# data[].attributes.body
(-) bahasa yang digunakan terlalu umum, tempo lambat
(+) suara jelas, pembukaan sudah mencakup gagasan materi yang akan disampaikan

# data[].attributes.body
Kelebihan:
- Lebih banyak info dan tidak monoton
- Salam yang lebih jelas

Kekurangan:
- Terlalu banyak gaya dan terlihat kaku
- Tempo berbicara terlalu lambat

# data[].attributes.body
Pembukaan terlalu monoton, kata kata yang dikeluarkan terlalu pasaran.

# data[].attributes.body
Ekspresi sudah tepat, namun tempo berbicara terlalu lambat dan gestur tubuh terlalu kaku.

# data[].attributes.body
Penutup adalah bagian yang paling bagus, jika dibandingkan bagian yang lain.

# data[].attributes.body
Kurang memahami materi, kurang percaya diri, serta kurang pengalaman.

# data[].attributes.body
• pembuka
- assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.
- halo selamat pagi
- selamat hari kamis untuk pak adit dan teman teman saya yang manis.
- pada kesempatan ini izinkan saya disini untuk menyampaikan ceramah mengenai keseteraan gender.
- lemahnya pemahaman kesetaraan gender yang masih terjadi di lingkungan sekitar kita.
• inti 1
- ketidak setaraan ini terjadi di berbagai lingkup kehidupan di bidang pendidikan sosial maupun ekonomi. Padahal perlu kita ketahui bahwa itu hak asasi kita sebagai manusia adalah mendapat kesetaraan, hak untuk hidup secara terhormat bebas dari rasa ketakutan dan bebas menentukan pilihan.
- tidak hanya diperuntukkan bagi para laki-laki. perempuan pun memiliki hak yang sama.
- sosok perempuan yang berprestasi dan bisa menyeimbangkan antara pendidikan dan karir menjadi sangat langka ditemukan.
- perempuan ini seringkali takut untuk berkarir karena tuntutan perannya sebagai ibu rumah tangga padahal sebenarnya setiap warga negara indonesia ini dilindungi tanpa membeda-bedakan suku agama ras dan jenis kelamin. hal ini tertuang didalam undang-undang dasar pasal 28 ayat 1 yang menyatakan bahwa setiap orang berhak bebas dari perlakuan yang bersifat diskriminatif atas dasar apapun dan berhak mendapatkan perlindungan terhadap perlakuan yang bersifat diskriminatif.
- namun pada kenyataannya membeda-bedakan berdasarkan jenis kelamin masih kerap terjadi.
• inti 2
- ada berbagai macam ketidakadilan yang dialami khususnya oleh perempuan antara lain stereotip atau labeling yang masih melekat seperti perempuan itu lemah cengeng penakut, sedangkan laki-laki itu kuat berani dan bijak. sebenarnya tidak ada yang salah dengan pembedaan itu,
- namun ternyata pembedaan karakter tersebut kerap melahirkan tindakan-tindakan seperti tindakan kekerasan dengan anggapan bahwa perempuan itu lemah. itu diartikan bahwa perempuan dapat diperlakukan secara semena-mena.
- lalu adanya kuatnya budaya patriarki menyebabkan pemikiran bahwa sia-sia menyekolahkan anak perempuan ke jenjang yang lebih tinggi. banyak juga yang mengatakan bahwa setinggi-tinggi perempuan bersekolah akhirnya masuk dapur. juga kerap ditemukan seorang anak perempuan memiliki pendidikan yang lebih rendah dibandingkan laki-laki. hal ini dikarenakan masih kuatnya budaya yang menganut paham bahwa seorang anak perempuan adalah pengurus rumah tangga sehingga sebaiknya tidak usah untuk melanjutkan pendidikan.
- lalu ada juga yang berkata bahwa jika perempuan telah menikah dan punya anak maka petik pendidikan itu tidak penting.
- paham-paham inilah yang menjadikan bangsa kita bangsa Indonesia kerap jalan ditempat bahkan buruknya ini semakin tertinggal ke belakang.
- di bidang ekonomi juga kerap terjadi marjinalisasi atau terpinggirkannya kaum perempuan yang dimana perempuan ini dianggap bukan seorang tulang punggung keluarga sehingga ketika mereka bekerja mereka kerap mendapatkan pendapatan yang lebih rendah dibandingkan laki-laki.
• inti 3 educational gender ini tidak bisa dibiarkan dan kita harus melakukan perubahan agar bangsa ini tidak semakin tertinggal.
- dan perlu adanya kebijakan yang tegas terutama dari pemerintah dan dukungan masyarakat setempat untuk menyelamatkan bangsa ini dari keterpurukan untuk mengatasi adanya ketidaksetaraan gender.
- saat ini perlu dilakukan pemahaman sejak dini bagi anak mulai di lingkungan rumah tangga hendaknya para orangtua mempunyai pikiran serta mengubah pola pikir terhadap kesetaraan gender memberikan kesempatan yang sama antara anak laki-laki dan perempuan.
- sehingga sejak dini anak-anak  belajar untuk tidak membeda-bedakan gender dan memiliki kemampuan untuk menghindari diskriminasi gender.
- mungkin ada juga beberapa strategi yang bisa dijalankan pemerintah untuk mengatasi isu ini.
1. yang pertama penyediaan akses pendidikan yang bermutu secara merata bagi anak perempuan dan laki-laki.
2. kedua mengadakan pelayanan pendidikan baca tulis untuk meningkatkan derajat melek huruf terutama kepada perempuan.
3. ketiga memberikan informasi dan edukasi dalam rangka meningkatkan pendidikan berwawasan gender.
- strategi yang sudah ter paparkan diharapkan mampu untuk mengubah pemikiran dan membuat masyarakat lebih legowo dan menerima bahwa kita tidak berhak untuk membeda-bedakan antara laki-laki dan perempuan.
• penutup
- ikan hiu makan terasi, cukup sekian dan terimakasih.
- wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh