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O consumo de brócolis nas escolas estaduais é extremamente benéfico para a saúde das crianças. Rico em vitaminas, minerais e fibras, o brócolis fortalece o sistema imunológico, promove a saúde óssea e melhora a digestão. Além disso, é uma excelente fonte de antioxidantes, que ajudam na prevenção de doenças. Incorporar brócolis nas refeições escolares incentiva hábitos alimentares saudáveis desde cedo, contribuindo para o desenvolvimento físico e cognitivo das crianças. Essa prática pode resultar em melhor concentração e desempenho escolar, preparando-as para um futuro mais saudável.

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Alimentação Escolar -Consumo da Laranja.

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Alimentação Escolar -Consumo da Laranja.

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O consumo de laranjas é altamente benéfico para as crianças da rede estadual de São Paulo, pois a fruta é rica em vitamina C, fortalecendo o sistema imunológico e prevenindo doenças. Além disso, as fibras presentes na laranja ajudam na digestão, promovendo a saúde intestinal. Introduzi-la na alimentação escolar incentiva hábitos saudáveis e pode melhorar o desempenho escolar, já que crianças bem nutridas têm melhor concentração e disposição para aprender. A laranja, sendo acessível e nutritiva, pode ser incorporada de diversas formas nas refeições escolares, contribuindo para o desenvolvimento integral das crianças.

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Apresentei um breve histórico da literatura de cordel e fizemos leituras silenciosa e em voz alta de um cordel adequado à faixa etária. Discutimos o enredo, personagens e lições do texto, e os alunos, em duplas, criaram e apresentaram suas próprias estrofes. A atividade incentivou a leitura fluente e autônoma, estimulou a criatividade e a autoconfiança, e valorizou a cultura popular, proporcionando uma experiência rica e envolvente para todos. Foi apresentada uma sequência didática dentro do material digital sobre cordel, e as crianças reproduziram, realizando a leitura em nosso sarau literário e com a exposição de um painel para as crianças do terceiro ano.

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Aula do Quinto Ano do Matific

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A pedagogia da presença durante os intervalos refere-se a uma abordagem educativa em que a equipe gestora, professores e demais educadores aproveitam os intervalos escolares para interagir de maneira significativa com os alunos, promovendo um ambiente escolar acolhedor, seguro e propício ao desenvolvimento integral dos estudantes. Essa prática reconhece que os momentos fora da sala de aula são igualmente importantes para o aprendizado e o bem-estar dos alunos.

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A pedagogia da presença durante os intervalos refere-se a uma abordagem educativa em que a equipe gestora, professores e demais educadores aproveitam os intervalos escolares para interagir de maneira significativa com os alunos, promovendo um ambiente escolar acolhedor, seguro e propício ao desenvolvimento integral dos estudantes. Essa prática reconhece que os momentos fora da sala de aula são igualmente importantes para o aprendizado e o bem-estar dos alunos.

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O Dia da Família na Escola é um evento que visa fortalecer os laços entre a comunidade escolar e as famílias dos alunos. Com atividades diversas, como apresentações artísticas, oficinas práticas e jogos, os pais são incentivados a participar ativamente na vida escolar de seus filhos. Palestras e visitas às salas de aula proporcionam uma visão mais ampla do ambiente educacional. A feira de projetos é uma oportunidade para os alunos compartilharem suas realizações acadêmicas com suas famílias. Por fim, momentos de convívio promovem a integração e a construção de vínculos afetivos entre todos os envolvidos.

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Os alunos dos quintos anos A e B demonstraram um notável desenvolvimento na aplicação da matemática no dia a dia, através de atividades práticas como cálculo de medidas, análise de gráficos e resolução de problemas reais. Eles também aprimoraram suas habilidades de trabalho em equipe ao colaborar em projetos e jogos matemáticos. A interdisciplinaridade foi enfatizada, mostrando como a matemática está presente em outras áreas do conhecimento. No geral, os alunos demonstraram um crescimento significativo em sua compreensão e uso da matemática, preparando-se para aplicar essas habilidades em suas vidas futuras.

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Nós começamos a aula introduzindo o tema dos rótulos e embalagens, destacando sua importância na vida cotidiana. Mostramos exemplos e incentivamos os alunos a observar e identificar elementos comuns. Propusemos atividades de classificação e introduzimos um jogo de dominó personalizado para tornar a aprendizagem mais interativa. Ao longo da aula, facilitamos discussões e incentivamos os alunos a aplicar o que aprenderam em situações práticas, como ao fazer compras. Essa abordagem nos ajudou a destacar a relevância dos conceitos aprendidos e a promover a compreensão dos alunos.

