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CÓMO COMPARTIMOS EL PLANETA

-Una indagación sobre nuestros derechos y responsabilidades al esforzarnos por compartir recursos finitos con otras personas y otros seres vivos;

las comunidades y las relaciones entre ellas y dentro de ellas;

-la igualdad de oportunidades; la paz y la resolución de conflictos

IDEA CENTRAL:
Los seres vivos necesitan de los tres elementos naturales para sobrevivir: aire, suelo y agua.
LINEAS DE INDAGACIÓN:
1. El aire, el suelo y el agua.
2. Interconexión entre el agua y los seres vivos.
3. Nuestra responsabilidad en la preservación del agua.

CONCEPTOS CLAVE

- función

-conexión

-responsabilidad

CONCEPTOS RELACIONADOS

supervivencia

necesidad

-

-

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CÓMO NOS ORGANIZAMOS

-Una indagación sobre la interrelación de los sistemas y comunidades creados por los seres humanos;

-de la estructura y la función de las organizaciones;

- la toma de decisiones en las sociedades;

- las actividades económicas y su repercusión en los seres humanos y el medio ambiente.

IDEA CENTRAL:
Las personas trabajan para atender sus necesidades

LINEAS DE INDAGACIÓN:
1. Tipos de trabajo que realizan las personas en diferentes lugares y sus roles.
2. Las formas en que el trabajo genera recursos para atender nuestras necesidades.
3. Formas de trabajo que puedo realizar para contribuir en mi familia y comunidad,

CONCEPTOS CLAVE
-Función
-Forma
-Conexión
-
CONCEPTOS RELACIONADOS
- Trabajo
- Necesidades

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CÓMO FUNCIONA EL MUNDO
-Una indagación sobre la naturaleza y sus leyes

-la interacción entre la naturaleza (el mundo físico y material) y las sociedades humanas;

-el modo en que los seres humanos usan su comprensión de los principios científicos; el efecto de los avances científicos y tecnológicos en la sociedad y el medio ambiente.

IDEA CENTRAL:
Los seres vivos pasan por un proceso de cambio a lo largo de su vida.

LINEAS DE INDAGACIÓN:
1. Los ciclos de vida de los seres vivos (plantas y animales)
2. Necesidades de los seres vivos.
3. La acciones que favorecen la preservación de los seres vivos.

CONCEPTOS CLAVE
- Cambio
-Forma
- Responsabildiad

CONCEPTOS RELACIONADOS
- Seres vivos
- Proceso

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CÓMO NOS ORGANIZAMOS

-Una indagación sobre la interrelación de los sistemas y comunidades creados por los seres humanos;

-de la estructura y la función de las organizaciones;

- la toma de decisiones en las sociedades;

- las actividades económicas y su repercusión en los seres humanos y el medio ambiente.

IDEA CENTRAL:
La ciudades presentan características única y su  organización permite la atención de sus habitantes.

LINEAS DE INDAGACIÓN:
1. Una indagación sobre las características  de la ciudades
2. Una indagación sobre la organización de la ciudades
3.Una indagación sobre cómo mostrar las conductas ciudadanas

CONCEPTOS CLAVE
- Forma
- Función
- Responsabilidad

CONCEPTOS RELACIONADOS
- Ciudades

- Organización

- Normas

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CÓMO FUNCIONA EL MUNDO

-La naturaleza y sus leyes

-la interacción entre la naturaleza (el mundo físico y material) y las sociedades humanas;

-el modo en que los seres humanos usan su comprensión de los principios científicos; el efecto de los avances científicos y tecnológicos en la sociedad y el medio ambiente.

IDEA CENTRAL:

Los seres vivos requieren de los elementos  naturales  para su  preservación. Los elementos naturales favorecen la preservación de los seres vivos.

LINEAS DE INDAGACIÓN:

1. Una indagación sobre elementos naturales y características

2. Una indagación sobre la relación que existe entre los elementos naturales y los seres vivos

3. Una indagación sobre las  acciones que favorecen la preservación de los  elementos naturales

CONCEPTOS CLAVE

- Forma

- Conexión

- Cambio

CONCEPTOS RELACIONADOS

- Preservación

- Elementos naturales

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CÓMO COMPARTIMOS EL PLANETA

-Una indagación sobre nuestros derechos y responsabilidades al esforzarnos por compartir recursos finitos con otras personas y otros seres vivos;

las comunidades y las relaciones entre ellas y dentro de ellas;

-la igualdad de oportunidades; la paz y la resolución de conflictos.

IDEA CENTRAL: El hábitat y los seres vivos dependen uno del otro para su supervivencia.

LINEAS DE INDAGACIÓN:
1. Una indagación sobre los diferentes tipos de habitats y sus caracteristicas.
2. Una indagación entre los seres vivos y los hábitats.
3. Una indagación sobre la acción del hombre sobre los hábitats.

CONCEPTOS CLAVE
- Forma
- Conexión
- Causa

CONCEPTOS RELACIONADOS
- Hábitat
- Supervivencia
- Seres vivos

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DÓNDE NOS ENCONTRAMOS EN EL TIEMPO Y EL ESPACIO

-Una indagación sobre nuestra orientación espacial y temporal;

-nuestras historias personales; nuestros hogares y viajes;

-los descubrimientos, exploraciones y migraciones de la humanidad

- las relaciones entre los individuos y las civilizaciones y su interrelación, desde perspectivas locales y universales.

IDEA CENTRAL:
La localización geográfica determina el estilo de vida de las personas y da origen a su cultura.

LINEAS DE INDAGACIÓN:
1. El lugar geográfico donde se desarrolla una cultura (forma).
2. La conexión entre el lugar geográfico y el estilo de vida (causa).
3. Las acciones que permiten la preservación de los lugares geográficos (responsabilidad) .

CONCEPTOS CLAVE
- Forma
- Causa
- Responsabilidad

CONCEPTOS RELACIONADOS
-  Cultura
-  Localización geográfica

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CÓMO NOS EXPRESAMOS

-Una indagación sobre los modos en que descubrimos y expresamos nuestra naturaleza, nuestras ideas, sentimientos, cultura, convicciones y valores;

-los modos en que reflexionamos sobre nuestra creatividad, la ampliamos y la disfrutamos; -la forma en que apreciamos el valor estético de las cosas.

IDEA CENTRAL:

La expresión escrita permite comunicar ideas, emociones e información.

LINEAS DE INDAGACIÓN:

1. Una indagación sobre la función de los diferentes tipos de textos (función).

2. Una indagación sobre los mensajes que transmiten los textos (conexión).

3. Una indagación sobre cómo demostrar el espíritu creativo  a través de la producción escrita (perspectiva).

CONCEPTOS CLAVE

- Función

- Conexión

- Perspectiva

CONCEPTOS RELACIONADOS

- Comunicación

- Producción escrita

- Creatividad

- Expresión (ideas y emociones)

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CÓMO NOS ORGANIZAMOS

-Una indagación sobre la interrelación de los sistemas y comunidades creados por los seres humanos;

-de la estructura y la función de las organizaciones;

- la toma de decisiones en las sociedades;

- las actividades económicas y su repercusión en los seres humanos y el medio ambiente.

IDEA CENTRAL:
La diversidad de las comunidades crea oportunidades y desafíos a nivel local y global

LINEAS DE INDAGACIÓN:
1. Tipos de comunidades (forma)

2. La forma en que se organizan para atender a las necesidades. (conexión)

3. Efecto de la interacción entre las comunidades. (causa)

CONCEPTOS CLAVE
- Forma
- Conexión
- Causa

CONCEPTOS RELACIONADOS
- Comunidad
- Organización
- Diversidad
- Interacción

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CÓMO FUNCIONA EL MUNDO

-Una indagación sobre la naturaleza y sus leyes

-la interacción entre la naturaleza (el mundo físico y material) y las sociedades humanas;

-el modo en que los seres humanos usan su comprensión de los principios científicos; el efecto de los avances científicos y tecnológicos en la sociedad y el medio ambiente.

