# data[].attributes.body
Ce travail avait pour but de présenter l'impact qu'une innovation (ici la carte graphique RTX 5090) pourrait avoir comme impact sur le marché.

# data[].attributes.body
Ce travail avait pour but de présenter la stratégie derrière la politique RSE d'une entreprise (ici Renault). Il était nécessaire d'expliquer pourquoi est-ce que l'entreprise adopte ces mesures et quels sont ses intérêts derrière.

# data[].attributes.attachment_link.title
Présentation RSE Renault - Stratégie RSE

# data[].attributes.body
Jouer aux jeux vidéos est ma plus grande passion, j'y passe le plus clair de mon temps (ici une image d'Inazuma Eleven Go Chrono Stone)

Parmi mes jeux préférés :

- League of Legends

- Inazuma Eleven Go Chrono Stone

- Fire Emblem : Fates

- Elden Ring

- Pokémon Rubis Omega

- Persona 5

# data[].attributes.body
Ce travail consistait à présenter un produit fictif issu du mix entre deux marques en espagnol. La piste audio a été rajoutée par dessus et le tout a été monté par mes soins. Je n'ai aucunes compétences en espagnol mais cela dit ça ne m'as pas empêché d'essayer.

# data[].attributes.attachment_link.title
Diaporama espagnol (diapo animé + audio)

# data[].attributes.body
Ce travail avait pour but d'apprendre à animer une réunion. Ceci est la présentation que nous avons créé pour nous servir de support.

# data[].attributes.attachment_link.title
Vert Multicolore Moderne Entreprise Réunion Équipe Site Web Présentation

# data[].attributes.body
Nous avons vu le contrat de travail, le CDI, CDD, la période d'essai, les ruptures, les congés et les formalismes qui les accompagnent.

# data[].attributes.body
Nous avons vu les différents types de contrats (contrat d'entreprise, contrat de vente) et leurs formalismes.

# data[].attributes.headline
Projet Personnel et Professionnel C.Durand

# data[].attributes.subject
Projet Personnel et Professionnel C.Durand

# data[].attributes.headline
Nouvelles approches des entreprises - A.Zizi

# data[].attributes.subject
Nouvelles approches des entreprises - A.Zizi

# data[].attributes.headline
Outils de résolution de problèmes - V.Bore

# data[].attributes.subject
Outils de résolution de problèmes - V.Bore

# data[].attributes.body
En cours d'anglais la totalité de notre travail est fait sur papier et on travaille beaucoup à l'oral. Comme exercices oraux nous avons eux :

Présentez une actualité et donnez votre avis (5 minutes)

Réalisez un compte-rendu oral d'un article écrit

Réalisez un débat pour ou contre Paul Watson (en lien avec la SAÉ S3.MRPO.01)

Réalisez un sketch en duo/ trio à partir d'une situation individuelle donnée

Etc etc

# data[].attributes.headline
Bilan de compétences détaillé par AC 2ème année

# data[].attributes.subject
Bilan de compétences détaillé par AC 2ème année

# data[].attributes.body
Je regarde énormément d'animés et bien souvent quand je ne joue pas aux jeux-vidéos, je regarde des animés (ci-dessus, une image artistique de Neon Genesis Evangelion.

Parmi mes animés préférés :

- Steins;Gate
- Evangelion
- Overlord

- Attaque des Titans
- Hinamizawa, Le village maudit

Une petite liste de tout ce que j'ai pu voir jusqu'ici ;)

https://docs.google.com/document/d/10X2vVYmlfn9o7vB4DcNmBXawVDPQM71XlQ-R4-T07JE/edit?usp=sharing

# data[].attributes.headline
Bilan de compétences détaillé par AC 1ère année

# data[].attributes.subject
Bilan de compétences détaillé par AC 1ère année

# data[].attributes.attachment_link.title
Interview d’Alain Rivet, conducteur de ligne malentendant

# data[].attributes.headline
Gestion de projet et management opérationnel

# data[].attributes.subject
Gestion de projet et management opérationnel

# data[].attributes.body
Ce sont des cours que j'ai appréciés puisqu'on était dans un cadre de travail différent où on pouvait faire preuve de créativité (dans la manière de travailler nos projets).