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Hoje, os alunos do Quinto Ano A tiveram a oportunidade de explorar pela primeira vez a plataforma Elefante Letrado, mergulhando nas obras de leitura disponíveis. Foi uma experiência empolgante e enriquecedora para todos!

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Hoje, os alunos do Quinto Ano A tiveram a oportunidade de explorar pela primeira vez a plataforma Elefante Letrado, mergulhando nas obras de leitura disponíveis. Foi uma experiência empolgante e enriquecedora para todos!

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Sem dúvida, a matemática pode se tornar mais cativante e agradável por meio de jogos. Aqui estão algumas sugestões de atividades lúdicas que podem contribuir para o desenvolvimento das habilidades matemáticas dos alunos.

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Como professora, buscamos maneiras criativas e envolventes de ajudar meus alunos a desenvolver suas habilidades motoras. Uma das formas mais eficazes que encontrei é incorporar uma variedade de atividades sensoriais em nossa rotina diária. Isso inclui brincar com diferentes texturas, como areia, massinha de modelar e bolhas de sabão, o que não só é divertido, mas também ajuda a desenvolver habilidades motoras finas e grossas.

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O objetivo desta aula é desenvolver a habilidade EF01MA01, que consiste em utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em situações cotidianas e problemas matemáticos.

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O objetivo desta aula é desenvolver a habilidade EF01MA01, que consiste em utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em situações cotidianas e problemas matemáticos.

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Turma do 1°Ano A

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O bingo é um jogo popular que cativa a atenção das crianças devido à sua natureza competitiva e à possibilidade de interação social. Ao adaptar esse jogo para o contexto da sala de aula, transformando-o em uma ferramenta educativa, é possível aproveitar todo o potencial lúdico do bingo para facilitar o processo de aprendizagem dos numerais.

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Na aula de hoje, os alunos foram introduzidos ao sistema de numeração decimal e tiveram a oportunidade de aplicar seus princípios usando a calculadora. O objetivo principal foi desenvolver a compreensão sobre o valor posicional dos números e a função do zero. Através de atividades práticas e manipulativas, os alunos puderam comparar, ordenar, registrar e compor números naturais até a ordem de centenas, além de decompor números de três ou mais ordens. Essa abordagem proporcionou uma experiência concreta e interativa, permitindo que os alunos explorassem os conceitos de forma significativa. Ao longo da aula, eles foram incentivados a utilizar a calculadora como uma ferramenta auxiliar para consolidar seu entendimento do sistema decimal.

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Na aula de hoje, os alunos foram incentivados a desenvolver o hábito da leitura de forma colaborativa, explorando o livro "Tesouro do Ziraldo Menino Maluquinho em louco por animais". A professora conduziu a atividade, envolvendo os alunos na leitura da capa e contracapa, seguida pela leitura de trechos do livro por cada um dos estudantes. Mesmo aqueles que ainda não dominam a leitura puderam participar, acompanhando as ilustrações. A aula promoveu uma interação positiva entre os alunos, estimulando o interesse pela leitura e a apreciação de diferentes gêneros textuais.

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ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR TECNOLOGIA DA INOVAÇÃO E PROJETO CONVIVÊNCIA

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No verão passado, muitas comunidades enfrentaram surtos de dengue, com um grande número de pessoas sofrendo com febres altas e dores musculares intensas. As autoridades de saúde em todo o país emitiram alertas e organizaram campanhas de conscientização e controle de mosquitos. Apesar dos esforços empreendidos em diversas áreas, os surtos persistiram, causando preocupação generalizada. Felizmente, com medidas rigorosas e tratamento médico adequado, a propagação da doença foi controlada, destacando a importância da vigilância e colaboração comunitária para combater doenças transmitidas por vetores.

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Story de instagram de prevenção a dengue

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Finalizando mais um ano letivo .

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Ao implementar essas estratégias, de leitura na sala de aula pode se tornar uma experiência envolvente, promovendo não apenas o desenvolvimento das habilidades literárias, mas também o amor pela leitura e a busca pelo conhecimento.

