dịch, quy nạp hay T-P-H).

+ Diễn dịch: Câu chủ đề nằm đầu đoạn văn.

+ Quy nạp: Câu chủ đề nằm cuối đoạn.

+ T – P – H: Câu chủ đề nằm đầu và cuối đoạn văn.

Bước 2: Tạo ý và viết đoạn

*Hướng dẫn:

+ Đoạn diễn dịch: Qua……………trong văn bản “……..”, tác giả đã cho người đọc thấy rõ được…………

+ Đoạn quy nạp: Nên đi thẳng vào phân tích đối với truyện, đối với thơ nên trích dẫn thơ, ví dụ: Mở đầu…….nhà thơ ……. có viết: “……….”

=> Câu chủ đề cuối đoạn: Tóm lại, bằng ngòi bút tài tình của mình, tác giả…. đã khắc họa rõ……

+ Đoạn văn T-P-H:

=> Câu chủ đề đầu đoạn: Qua……………trong văn bản “……..”, tác giả đã cho người đọc thấy rõ được…………

=> Câu chủ đề cuối đoạn: Tóm lại, bằng ngòi bút tài tình của mình, tác giả…. đã khắc họa rõ……

* Lưu ý: Khi viết đoạn cần phân tích triệt để các yếu tố nghệ thuật (biện pháp tu từ, hình ảnh, giọng điệu…)

Bước 3: Tạo lập yếu tố tiếng Việt (từ đơn, từ phức, từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đa nghĩa, trường từ vựng, từ mượn, từ Hán Việt, ...)

Bước 4: Viết đoạn văn (chú ý dung lượng số câu)

Bước 5: Gạch chân và chú thích phần tiếng Việt

Bước 6: Đọc và kiểm tra lại đoạn văn