# data[].attributes.headline
Participer au pilotage d'une organisation

# data[].attributes.subject
Participer au pilotage d'une organisation

# data[].attributes.body
J'ai beaucoup aimé les cours avec M.Gonzato sur le montage vidéo, c'est d'ailleurs le cours que j'ai préféré je pense.

# data[].attributes.body
J'ai aimé les cours d'expression com puisque naturellement, j'aime parler devant les autres et c'est une matière où je suis à l'aise.

# data[].attributes.body
Bien que n'ayant jamais fait d'espagnol (j'ai fais allemand au collège et au lycée), j'ai aimé les cours d'espagnol, surtout que c'est une langue facile à comprendre. Ainsi, même avec mon niveau inexistant j'ai pu participer en cours.

# data[].attributes.body
L'anglais est une langue où j'ai un bon niveau et j'aime pratiquer. Notre professeur était très pédagogue et allait en ce sens en nous laissant nous exprimer en anglais. J'en tire que du positif.

# data[].attributes.body
M. Kowoh Bille nous faisait des mathématiques. J'ai aimé sa manière de faire cours et je trouve qu'il expliquait clairement et c'était accessible. D'habitude je n'aime pas les mathématiques mais pour une fois je me suis senti capable d'en faire et de les comprendre.

Ensuite vient le cours de Mme. Baboulall. C'est celui que j'ai le moins aimé. Je ne l'ai même pas aimé du tout, je ne comprenais rien, tout allais trop vite, une fois arrivé à un exercice, le simple temps de le faire ou d'essayer de le comprendre, on était déjà passé à autre chose.

Cela créait des retards et au bout du compte, des difficultés d'apprentissage. Ce constat est le même que ce soit sur Excel ou lorsque l'on faisait des mathématiques.

Sur Excel je n'arrivais pas à suivre, j'avais à peine le temps de noter la correction et en mathématiques, je ne comprenais pas ce que l'on faisait en encore moins pourquoi.

# data[].attributes.body
J'ai aimé les cours de marketing avec M.Gente mais pour le reste je n'ai pas apprécié, je déteste les cours magistraux, je trouve ça barbant et soporifique. Surtout quand le sujet n'est pas abordé de manière intéressante.

# data[].attributes.body
Ayant eu 20/20 à mon épreuve de SES au BAC, l'économie est tout naturellement une matière que j'apprécie beaucoup. On parlait d'actualités économiques et c'était un moment que j'appréciais étant donné que je m'informe beaucoup sur l'actualité.

# data[].attributes.body
C'est une matière que je ne porte pas dans mon cœur parce que je ne suis pas bon et que c'est une matière où il est nécessaire de se tromper plusieurs fois avant de réussir.

Le nombre d'heures que nous avions était insuffisant et le travail à la maison ne remplace pas l'expertise d'un professeur car on a beau s'entraîner, cela est vain si tout ce qu'on a fait est faux.

Ainsi, c'est durant les contrôles que l'on s'améliore le plus, surtout lorsqu'on les refaits. Mme. Durand l'a déjà fait pour nous et j'y ai vu les résultats.

Néanmoins, c'est une matière exigeante qui, quand on est pas doué, plombe notre moyenne.

# data[].attributes.body
J'ai plutôt aimé culture juridique, c'est une matière intéressante et utile.

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.headline
Devoir de gestion, organisation d'un projet (Google Drive)

# data[].attributes.subject
Devoir de gestion, organisation d'un projet (Google Drive)

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.headline
Devoir de gestion, organisation d'un projet (ZIP)

# data[].attributes.subject
Devoir de gestion, organisation d'un projet (ZIP)

# data[].attributes.headline
Livrable final sur le marché des voyages

# data[].attributes.subject
Livrable final sur le marché des voyages

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.headline
Livrable final (Présentation PowerPoint) sur la Stratégie de prospection

# data[].attributes.subject
Livrable final (Présentation PowerPoint) sur la Stratégie de prospection

# data[].attributes.body
Cette vidéo présente mes compétences en montage vidéo. Elle se nomme Double-Monde et montre la confrontation (imaginaire) entre différents héros de jeux vidéos et leurs antagonistes.

# data[].attributes.body
J'y ai détaillé comment réussir les critères d'évaluation pour accomplir le travail donné par M.GONZATO (j'ai réalisé ce tutoriel pour les élèves en difficulté de ma classe).