IDEA CENTRAL:
La experimentación pueden llevar a descubrimientos que impactan positiva y negativamente en sus vidas.

LINEAS DE INDAGACIÓN:
1. Descubrimientos científicos. (forma)
2. Procesos de investigación. (función)
3. Uso adecuado de los descubrimientos (responsabilidad)

CONCEPTOS CLAVE
- Forma
- Función
- Responsabilidad

CONCEPTOS RELACIONADOS
- Descubrimientos
- Experimentación
- Necesidad

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DÓNDE NOS ENCONTRAMOS EN EL TIEMPO Y EL ESPACIO

-Una indagación sobre nuestra orientación espacial y temporal;

-nuestras historias personales; nuestros hogares y viajes;

-los descubrimientos, exploraciones y migraciones de la humanidad

- las relaciones entre los individuos y las civilizaciones y su interrelación, desde perspectivas locales y universales.

IDEA CENTRAL:
Los seres humanos evolucionan para adaptarse al medio y cubrir sus necesidades.

LINEAS DE INDAGACIÓN:
1. Los primeros pobladores y sus características. (forma)

2. Las adaptaciones generadas por la evolución. (cambio)
3. Las evidencias del pasado nos permiten conocer nuestra historia. (conoexión)

CONCEPTOS CLAVE
- Forma
- Cambio
- Conexión

CONCEPTOS RELACIONADOS
- Evolución

- Necesidades

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CÓMO COMPARTIMOS EL PLANETA

-Una indagación sobre nuestros derechos y responsabilidades al esforzarnos por compartir recursos finitos con otras personas y otros seres vivos;

las comunidades y las relaciones entre ellas y dentro de ellas;

-la igualdad de oportunidades; la paz y la resolución de conflictos.

IDEA CENTRAL:

La Tierra proporciona diferentes recursos para la supervivencia de los seres que la habitan.

LINEAS DE INDAGACIÓN:

1. Los recursos que brinda nuestro planeta. (función)

2. Efectos de la acción del hombre sobre los recursos. (causa)

3. Acciones que se pueden implementar para la preservación de los recursos. (responsabilidad)

CONCEPTOS CLAVE

- Función

- Causa

- Responsabilidad

CONCEPTOS RELACIONADOS

- Recursos

- Supervivencia

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CÓMO NOS EXPRESAMOS

-Una indagación sobre los modos en que descubrimos y expresamos nuestra naturaleza, nuestras ideas, sentimientos, cultura, convicciones y valores;

-los modos en que reflexionamos sobre nuestra creatividad, la ampliamos y la disfrutamos; -la forma en que apreciamos el valor estético de las cosas.

IDEA CENTRAL:
La expresión artística permite a las personas explorar y expresar diferentes manifestaciones culturales.

LINEAS DE INDAGACIÓN:
1. Manifestaciones culturales: música y danza. (función)
2. Historias y tradiciones de la danza y la música. (cambio)
3. Expresión creativa de sus ideas y emociones. (perspectiva)

CONCEPTOS CLAVE
- Función
- Cambio
- Perspectiva

CONCEPTOS RELACIONADOS
- Cultura
- Interpretación
- Expresión

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CÓMO NOS ORGANIZAMOS

-Una indagación sobre la interrelación de los sistemas y comunidades creados por los seres humanos;

-de la estructura y la función de las organizaciones;

- la toma de decisiones en las sociedades;

- las actividades económicas y su repercusión en los seres humanos y el medio ambiente.

