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Leçon

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Rien à rattraper : remplissage d'un questionnaire + entretient individuel

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Trouvez quelqu'un qui puisse vous faire rattraper votre spé

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- Fiche Bilan Analyse Acte II (que j'ai récupérée)
- Election du CVL
- Lecture texte 3 - Acte III, scène 12 (que j'ai récupérée)
- A écrire :

Intro :
Auteur, oeuvre...
Extrait : Scène de dénouement Acte III, scène 12. Scène très attendue par le public. Résolution heureuse avec la réussite de Dubois et Dorante marquée par le dialogue et double aveu de Dorante et Araminte.

Problématique : Comment la parole libère-t-elle les personnages de leurs secrets ?

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Merci à Pauline qui m'a transmis le travail du G2 (voir le PDF)

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- Correction CO (voir PDF)
- Intro nouvelle séquence (Serena Williams) : vous aurez une feuille toute faites don't worry

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Trouvez quelqu'un qui puisse vous faire rattraper votre spé

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1ere heure : Evaluation de grammaire (qui ne sera pas rattrapée)
Écrire à la suite :

Plan :
Lignes 1 à 10 : un dialogue entre maîtresse et valet
Lignes 11 à 15 : L'aveu d'Araminte
Lignes 16 à 30 : La sincérité de Dorante

1ere partie
Dialogue formel qui respecte les conventions.

L1 : Sens du devoir avec "il faut" + negation totale "Il n'y a pas moyen"
Peur de l'opinion publique cf "on" pronom personnel indéfini répèté 2 fois

L2 a 6 :
2 tons très différent :
- Dorante désespéré
- Araminte raisonnable
Répliques qui se répondent au mot par mot : elles suivent la même construction (parallélisme)
Dorante : champ lexical du désespoir (hélas, chagrin, perdu, plaindre) + exclamation
Araminte : minimise son désespoir : Présent de vérité générale : "Chacun a ses chagrins"

L7 à 9
Theme de l'amour à travers le portrait (m'en = portrait)
Il fait du portrait une réplique de sa passion.
Araminte : Veut le remettre dans le chemin des conventions

L10
Expression plus claire de son désespoir cf exclamations
Futur certitude
Ordre impératif "n'ajoutez rien à ma douleur"--> soufrance

CL 1ere partie : Progression dialogue formel entre maîtresse/valet du thème des sentiments

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Trouvez qqn qui puisse vous faire rattraper votre spé

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Suite sur la fiche sur Serena Williams (je vous la donnerai déjà complétée)

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Evaluation surprise sur les rappels de seconde (oh joie !)

Correction questions 1 à 4 de l'activité 3 :

1) Becquerel à observé qu'il n'y avait pas besoin d'énergie solaire : l'uranium émet des rayonnements invisibles sans être au contact du soleil.

2) C'est Pierre & Marie Curie

3) Le Polonium (Po) et le Radium (Ra)

4) a- La radioactivité est utilisé dans le domaine médical (radiologie, radiothérapie), pour produire de l'électricité, pour dater des tableaux/traces du passé, stériliser les aliments & matériaux, conserver les oeuvres d'art.

b- Les risques sont :
- Destruction d'un grand nombre de cellules
- Cancers
- Mutation génétique
- Stérilité
- Brûlures
- Vomissements
- Hémorragies
- Mort

FAIRE LA SUITE DE L'ACTIVITE + A & B de la nouvelle activité

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Faire la fin de l'activité 3
Lire la fiche bilan
Faire exos A & B fiche d'exercices

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Evaluation

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Leçon : on finit le chapitre la semaine prochaine donc contrôle avant les vacances

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J'ai donc récupéré les poly pour Salomé, Ruru, Massinissa, Léopoldine, Milo
--> Il faut venir me les réclamer lundi pour pas que je vous oublie.

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Chapitre 1 fiche bilan les éléments chimiques

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Fiche exercices chapitre 1 éléments chimiques

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Lire acte III
Ramener Cyrano si vous l'avez déjà acheté, sinon l'acheter assez vite 🙃