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.headline
Comparaison des sites anglais et américain de BEL en anglais

# data[].attributes.subject
Comparaison des sites anglais et américain de BEL en anglais

# data[].attributes.body
Je souhaite améliorer mon statut social et celui de ma famille.

# data[].attributes.body
Je ne marche qu'avec la logique. J'ai toujours besoin d'explication, je n'accepte les affirmations brute et je remet constamment ce qui m'entoure en question.

Ainsi, je me protège contre les croyances, les idées préconçues et du fanatisme.

# data[].attributes.body
Je dit toujours ce que je pense. Je pense aussi que dire la vérité n'est pas quelque chose de méchant mais protège justement les autres contre le déni.

# data[].attributes.body
J'aimerais devenir chef d'entreprise une fois que j'aurais acquis de l'expérience professionnelle. Il me faudra aussi accumuler un matelas financier pour me lancer.

# data[].attributes.body
Pour monter mon entreprise je chercherais d'abord le secteur le plus favorable et j'utiliserais mes compétences acquises en GACO pour diriger mon affaire.

# data[].attributes.body
J'aimerais atteindre un haut niveau pour être dans l'investissement et la gestion de gros porte-feuilles.

# data[].attributes.body
Banquier/ assureur
Inspecteur à la DGCCRF
Chef d’entreprise (logistique, commerçant)

# data[].attributes.body
J’ai toujours aimé faire du vélo mais depuis que j’ai acheté mon vélo de route, j’ai acquis une véritable passion pour le cyclisme. J’aime beaucoup me balader et prendre en photo les lieus où je suis allé.

# data[].attributes.body
L’automobile est ma première passion (Une Subaru Impreza WRX STI de 2004 ci-dessus)

# data[].attributes.body
J’aime beaucoup la moto qui découle de ma passion pour le cyclisme. J’ai une passion générale pour le deux-roues.

Je suis d'ailleurs entrain de passer mon permis A2 (moto > à 125cm3)

# data[].attributes.body
J’aime beaucoup débattre et échanger sur la philosophie et la politique. J’aime aussi faire des jeux de rôle où j’imagine un programme politique, une façon de régler des problèmes de société etc...

# data[].attributes.body
J’ai eu mon brevet mention très bien au Collège Romain Rolland de Clichy-sous-Bois de 2016 à 2020

# data[].attributes.body
Je crois en la science et en ce qu'elle peut apporter pour les Hommes. Je pense aussi que la science est le seul moyen de venir à bout des grands enjeux modernes.

# data[].attributes.headline
Mon premier CV (recherche d'une alternance)

# data[].attributes.subject
Mon premier CV (recherche d'une alternance)

# data[].attributes.body
J'ai effectué mon stage de 1ère année dans l'entreprise de conditionnement cosmétique "TPC". Mon poste principal était sur ligne de production mais j'ai découvert le fonctionnement de l'entreprise en visitant les différents services et en discutant avec les employés affiliés à ces services.

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.body
Durée comprise entre 1min50 et 2min10

Thème libre de choix

Obligation pour une partie (et seulement une partie) d'avoir un doublage son (par votre voix ou de la musique)

Utiliser un fond vert (récupérer des vidéos sur YouTube de fond vert)

Proposer un moment avec des vignettes de vidéos i.e. plusieurs vidéos en même temps

Etre capable de faire un effet double monde

Montrer que vous êtes capable de gérer des prises de vue en mode portrait avec un téléphone (indice : du flou autour).

Montrer que vous maitrisez l'utilisation des images clefs

Le son doit obligatoirement être normalisé à -14 LUFS

# data[].attributes.body
Durant cette SAÉ, j'ai réalisé un travail marketing en réalisant une étude de marché avec :

Un QQOQCP

Un plan diagnostique interne et externe

Un PESTEL

Un buyer Personae

Une carte de positionnement

Une analyse des prix des bonbons en rayon selon les types de magasins

J'ai fait l'exercice de création d'un bonbon avec un plan de marchéage et une présentation Canva.

# data[].attributes.body
J'ai participé à un travail d'anglais et d'espagnol via les exercices des R2.02 et 03.

Dans la R2.04, j'ai travaillé sur des notions de droit comme :

la protection industrielle

le droit des marques

le contrat de franchise

J'ai réalisé une analyse comptable dans la R2.05 où j'ai fait une lecture des bilans comptables d'Haribo France et j'y ai relevé les différents indicateurs financiers :

Chiffre d'affaires

Résultat net

Compte produits

Compte charges

Dans la R2.06 j'ai effectué un travail d'économie - développement durable en faisant des recherches sur les actions menées par Haribo sur le plan environnemental et un développement sur ce sujet.

Pour la R2.07, j'ai du traiter un document excel comportant les résultats d'un sondage. Grâce aux fonctions excel apprises en cours, j'ai réussi à accomplir ce travail. J'ai utilisé la fonction NB.SI.

J'ai réalisé un travail de management via les exercices de la R2.08 du padlet. À partir de l'interview du PDG d'Haribo France, j'ai pu en déduire son style de management en m'appuyant sur mes cours et sur les ressources donnés dans la SAÉ.

J'ai réalisé un PESTEL et l'analyse d'une note de stratégie dans la R2.09.

La R2.10 nous a permis de travailler sur la communication via le communiqué de presse qui était à réaliser ainsi que l'affiche.

# data[].attributes.body
Durant ces multiples travaux j'ai appris à mener un projet. Grâce au devoir de gestion, j'ai eu l'occasion de découvrir comment on mettait en place un projet. Pour ce faire, j'ai appris à utiliser les outils inhérents au métier de chef de projet comme la méthode SMART, le nuage de mots, la rédaction d'une note de cadrage, la répartition des tâches, l'établissement d'un budget, la rédaction d'une liste des tâches, le QQOQCP et le SWOT.

Pour réaliser mon projet transverse j'ai utilisé les mêmes outils ainsi qu'un Trello.

J'ai aussi appris à utiliser un logiciel de PréAO (Gantt Project) en cours mais je ne possède plus de traces de l'exercice en question.

Pour notre SAÉ S1.01, nous avons appris la prospection ainsi que les différentes méthodes nécessaires à son application.

Nous avons réaliser des plans de prospections différenciés selon le support utilisé (téléphone, mail, informel).

Nous avons aussi effectués un listing et une répartition des contacts. Grâce à ce tableau, il était beaucoup plus simple pour nous de nous repérer et de savoir qui contacter, comment le faire, qui avait déjà été contacté et la réponse associée.

# data[].attributes.headline
C4 -  Accompagner une organisation dans sa démarche de responsabilité sociale et environnementale

# data[].attributes.subject
C4 -  Accompagner une organisation dans sa démarche de responsabilité sociale et environnementale

# data[].attributes.body
Durant ce travail j'ai réalisé une étude de marché en faisant

un SWOT

un diagnostique interne et externe

un tableau PESTEL

les 5 forces de Porter

J'ai aussi participé à la réalisation de l'analyse des comptes sociaux du groupe BEL. Nous avons réalisé les taux d'évolution des différentes variables (chiffre d'affaire, résultat net, capitaux propres).

J'ai effectué l'analyse de leur rapport extra-financier et à partir de cela, j'ai fait l'auto-évaluation RSE. Cela m'a appris à lire un rapport extra-financier.

Nous avons aussi fait une analyse marketing sur les produits du groupe BEL en faisant des photos des rayons fromage de différents magasins afin d'analyser la place que les produits ont sur les étales.

J'ai aussi réalisé une vidéo en anglais présentant les différences entre les sites français et américain de BEL.

# data[].attributes.headline
Baccalauréat Général SES - HGGSP 2022 - 2023

# data[].attributes.subject
Baccalauréat Général SES - HGGSP 2022 - 2023

# data[].attributes.body
J'ai obtenu la mention "Bien"

# data[].attributes.headline
Technologie de l'information et de la communication

# data[].attributes.subject
Technologie de l'information et de la communication

# data[].attributes.body
Tout ce qui touche à l'informatique et à l'audiovisuel est ce que je préfère. Ainsi, j'ai aimé travailler sur les logiciels de bureautique et surtout, sur le montage CapCut qui nous était demandé. Mais j'ai moins aimé travailler sur Word car à un certain niveau cela dépasse le domaine de mes compétences et ça devient difficile pour moi.

# data[].attributes.body
Cette SAÉ nous a permis de réfléchir à notre communication puisque nous devions faire une présentation des métiers du développement durable à un futur alternant.

Nous avons donc fait une interview d'une personne travaillant chez BNP Paribas Personal Finance, responsable du programme numérique responsable. Ce qui nous en as beaucoup appris sur son métier et le fonctionnement de son entreprise.

Grâce à notre présentation, nous avons appris à faire des présentations professionnelles ce qui pourrait nous servir dans des réunions par exemple.

# data[].attributes.body
Mon pays compte beaucoup pour moi. Je suis fier de mon pays et fier d'être français.

# data[].attributes.headline
Niveau 1 : Participer et collaborer au recueil et à l'analyse des données RSE

# data[].attributes.subject
Niveau 1 : Participer et collaborer au recueil et à l'analyse des données RSE

# data[].attributes.body
1 - Appréhender l’histoire des idées RSE et la place de l’éthique dans les organisations (management responsable)

2 - Comprendre l’architecture juridique et normative RSE (droit de l’environnement, normes ISO)

3 - Comprendre et exposer un bilan RSE

4 - Analyser les attentes sociétales et le potentiel d’un marché

5 - Rechercher et synthétiser l’ensemble des informations pertinentes à la mise en œuvre d’une politique RSE

6 - Appréhender les outils de l’évaluation environnementale (bilan carbone, etc.)

# data[].attributes.attachment_link.title
Fiche décrivant les missions du stage (1)

# data[].attributes.headline
Niveau 2 : Elaborer et coordonner une stratégie RSE d’ensemble

# data[].attributes.subject
Niveau 2 : Elaborer et coordonner une stratégie RSE d’ensemble

# data[].attributes.body
1 - Réaliser un diagnostic RSE

2 - Appliquer des normes ISO RSE et les différents aspects du droit de l’environnement

3 - Valoriser les pratiques RSE d’une organisation

4 - Préconiser des changements organisationnels RSE

5 - Mettre en œuvre une politique de certification

6 - Participer activement à la conduite du changement dans une organisation

7 - Comprendre et agir sur les mécanismes de la gouvernance

# data[].attributes.headline
C5 - Entreprendre dans un contexte de reprise ou de création d'organisation

# data[].attributes.subject
C5 - Entreprendre dans un contexte de reprise ou de création d'organisation

# data[].attributes.headline
Niveau 1 : S’informer sur un territoire dans une perspective d'entreprenariat responsable

# data[].attributes.subject
Niveau 1 : S’informer sur un territoire dans une perspective d'entreprenariat responsable

# data[].attributes.body
1 - Étudier un écosystème socio-économique territorial dans la perspective d’entreprendre

2 - Évaluer les divers modèles d’activité

3 - Lire un plan d'affaires

4 - Recueillir, synthétiser et exposer des informations sur les labels, les financements, les appuis et les collaborations disponibles pour la création et reprise d’activités

5 - Identifier les divers types de management dans l’organisation

6 - Accompagner administrativement et commercialement l’ensemble de la création d’une entreprise

# data[].attributes.headline
Niveau 2 : Assister ou réaliser les démarches d’entrepreneuriat responsable

# data[].attributes.subject
Niveau 2 : Assister ou réaliser les démarches d’entrepreneuriat responsable

# data[].attributes.body
1 - Créer ou reprendre une entreprise

2 - Valoriser son projet

3 - Construire un plan d'affaires dans une optique d’entreprise durable

4 - Conduire l’entreprise en respectant sa mission, son projet et ses valeurs

5 - Évaluer les pratiques entrepreneuriales

6 - Développer un leadership, savoir convaincre et mobiliser l’ensemble des parties prenantes

# data[].attributes.headline
Première présentation du Projet Transverse

# data[].attributes.subject
Première présentation du Projet Transverse

# data[].attributes.attachment_link.description
Login to access and create your next design.

# data[].attributes.headline
Support de présentation oral  SAÉ NGG GACO GAMES

# data[].attributes.subject
Support de présentation oral  SAÉ NGG GACO GAMES

# data[].attributes.attachment_link.description
Login to access and create your next design.

# data[].attributes.attachment_link.title
Rapport de stage TPC MK2 Mikaël Rivet GACO 1 TDB.mp4