IDEA CENTRAL:
Los seres humanos requieren de bienes y servicios para atender sus necesidades

LINEAS DE INDAGACIÓN:
1. Los bienes y servicios de una comunidad (Forma)
2. Las actividades económicas de la comunidad (Función)
3. Acciones que reflejen el uso responsable de bienes y servicios (Responsabilidad)

CONCEPTOS CLAVE
- Forma
- Función
- Responsabilidad

CONCEPTOS RELACIONADOS
- Bienes y servicios
- Necesidades

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CÓMO FUNCIONA EL MUNDO

-Una indagación sobre la naturaleza y sus leyes

-la interacción entre la naturaleza (el mundo físico y material) y las sociedades humanas;

-el modo en que los seres humanos usan su comprensión de los principios científicos; el efecto de los avances científicos y tecnológicos en la sociedad y el medio ambiente.

IDEA CENTRAL:
Las propiedades de la materia pueden manipularse para diferentes propósitos.

LINEAS DE INDAGACIÓN:
1. La materia y sus propiedades (Forma)
2. Estados de la materia (Cambio)
3. La acción del hombre en la preservación de la materia (Responsabilidad)
CONCEPTOS CLAVE
- Forma
- Cambio
- Responsabilidad
CONCEPTOS RELACIONADOS
- Materia
- Propiedades
- Preservación

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CÓMO COMPARTIMOS EL PLANETA

-Una indagación sobre nuestros derechos y responsabilidades al esforzarnos por compartir recursos finitos con otras personas y otros seres vivos;

las comunidades y las relaciones entre ellas y dentro de ellas;

-la igualdad de oportunidades; la paz y la resolución de conflictos.

IDEA CENTRAL:
Los derechos humanos contribuyen a un estado de equidad favoreciendo una convivencia armónica y justa.

LINEAS DE INDAGACIÓN:
1. Los derechos humanos (Causa)
2. Las organizaciones y gobiernos regulan los derechos humanos (Función)
3. Cómo promover los derechos en diferentes entornos (Conexión)

CONCEPTOS CLAVE
- Causa
- Función
- Conexión
CONCEPTOS RELACIONADOS
- Derechos
- Equidad

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DÓNDE NOS ENCONTRAMOS EN EL TIEMPO Y EL ESPACIO

-Una indagación sobre nuestra orientación espacial y temporal;

-nuestras historias personales; nuestros hogares y viajes;

-los descubrimientos, exploraciones y migraciones de la humanidad

- las relaciones entre los individuos y las civilizaciones y su interrelación, desde perspectivas locales y universales.

IDEA CENTRAL:
La migración implica riesgos, oportunidades y desafíos.

LINEAS DE INDAGACIÓN:
1. Razones por las que los seres vivos migran (Causa)
2. Las migraciones a lo largo de la historia (Cambio)
3. Aportes y consecuencias de la migración (Perspectiva)

CONCEPTOS CLAVE
- Causa
- Cambio
- Perspectiva

CONCEPTOS RELACIONADOS
- Migración
- Oportunidades y desafío

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CÓMO NOS EXPRESAMOS

-Una indagación sobre los modos en que descubrimos y expresamos nuestra naturaleza, nuestras ideas, sentimientos, cultura, convicciones y valores;

-los modos en que reflexionamos sobre nuestra creatividad, la ampliamos y la disfrutamos; -la forma en que apreciamos el valor estético de las cosas.

IDEA CENTRAL:
Los seres humanos expresan su cultura a través de manifestaciones artísticas.

LINEAS DE INDAGACIÓN:
1. Cómo los seres humanos interpretan los acontecimientos de su cultura (Perspectiva)
2. Las diferentes expresiones artísticas (Forma)
3.Las formas en que puede representar creativamente sus vivencias (conexión)
CONCEPTOS CLAVE
- Forma
- Perspectiva
- Conexión
CONCEPTOS RELACIONADOS
- Expresión
- Cultura

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CÓMO NOS ORGANIZAMOS

-Una indagación sobre la interrelación de los sistemas y comunidades creados por los seres humanos;

-de la estructura y la función de las organizaciones;

- la toma de decisiones en las sociedades;

- las actividades económicas y su repercusión en los seres humanos y el medio ambiente.