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A leitura para o colega, longe de ser uma atividade simples compartilhada, revela-se como uma estratégia avançada para o desenvolvimento da fluência leitora. Ao criar um espaço enriquecedor de diálogo, expressividade e interconexão social.

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A leitura para o colega emerge como uma estratégia avançada para o desenvolvimento da fluência leitora. Ao criar um espaço de diálogo, expressividade e interconexão social, esta prática não apenas fortalece os laços entre leitores, mas também contribui para uma compreensão mais profunda e envolvente dos textos. Ao promover a imaginação, explorar diversos gêneros literários e fomentar a autonomia, a leitura para os colegas se revela como uma jornada compartilhada rumo à proficiência literária e ao prazer duradouro na leitura.

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Música Corpo Humano  - Inglês - Prof Aline J santos 13/11/2023

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Música Corpo Humano  - Inglês - Prof Aline J santos 13/11/2023

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Objetivo: Facilitar a compreensão, tornar as aulas mais interessantes, promover a aprendizagem da pronuncia do listening e speaking.

Turmas: 1 ano

Desenvolvimento: Antes de apresentar o tema Corpo Humano do Caderno Digital a professora trabalhou a música Head and shoulder.

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Oralidade - Inglês- 14/11/2023 - Professora Aline J santos 

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Oralidade - Inglês- 14/11/2023 - Professora Aline J santos 

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Objetivo: - Usar a língua inglesa em atividades que integram as habilidades de compreensão e produção oral e escrita.

Público Alvo: Alunos 2 Ano

Recursos: Caderno Digital, TV, Computador

Desenvolvimento: Foi trabalhado com os alunos a unidade Restaurant Part II do caderno Digital parte de listening e speaking e após o treino com os alunos foi realizado uma encenação como se os alunos estivessem em um restaurante com perguntas relacionadas a preferências.

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Story do instagram sobre café dos sonhos moderno em amarelo (1)

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AÇÃO DO GRÊMIO -SHPW DE TALENTOS

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Setembro Amarelo é uma oportunidade de abordar um assunto muitas vezes negligenciado ou tabu, mas que afeta milhões de pessoas em todo o mundo.

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O projeto de horta escola GREEN é uma iniciativa onde todos ada escola participam. Pois oferece uma série de benefícios educacionais, ambientais, sociais e até mesmo de saúde para os alunos, funcionários e comunidade escolar em geral. . Educação ambiental: A horta na escola fornece um ambiente prático para ensinar sobre o ciclo de vida das plantas, a importância da biodiversidade, a conservação do solo e da água, além de conceitos de sustentabilidade e respeito ao meio ambiente.

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Ler e apreciar um texto, atribuir sentido a ele, reler, comentar, comparar com outras leituras, ouvir o que dizem outras crianças sobre o mesmo texto e, ampliar o olhar para diversidade de textos .

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Hábitos alimentares - 25-09-2023 1ano - Inglês - Professora: Aline J Santos 

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Hábitos alimentares - 25-09-2023 1ano - Inglês - Professora: Aline J Santos 

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EF12LI02- Utilizar os conhecimentos da língua inglesa para expressar-se em situações cotidianas.

Público Alvo: 1 ano

Recursos: Lousa, Kit CMSP, Caderno do aluno, caderno digital.

Desenvolvimento: Após o estudo do vocabulário sobre o tema hálitos alimentares  os  alunos realizaram atividade de speaking em dupla.

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A atividade de língua portuguesa descrita é um projeto de leitura que visa promover o hábito de leitura entre os alunos e incentivar a partilha de suas experiências literárias com os colegas. Essa atividade se encaixa na habilidade EF15LP02A, que envolve a leitura de diferentes gêneros textuais. O projeto consiste nos seguintes passos: 1. Escolha de um livro: Cada aluno escolhe um livro de sua preferência para ler. Essa escolha proporciona liberdade aos alunos, permitindo que explorem gêneros e temas que os interessam pessoalmente.

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A dinâmica do "Abraço" é uma atividade emocionalmente poderosa utilizada  como parte das iniciativas do Setembro Amarelo para promover a valorização a vida.

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Esta atividade foi realizada com a turma do 1°Ano A

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"Setembro Amarelo", tem como objetivo a valorização a vida . Essa atividade é uma representação simbólica ,  dedicada à conscientização sobre a saúde mental e valorização a vida . Atividade realizada na sala do 5° Ano A.

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(EF04LP09) Ler e compreender, com autonomia, boletos, faturas e carnês, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana.