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Identidad del sujeto latinoamericano - Chrish

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Identidad del sujeto latinoamericano - Chrish

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Se está construyendo a partir de antagonismos, contradicciones, claro-oscuros, no solo sobre la base de lo que fue y ya no es, sino que sobre la base de lo que podría llegar a ser.

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¿En que se apoyan las Pedagogías Latinoamericanas? - Chrish

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¿En que se apoyan las Pedagogías Latinoamericanas? - Chrish

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Acogen las voces, saberes y discursos que construyen conocimiento en la comunidad. Por ejemplo, provenientes de la música, la poesía, la multimedia, el cine, la política, las organizaciones sociales, la religión, los deportes, entre otros.

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Algunos aspectos en los que se presentan las Pedagogías Latinoamericanas - Chrish

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Algunos aspectos en los que se presentan las Pedagogías Latinoamericanas - Chrish

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- Culturas de la oralidad
- Culturas de las alfabetizaciones letradas de la modernidad
- Alfabetizaciones digitales del mundo contemporáneo
- Tecnologías de la comunicación y la información
- Redes
- Producción de contenidos educativos inclusivos y heterogéneos
- Denuncia y resistencia a la mercantilización de la educación
- Proyectos educativos que promueven la unión entre la educación y la vida, así como el trabajo y el ambiente
- Rechazo a la explotación

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¿Cuáles tres palabras se pueden relacionar con las Pedagogías Latinoamericanas? - Chrish

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¿Cuáles tres palabras se pueden relacionar con las Pedagogías Latinoamericanas? - Chrish

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Memoria, esperanza y prospectiva.

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Las Pedagogías Latinoamericanas... - Chrish

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Las Pedagogías Latinoamericanas... - Chrish

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Son una lucha contra la opresión, la cual puede darse de manera silenciosa u ostentosa. Se dan lugar en las fiestas populares, en las trayectorias educativas y en las escuelas abiertas para todos.

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Es quien acompaña a los pueblos.
revolucionarios o de profunda transformación

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El territorio se está desterritorializando, los ámbitos tienen fronteras móviles, la pedagogía latinoamericana habita en las convergencias.

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La pedagogía latinoamericana es la que hacen los maestros, maestras y profesoras y profesores todos los días en todos los contextos; las familias al transmitir los saberes del trabajo, de la nutrición, de la convivencia; los dirigentes políticos y gremiales.

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Para la paz, contra la guerra, como mecanismo de lucha, como resistencia

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Las Pedagogías Críticas latinoamericanas se benefician de los aportes de las tres tradiciones pedagógicas mencionadas anteriormente, y también discuten los enfoques de la Teoría Critica, la filosofía de la liberación, el colonialismo, la teología de la liberación, la sociología crítica…
Garazi

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(El educando) manifiesta y expresa sus descontentos a una cultura del silencio y rompe con las cadenas, el opresor (el educador) retrocederá para dejar espacio a los oprimidos, el maestro debe acercarse y aproximarse al discípulo para saber de él, para escucharlo, para atender aquello que es nuevo.

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Quienes son los pedagogos latinoamericanos?

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Quienes son los pedagogos latinoamericanos?

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Sarmiento, José Martí, José Vasconcelos, José Carlo Mariategui, Gabriela Mistral, Jesualdo Sosa y Paulo Freire

Garazi

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Este 2021, declarado el año de Freire, ha sido testigo de la multiplicidad de voces que desde diversas latitudes de nuestra América y de otras regiones del mundo, abrieron las pantallas y tomaron la palabra para hacer de su obra un testimonio vivo que no sólo ha nutrido y da cuerpo a la pedagogía latinoamericana, sino que muestra su potencial cuando el texto freireano se lee al calor de las circunstancias que produjeron la acción político-humanística y su escritura
(Rodríguez, 2015)

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El pensamiento Pedagógico Latinoamericano surge en América Latina pensando América Latina desde los educadores y educandos oprimidos.

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¿Cómo la pedagogía liberadora de Paulo Freire influyó en la educación latinoamericana?

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¿Cómo la pedagogía liberadora de Paulo Freire influyó en la educación latinoamericana?

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Promovió una educación humanista dirigida a integrar al individuo a la realidad nacional. "La práctica educativa es todo esto: afectividad, alegría, capacidad científica, dominio técnico al servicio del cambio", sostenía Freire.

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La educación latinoamericana se enmarca en la idea de una educación popular y rural que ha intentado desde una mirada revolucionaria resurgirse en un marco de liberación, dejando huella en la región

-Sofi

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El concepto fue introducido por el político y economista francés Michael Chelivatier después de que en su viaje en México, descubriera la riqueza sobre todo en materias primas de la mano de Andres Manuel Rio, uno de los mas importantes mineralogistas de su tiempo.

Garazi

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Todas las fuerzas sociopolíticas de América Latina se tornan, de una u otra manera, an- tiimperialistas y nacionalistas.

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Nombre que engloba el conjunto de países del continente americano en los que se hablan lenguas derivadas del latín (español, portugués y francés). El término Hispanoamérica se atribuye a aquellos países de habla hispana que se encuentren en el continente americano.

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¿Cuáles son los pedagogos latinoamericanos?

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¿Cuáles son los pedagogos latinoamericanos?

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Sarmiento, José Martí, José Vasconcelos, José Carlos Mariátegui, Gabriela Mistral, Jesualdo Sosa y Paulo Freire.

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La Pedagogía Latinoamericana es el instrumento de liberación para una nueva concepción y transformación de la educación.

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¿Cuál es la importancia del pensamiento latinoamericano?

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¿Cuál es la importancia del pensamiento latinoamericano?

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El pensamiento latinoamericano debe realizar un profundo análisis historiográfico de los procesos que se vivieron en América Latina para encontrar las estructuras que no han permitido un proceso revolucionario por el que se viene luchando desde los procesos de independencia.

Maite