IDEA CENTRAL:
Las decisiones de un gobierno pueden promover o limitar la igualdad de oportunidades en una sociedad.

LÍNEAS DE INDAGACIÓN:
1. Formas de gobierno (Función)

2. Impacto de la forma de gobierno en la sociedad (Perspectiva)

3. Derechos y responsabilidades de los ciudadanos (forma)

CONCEPTOS CLAVE
- Función

- Perspectiva

- Forma

CONCEPTOS RELACIONADOS
- Gobierno

- Sociedad

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CÓMO COMPARTIMOS EL PLANETA

-Una indagación sobre nuestros derechos y responsabilidades al esforzarnos por compartir recursos finitos con otras personas y otros seres vivos;

las comunidades y las relaciones entre ellas y dentro de ellas;

-la igualdad de oportunidades; la paz y la resolución de conflictos.

IDEA CENTRAL:

El conflicto puede ocurrir en una variedad de escalas y por una multitud de razones, generando cambios tanto individuales como sociales.

LINEAS DE INDAGACIÓN:

1. Diferentes tipos de conflicto y que los genera.

2. Los diferentes caminos hacia la resolución (los marcos de derechos humanos y sistemas/medio relacionados con la resolución de conflictos).

3. Cómo puedo favorecer una convivencia que refleje una cultura de paz.

CONCEPTOS CLAVE

-causa

-conexión

-responsabilidad

CONCEPTOS RELACIONADOS

-Conflicto

- Cambio

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CÓMO COMPARTIMOS EL PLANETA

-Una indagación sobre nuestros derechos y responsabilidades al esforzarnos por compartir recursos finitos con otras personas y otros seres vivos;

las comunidades y las relaciones entre ellas y dentro de ellas;

-la igualdad de oportunidades; la paz y la resolución de conflictos.

IDEA CENTRAL:
Los seres vivos dependen de los recursos naturales para su supervivencia.

LÍNEAS DE INDAGACIÓN:

1. Los recursos naturales y su clasificación (forma)

2. La interdependencia entre los seres vivos y los recursos naturales (función)

3. El uso de los recursos naturales para el desarrollo sostenible (conexión)

CONCEPTOS CLAVE
- Forma

- Función

- Conexión

CONCEPTOS RELACIONADOS
- Recursos naturales

- Supervivencia

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CÓMO FUNCIONA EL MUNDO

-Una indagación sobre la naturaleza y sus leyes

-la interacción entre la naturaleza (el mundo físico y material) y las sociedades humanas;

-el modo en que los seres humanos usan su comprensión de los principios científicos; el efecto de los avances científicos y tecnológicos en la sociedad y el medio ambiente.

IDEA CENTRAL:
Los sistemas naturales generan cambios graduales y rápidos que pueden repercutir en la conservación de los seres vivos.

LÍNEAS DE INDAGACIÓN:
1. Los sistemas naturales y sus características. (Forma)

2. La intervención de los seres humanos en los sistemas naturales. (Causa)

3. Actividades que promueven la preservación de los sistemas naturales. (Responsabilidad)

CONCEPTOS CLAVE
- Forma

- Causa

- Responsabilidad

CONCEPTOS RELACIONADOS
- Sistemas naturales

- Preservación

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CÓMO NOS ORGANIZAMOS

-Una indagación sobre la interrelación de los sistemas y comunidades creados por los seres humanos;

-de la estructura y la función de las organizaciones;

- la toma de decisiones en las sociedades;

- las actividades económicas y su repercusión en los seres humanos y el medio ambiente.

IDEA CENTRAL:

Los seres humanos crean organizaciones para atender sus necesidades y asegurar su bienestar.

LINEAS DE INDAGACIÓN:

1. Organismos que dan soporte en la sociedad y cómo sus características (como el tamaño o el poder) impactan a los sistemas sociales.

2.Los procesos de resolución de problemas de las organizaciones (Intervención de las organizaciones frente a temas emergentes y recurrentes).

3. La responsabilidad que tenemos los ciudadanos en sostener el bienestar de la comunidad.

CONCEPTOS CLAVE:

- función

- responsabilidad

CONCEPTOS RELACIONADOS:

-Organización

- Bienestar

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CÓMO FUNCIONA EL MUNDO

-Una indagación sobre la naturaleza y sus leyes

-la interacción entre la naturaleza (el mundo físico y material) y las sociedades humanas;

-el modo en que los seres humanos usan su comprensión de los principios científicos; el efecto de los avances científicos y tecnológicos en la sociedad y el medio ambiente.

IDEA CENTRAL:

Los avances tecnólogicos pueden transformar la vida del individuo y las sociedades.

LINEAS DE INDAGACIÓN:

1. Los avances tecnológicos.

2. Influencia/Impacto de la tecnología en los seres humanos.

3. Uso responsable de la tecnología.

CONCEPTOS CLAVE:

- cambio

- conexión

- función

CONCEPTOS RELACIONADOS:

- avance tecnológico

- transformación

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DÓNDE NOS ENCONTRAMOS EN EL TIEMPO Y EL ESPACIO

-Una indagación sobre nuestra orientación espacial y temporal;

-nuestras historias personales; nuestros hogares y viajes;

-los descubrimientos, exploraciones y migraciones de la humanidad

- las relaciones entre los individuos y las civilizaciones y su interrelación, desde perspectivas locales y universales.

IDEA CENTRAL

Aprender del pasado puede ayudarnos a comprender la sociedad actual y dar forma a objetivos para el futuro.

LÍNEAS DE INDAGACIÓN

1.Cómo ha cambiado el mundo con el tiempo
2.Acciones y acontecimientos que provocan cambios en las sociedades.
3.Nuestra responsabilidad hacia un futuro mejor y más sostenible

CONCEPTOS CLAVE
Cambio
conexión
perspectiva

CONCEPTOS RELACIONADOS
sostenibilidad
sociedad

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DÓNDE NOS ENCONTRAMOS EN EL TIEMPO Y EL ESPACIO

-Una indagación sobre nuestra orientación espacial y temporal;

-nuestras historias personales; nuestros hogares y viajes;

-los descubrimientos, exploraciones y migraciones de la humanidad

- las relaciones entre los individuos y las civilizaciones y su interrelación, desde perspectivas locales y universales.

IDEA CENTRAL:
Las exploraciones del pasado, presente y futuro pueden generar cambios y oportunidades.

LÍNEAS DE INDAGACIÓN:
1. Las razones que impulsan las exploraciones. (Causa)

2. Impacto de las exploraciones en el mundo (Cambio)

3. Acciones que se pueden emprender para atender diversas necesidades. (Conexión)

CONCEPTOS CLAVE
- Causa

- Cambio

- Conexión

CONCEPTOS RELACIONADOS
- Descubrimientos

- Exploraciones

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CÓMO NOS EXPRESAMOS

-Una indagación sobre los modos en que descubrimos y expresamos nuestra naturaleza, nuestras ideas, sentimientos, cultura, convicciones y valores;

-los modos en que reflexionamos sobre nuestra creatividad, la ampliamos y la disfrutamos; -la forma en que apreciamos el valor estético de las cosas.

IDEA CENTRAL:
Las personas pueden utilizar su capacidad creativa para generar mensajes que alientan el consumo.

LÍNEAS DE INDAGACIÓN:
1. Formas creativas de publicidad. (forma)

2. Influencia de la publicidad en las decisiones de las personas.(perspectiva)

3. Cómo generar mensajes creativos de manera ética y responsable. (función)

CONCEPTOS CLAVE
- Forma

- Perspectiva

- Función

CONCEPTOS RELACIONADOS
- Publicidad

- Ética

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CÓMO NOS EXPRESAMOS

-Una indagación sobre los modos en que descubrimos y expresamos nuestra naturaleza, nuestras ideas, sentimientos, cultura, convicciones y valores;

-los modos en que reflexionamos sobre nuestra creatividad, la ampliamos y la disfrutamos; -la forma en que apreciamos el valor estético de las cosas.

IDEA CENTRAL:

Los seres humanos muestran su identidad por medio de formas creativas de expresión que comunican una variedad de vivencias.

LINEAS DE INDAGACIÓN:

1. Las formas, estilos y técnicas artísticas.

2. Artistas que han influenciado en la historia.

3. La representación artística como medio para comunicar un mensaje.

CONCEPTOS CLAVE:

- Forma

- Conexión

- Perspectiva

CONCEPTOS RELACIONADOS:

-Identidad

-Expresión

-Comunicar

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DÓNDE NOS ENCONTRAMOS EN EL TIEMPO Y EL ESPACIO

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DÓNDE NOS ENCONTRAMOS EN EL TIEMPO Y EL ESPACIO

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-Una indagación sobre nuestra orientación espacial y temporal;

-nuestras historias personales; nuestros hogares y viajes;

-los descubrimientos, exploraciones y migraciones de la humanidad

- las relaciones entre los individuos y las civilizaciones y su interrelación, desde perspectivas locales y universales.

IDEA CENTRAL:

Conocer las historias familiares permite valorar nuestro origen y desarrollar una conciencia histórica.

LINEAS DE INDAGACIÓN:

1. El origen de nuestra familia.

2.Las costumbres y tradiciones de las familias.

3. La preservación de la cultura familiar.

CONCEPTOS CLAVE

- Causa

-Perspectiva

-Responsabildiad

CONCEPTOS RELACIONADOS

-Historia familair

- Origen

-Valores

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-Una indagación sobre los modos en que descubrimos y expresamos nuestra naturaleza, nuestras ideas, sentimientos, cultura, convicciones y valores;

-los modos en que reflexionamos sobre nuestra creatividad, la ampliamos y la disfrutamos;
-la forma en que apreciamos el valor estético de las cosas.

IDEA CENTRAL:
A través del arte expresamos  ideas y emociones reflejando nuestra identidad.

LINEAS DE INDAGACIÓN:
1.Las diferentes expresiones artísticas.
2.Las expresiones artísticas que reflejan la cultura de un lugar.
3. Cómo puedo expresar mis ideas y emociones a través de un medio artístico.

CONCEPTOS CLAVE
- Forma
-Perspectiva
- Conexión

CONCEPTOS RELACIONADOS
-Arte
- Expresión
--Identidad

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“Cambios físicos, emocionales y psicológicos a lo largo de la vida.”

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“Cambios físicos, emocionales y psicológicos a lo largo de la vida.”

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QUIÉNES SOMOS

-Una indagación sobre la naturaleza del ser;

-nuestras convicciones y valores; la salud personal, física, mental, social y espiritual;

-las relaciones humanas, incluidas nuestras familias, amigos, comunidades y culturas; -nuestros derechos y responsabilidades; lo que significa ser un ser humano.

IDEA CENTRAL:

Los seres humanos evolucionan de manera continua a través de experiencias significativas que los definen como personas únicas.

LÍNEAS DE INDAGACIÓN:
1. Los cambios físicos que experimentan los seres humanos a través del tiempo.

2. Los diferentes factores que influyen en el desarrollo socioafectivo de los seres humanos.

3. Acciones autónomas y responsables para el bienestar integral.

CONCEPTOS CLAVE
- Reflexión

- Cambio

- Perspectiva

CONCEPTOS RELACIONADOS

- Evolución

- Identidad

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“Creencias culturales y comportamiento humano”

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“Creencias culturales y comportamiento humano”

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QUIÉNES SOMOS

-Una indagación sobre la naturaleza del ser;

-nuestras convicciones y valores; la salud personal, física, mental, social y espiritual;

-las relaciones humanas, incluidas nuestras familias, amigos, comunidades y culturas; -nuestros derechos y responsabilidades; lo que significa ser un ser humano.

IDEA CENTRAL:
Las personas nos relacionamos a partir de nuestras creencias culturales.

LÍNEAS DE INDAGACIÓN:

1. Creencias y manifestaciones dentro y fuera de una cultura. (Perspectiva)

2. La influencia de las creencias en el comportamiento. (Conexión)
3. Como doy muestra de valor y respeto a las diferentes manifestaciones culturales. (Responsabilidad)
CONCEPTOS CLAVE
- Perspectiva

- Conexión

- Responsabilidad

CONCEPTOS RELACIONADOS
- Creencias

- Cultura

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-Una indagación sobre la naturaleza del ser;

-nuestras convicciones y valores; la salud personal, física, mental, social y espiritual;

-las relaciones humanas, incluidas nuestras familias, amigos, comunidades y culturas; -nuestros derechos y responsabilidades; lo que significa ser un ser humano.

IDEA CENTRAL:
El cuerpo humano requiere de la interconexión de los sistemas para su funcionamiento.

LINEAS DE INDAGACIÓN:
1. Los sistemas del cuerpo humano y su funcionamiento (Función)
2. La interconexión entre los sistemas (Conexión)
3. Hábitos que permiten el buen funcionamiento de los sistemas (Responsabilidad)

CONCEPTOS CLAVE
- Función
- Conexión
- Responsabilidad

CONCEPTOS RELACIONADOS
- Interconexión
- Sistemas

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QUIÉNES SOMOS
-Una indagación sobre la naturaleza del ser;

-nuestras convicciones y valores; la salud personal, física, mental, social y espiritual;

-las relaciones humanas, incluidas nuestras familias, amigos, comunidades y culturas; -nuestros derechos y responsabilidades; lo que significa ser un ser humano.

IDEA CENTRAL:
Los hábitos saludables promueven el bienestar de las personas.

LINEAS DE INDAGACIÓN:
1. Tipos de hábitos nutricionales. (forma)
2. Rutinas que permiten mantener una vida saludables. (conexión)
3. Factores positivos y negativos de las decisiones que tomo. (responsabilidad)

CONCEPTOS CLAVE
- Forma
- Conexión
- Responsabilidad

CONCEPTOS RELACIONADOS
- Hábitos saludables
- Bienestar

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-Una indagación sobre la naturaleza del ser;

-nuestras convicciones y valores; la salud personal, física, mental, social y espiritual;

-las relaciones humanas, incluidas nuestras familias, amigos, comunidades y culturas; -nuestros derechos y responsabilidades; lo que significa ser un ser humano.

IDEA CENTRAL:

Pertenecer a una familia contribuye a la formación de la identidad  que se refleja en las costumbres y tradiciones.

LINEAS DE INDAGACIÓN:

1. La estructura de la familia y roles.

2.Costumbres y tradiciones de las familias.

3. Responsabilidades que puedo asumir en mi familia para una vida saludable.

CONCEPTOS CLAVE

- Función

- Perspectiva

- Responsabilidad

CONCEPTOS RELACIONADOS

- Familia

- Identidad

- Familia (costumbres y tradiciones)

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-Una indagación sobre la naturaleza del ser;

-nuestras convicciones y valores; la salud personal, física, mental, social y espiritual;

-las relaciones humanas, incluidas nuestras familias, amigos, comunidades y culturas; -nuestros derechos y responsabilidades; lo que significa ser un ser humano.

IDEA CENTRAL:

Conocer y cuidar mi cuerpo permite la interacción con el entorno

LINEAS DE INDAGACIÓN:

1.El cuerpo, sus carcaterísticas y sus funciones.

2.Los hábitos que promueve un desarrollo saludable.

3.Las acciones que realizo para generar un impacto positivo en mi y en mi entorno.

CONCEPTOS CLAVE

-Función

-Responsabilidad

-Conexión

CONCEPTOS RELACIONADOS

-cuerpo humano

- identidad

-hábitos

-desarrollo