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1. ¿Quién soy?
Mucho gusto, me llamo Diana, soy estudiante de la carrera de Educación Especial.

2.¿ Qué haces?

Estudio y trabajo dictando clases particulares a un niño, soy encargada de cocina en un restaurante a la vez cuido por las mañanas de los sábados y domingos a una nena.

3.¿ Por que elegiste este curso?
Por que todo curso es muy importante para nuestro crecimiento y es indispensable nutrirse de todo conocimiento.

4. ¿ Cuál es la expectativa del curso?
Yo tengo la expectativa de que el curso me ayudará demasiado para mi crecimiento y a la vez en terminar el curso aprendiendo como desarrollarme en los proyectos.

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1. ¿Quién eres?
Soy una estudiante de la carrera de Educación Secundaria lengua Inglesa y una persona apasionada por los idiomas.

2. ¿Qué haces?
Actualmente estudio el noveno ciclo de mi carrera y busco terminarla dando lo mejor de mí. De igual forma, me encuentro perfeccionando mis habilidades en el idioma inglés.

3. ¿Por qué elegiste el curso?
Elegí el curso porque me interesa aprender los pasos y profundizar en los conocimientos que se requierenpara gestionar proyectos.

4. ¿Cuál es la expectativa del curso?
Mi expectativa es obtener los conocimientos y habilidades necesarias para realizar proyectos educativas que generen cambios positivos.

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1.Quién soy ?
Mi nombre es Georgette, soy estudiante de la carrera de Educación Especial, en mis tiempos libres me gusta viajar y a la misma vez leer, amoo mucho todo referente a hace volutariados y ayudar.
2. Qué haces?
Trabajo de manera particular dando terapias a niños con alguna condición y también estudio en la Universidad.

3 . Porqué elegiste el curso?
Porque este curso me servirá mucho en el área de creación de proyectos, que es lo fundamental para una docente salir de los paradigmas y pues crear otros medio donde el alumno pueda desenvolverse o encontrar el gusto por estudias.
4.¿Qué espectativas tienes del curso?
Tengo la expectativa que me ayudar a crear proyecto para poder saciar las demandas Educativas y pues en algunos casos cerrar brechas creando una educación más inclusiva en el Perú. Este curso Ara que podamos desarrollar al 100% nuestro potencial.

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1. ¿Quién eres?
Soy estudiante de la carrera de Lengua Inglesa.

2. ¿Qué haces?
Curso el 9no ciclo de la carrera, intento crear siempre estrategias que me ayuden a complementar mi aprendizaje en el idioma qué aún estoy aprendiendo para contribuir favorablemente a los futuros discentes.

3. ¿Por qué elegiste el curso?
Lo escogí por el interés que me generó el título "Gestión de proyectos". Me interesé por la forma en que podría apropiar el conocimiento acerca de la administración de los futuros proyectos en mi vida profesional.

4. ¿Cuál es la expectativa del curso?
Mi expectativa es terminar el curso con la experiencia para poder dominar y gestionar los proyectos que estarán a mi cargo muy posiblemente. Todo lo que sea en beneficio del estudiante y del personal educativo en general.

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1. ¿Quién eres?
Soy estudiante de la carrera de Educación Inicial, estoy cursando el 5to ciclo de mi carrera. Soy solidaria y amable.
2. ¿Qué haces?
Bueno ahorita ando trabajando en otro rubro que no es de mi carrera, estudio y también ando buscando un trabajo de acuerdo a lo que estoy estudiando.
3. ¿Por qué elegiste este curso?
Elegí este curso ya que me ayudará a realizar proyectos educativos y también a la mejoría de las competencias de los estudiantes.
4. ¿Cuál es la expectativa del curso?
Mis expectativas del curso es seguir aprendiendo más sobre cómo desarrollar proyectos educativos y en el desempeño de cada una de las competencias de los estudiantes.

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1. ¿Quién eres?
Soy una estudiante de la carrera de Educación Especial, comprometida en brindar una educación inclusiva, valorando  las habilidades de cada persona.
2. ¿Qué haces?
En mis tiempos libres trabajo como profesora sombra, el resto de mi tiempo está enfocado en mi carrera que está por culminar.
3. ¿Por qué elegiste este curso?
Elegí el curso porque tengo ideas sueltas sobre un proyecto pero note que no tenia las herramientas ni información suficiente para poder ejecutarlo de la mejor forma, así que no quise dejar pasar está oportunidad.
4. ¿Cuál es la expectativa del curso?
Como lo mencionó la profesora es posible lograr armar un proyecto y agradecería esta oportunidad de lograr pulir todas aquellas ideas que tengo en mente para lograr profundizarme en un tema y lograr un proyecto beneficioso.

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1. ¿Quién eres?
Soy una estudiante e hija responsable, atenta y paciente, que pone todo lo esfuerzo para conseguir sus metas.
2. ¿Qué haces?
Estudio la carrera de Educación inicial y trabajo en un colegio como Auxiliar de niños.
3. ¿Por qué elegiste el curso?
Elegí el curso porque me va ayudar a poder coordinar, organizar y tener en claro los objetivos de los proyectos que realice dentro de una Institución Educativa donde me encuentre trabajando.
4. ¿Cuál es la expectativa del curso?
El curso permite alcanzar los proyectos de forma pertinente y adecuada, frente a una problemática. Por consiguiente, a través de objetivos claros permite actuar con propuestas de solución y el uso de herramientas necesarias para así facilitar los aprendizajes significativos, a través de experiencias enriquecedores para los niños.

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1.¿Quién soy?
Estudiante de la carrera de lengua inglesa, amante de la cocina, la lectura y los idiomas.
2.¿Qué haces?
Trabajo en una institución privada enseñando inglés, aprendo un poco más sobre mi carrera y curso cursos de octavo ciclo en la universidad.
3¿Por qué elegiste el curso?
Desde la educación básica regular es importante trabajar proyectos en base a las necesidades del estudiante y su realidad-
4¿Cuál es la expectativa del curso?
Aprender a detalle cómo desarrollar proyectos para el bien y el desempeño de los estudiantes.

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1.- ¿Quién soy?
Soy Adventista del Séptimo Día desde cuna, además soy estudiante de Educación Primaria. Soy alegre y creativa.
2.- ¿Qué haces?
Actualmente estoy estudiando buscando mejorar mis habilidades como futura docente en cada curso que llevo.
3.- ¿Por qué elegiste el curso?
Porque creo que a través de los proyectos se puede lograr grandes cambios en la educación y sobre todo en la mejora del aprendizaje de los alumnos. Ya que mediante la gestión de proyectos se atiende a problemas reales.
4.- ¿Cuál es la expectativa del curso?
Mi expectativa del curso es poder adquirir habilidades y conocimientos para generar proyectos que aporten a la comunidad educativa.

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1. ¿Quién eres?
Soy una persona alegre, entusiasta y perseverante. Soy estudiante de Educación Primaria el cual estoy cursando el décimo ciclo.
2.  ¿Qué haces?
Actualmente doy clases particulares a un niño pero enfocándome más en mi nueva etapa como mamá.
3. ¿Por qué elegiste el curso?
Debido a que me interesa conocer sobre como planificar de manera correcta un proyecto en un institución y poder realizarlo satisfactoriamente.
4. ¿ Cuál es la expectativa del curso?
Espero aprender más sobre cada fase del proyecto con el fin de estar preparada ante cualquier proyecto a futuro que vaya a realizar en la institución donde esté laborando.

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1.¿Quién eres?
Soy una estudiante de la carrera de Educación Secundaría lengua Inglesa ,estoy en el noveno ciclo de mi carrera.

2.¿Qué haces?
Estoy trabajando en un colegio como profesora de Ingles en el nivel inicial y primaria como también estoy estudiando  en la universidad.

3.¿Por qué elegistes el curso?
Escogí el curso ya que  me va a brindar mayor conocimiento de poder hacer y realizar proyectos educativos en una Institución Educativa  .

4.¿Cuál es la expectativa del curso?
Mi expectativa es poder tener entendimiento respecto al curso como también poder alcanzar un proyecto adecuado en el aprendizaje educativo.

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Soy docente de vocación convencida que la educación a través de los proyectos generará cambios en los diferentes escenarios educativos. 

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Ahora te toca a ti:

1. ¿ Quién eres?
2. ¿ Qué haces ?
3. ¿ por qué elegiste el curso ?
4. ¿ Cuál es la expectativa del curso?