# data[].attributes.body
얼마나 공익광고가 단순하게 부정부패에 대해 시민들에게 전달했는가?

2. 평범한 일상을 보여주는것 같으면서 영상의 글씨를 바꾸고 밝기를 낮춰 부정부패를 하는 영상으로 단순히 편집을 해 우리 서민들에게 사소한 곳에도 부정부패가 있을수 있다는것을 알려줬기 때문이다,예를 들어 아들이나 딸의 교육을 위해 선생님이나 학교관계자들 에게 인삿말로 "저희 아들,딸 잘 부탁드립니다"라며 어떤 물건 따위를 주는데 이것은 부패중 부탁에 해당된다 이처럼
부탁을 하는것은 부정부패에 해당된다 라고 공익광고에서 간단히 보여주었기 때문에 인상이 깊었다.

3. 2번과 달리 공익광고를 만화로 제작해서 친근감을 준것이 인상이 깊고 암행어사라는 주인공을 공익광고에 사용을 해 "암행어사 출두야"라는 대사를 해 부정부패를 저지르는 사람들 앞에 나타나서 그것이 무슨 부패인지 알려주고 그것을 해결하는 모습이 인상이 깊었기 때문이다

# data[].attributes.body
1. 이지원 21117

2. 부패방지에 효과적인 공익광고는 어떤 선정기준에 따라 선정해야 할까.

3. 1번 광고 영상은 선물이 뇌물로 보일수 있다는 등 잘못된 행동을 알려준다. 일반 국민과 공직자 모두가  스스로 엄격한 도덕 기준을 적용해야함을 보여주며, 청렴의식을 지니고 업무의 처리과정과 결과를 투명하게 밝힘을 보여주므로 반부패 문화 확립 측면에서 우수 영상이다.

4. 2번광고는 암행어사라는 주제로 자신의 힘을 원칙에 어긋나게 사용해 개인적이익을 얻으려는 행위가 없는지 감시한다. 또한 부당한 행위에 문제를 제기할 수 있는 제도를 알려주므로 부패방지 제도확립측면에 우수 영상이다.

# data[].attributes.body
2)부패 방지에 심각성이 잘 들어났는가?

3)1번째 영상 사람들이 아무렇지않게 하는행동이 알고보면 부패일수도있다는것을 잘 나타낸것같다

4)부패하는 사람이 나올때마다 캐릭터가 나타나서 부패가 왜 하면 안돼는지 잘 알려주는게 좋은방법같다

# data[].attributes.body
1) 21108 서재형
2) 공익광고가 사람들의 흥미를 충분히 끌 수 있는가?
3) 일부 사람들의 선물, 단합 등의 행위들이 다른 사람들에게는 부패된 행위라는 것을 설명하며 모든 국민에게 엄격한 도덕적 기준을 적용해야 한다는 것을 말하였다.
4) 암행어사 청렴이를 통해 권력을 악용하여 사익을 얻으려는 행위를 하면 안된다는 것과 잘못된 행위에 대해 문제를 제기해야 한다는 것을 관련 법과 함께 설명하였다. 공직자 이해충돌 방지법을 통해 공직자가 자신의 일과 관련되 사적인 이익을 추구할 수 없다는 것을 말하였고, 공익 신고자 보호법을 통해 공익을 침해한 사실을 알리는 행위로 불이익을 받지 않는다는 것을 설명했다. 마지막으로, 청탁 금지법으로 공직자 등에 대한 부정한 청탁이나 금품을 수수하는 행위를 금한다는 것을 말했다.

# data[].attributes.body
2.부패방지의 정의를 잘 들어냈는가?

3.짧고 굵게 표현을 했다

4.애니메이션으로 잘 만들었다

# data[].attributes.body
21113 원서연
1) 내용이 부패방지라는 주제와 관련이 되어있는가?
일반인들이 봐도 이해하기 쉬운가? (너무 전문용어만 쓰이지 않았는가, 소리와 영상이 이해하기 쉽게 구성되어있는가)

2) 평소에 좋다고 생각했던 행동들이 다른사람에게는 어떻게 보이는지 보여줌으로서 지금까지 자신이 했던 행동을 성찰하게 할 수 있고, 앞으로는 조심할 수 있게끔 하게하여 좋았다.

3) 귀여운 캐릭터로 공직자 이해충돌 방지법, 공익 신고자 보호법, 청탁금지법이라는 어려운 개념을 설명하여 사람들이 관심을 가지고 볼 수 있게 하였고, 구체적인 상황을 보여주어서 좋았다.

# data[].attributes.body
1) 21123전원빈

2) 부패방지문화를 얼마나 잘 담아냈는가.

3) 나를 돌아봄으로써 부정부패를 볼 수 있다는 표현으로 우리 모두가 스스로 엄격한 도덕기준을 적용해야한다는 것을 잘 담아내었다.

4) 공직자 이해충돌 방지법이랑 공익 신고자 보호법이랑 청탁 금지법을 직관적으로 설명을 하였다.
공직자는 사적 이익을 추구하면 안된다는 내용이랑 부정부패를 신고한 사람을 보호해주는 법이랑 부정청탁을 금지하는 내용을 잘 설명했다.

# data[].attributes.body
1. 21112심지윤

2. 얼마나 내용을 재밌고 명확하게 드러냈는가

3. 내 기준인 시점일 때는 밝게, 다른 사람 시점으로 볼 때는 어둡게 표현함으로써 당사자는 별거 아니라고 느낄 수도 있지만 다른 사람이 보기에는 부당함을 느낄 수 있기 때문에 의심될만한 행동을 하면 안된다는 의미를 잘 전달해주는 것 같다.

4. 자신의 힘을 원칙에 어긋나게 사용해 부당한 이익을 취하는 일을 없게 하는 공직자 이해충돌 방지법, 부당한 행위에 문제를 제기할 수 있는 분위기를 만드는 공익 신고자 보호법, 또 공직자의 부패를 막아 국민들의 이익을 지켜주는 청탁 금지법 등을 새로운 방식으로 잘 표현했다.

# data[].attributes.body
1 21122 임지후

2 부패의 문제와 그에 대한 주장을 잘 표현하였는가?

3 우리가 긍정적으로 생각하는 단어를 조금씩 바꿔서 부패의 문제점을 비판한 것이 인상깊었다. 평소에 그냥 넘겼던 문제나 티나지 않는 문제들을 끄집어내면서 다시 한번 생각해보게끔 하고 있다.

4 부패의 예시를 몇가지 보여주고 그를 막겠다고 주장하고있다. 국민권익위원회의 이름으로 대안을 세우고 법률을 제시함으로써 믿음을 주고 있다.

# data[].attributes.body
1. 21118 이채은
2. 부패를 예방할 수 있는 공익광고는 어떤 기준에 따라 선정되어야하는가?
3. 사람은 청렴 의식을 가지고 업무의 처리과정과 결과를 투명하게 밝혀야하는데, 이 광고의 사람들은 자신에게만 유리한상황을 만들기 위해 원래 의도와는 다르게 바꾼것을 경고하려는 것과 글자 하나만 바뀌어도 상황이 나빠질 수 있다는 교훈이 잘 표현되었다.
4. 부패한 상황들을 경고하는 암행어사가 나오면서 공직자 이해충돌 방지법, 공익 신고자 보호법, 청탁 금지법에 대한 이해를 높이며 자신의 힘을 원칙에 어긋나게 사용해 개인적 이익을 얻으려는 행위가 없는지 감시하는 역할을 충실히 하였다.

# data[].attributes.body
부패의  문제를 나타내므로 방지를 효과적으로 할 수 있는가

반대되는 단어를 사용하여 사람들이 청렴의식을 지니게 될 수 있다고 생각한다

부당한 행위에 문제를 제기하는 사람들을위한 공익 신고자 보호법과 다른 청탁 금지법,공직자 이해충돌법을 쉽게 이해할 수 있다

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21104 김민준

시청자들이 광고를 보고 광고가 하는 말을 잘 전달받을 수 있나?

1. 이 광고는 비슷한 단어지만 반대되는 말로 단어를 부각시켜 한눈에 들어오게 한다.
ex) 선물ㅡ뇌물
부패와 아닌 것의 차이를 명확하게 보여준다.
내가 보는 것과 남이 보는 것에 차이가 있을 수도 있다는 경각심을 준다.

2. 기억에 잘 남는 청탁이라는 캐릭터로 우리나라에 평소에 있던 부정부패를 비판해 하지 말아야 할 것을 명확하게 보여준다.

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<1번 미션>
1)21121 임소율
2)사람들에게 부패 방지에 대해 흥미와 공감을 이끌어내는가?
3)부탁과 청탁, 정과 의리와 부정과 비리와 같이 형태가 비슷한 단어의 변화를 통해 우리 사회 밝은 면과 어두운 면을 동시에 보여주는 면이 사람들에게 부패에 대한 경각심과 흥미를 끌어 반부패 문화 확립 측면에서 우수 영상으로 선정되어야 한다.
4)청백이와 이방이라는 캐릭터로 사람들의 흥미를 끌었다.자신의 힘을 원칙에 어긋나게 사용해 개인적 이익을 얻으려는 행위를 감시하고 부당한 행위에 문제를 제기할 수 있는제도도 알려줘 도움이 된다고 생각했다.또한 공익 신고자 보호법을 설명하는 과정에서 공익을 침해한 사람을 신고한 사람을 보호하는 장면이  우리와 같은 사람들이 가질 수도 있는 불이익을 받을 수도 있다는 우려를 공감해줘 메세지를 효과적으로 전달해 우수 영상으로 선정되어야한다고 생각한다.

# data[].attributes.body
1) 21111 신은영
2) -모두가 쉽게 이해할 수 있는 공익광고인가?
-부패 방지라는 주제를 벗어나지 않았는가?
-부패의 문제점을 알려줄 수 있는 공익광고인가?
-부패를 해결하자는 메세지를 담고 있는가?
3) 1번 영상이 반부패 문화의 확립 측면에서 우수 영상으로 선정되어야 하는 이유는 자신의 생각과 다른 사람의 시선을 비교하여 부패의 어두운 면을 보여주며 반부패 문화를 확립하자는 메세지를 잘 담고 있기 때문이다. 예를 들면 자신이 생각하기에는 선물일 수 있지만 남의 시선에선 뇌물로 보일 수 있고, 단합이 담합처럼 보일 수 있다는 것이다. 이를 통해 청렴의식을 가지자는 이야기를 잘 전달하기 때문에 우수 영상으로 선정되어야 한다.
4) 2번 영상이 부패 방지 제도 강화 부문에서 우수 영상으로 선정되어야 하는 이유는 암행어사라는 캐릭터를 사용해 개인적 이익을 얻으려는 행위를 감시하는 것을 참신하게 표현하였고, 누군가가 보아도 부패에 대해 잘 이해할 수 있기 때문이다. 부당한 행위에 문제를 제기할 수 있는 제도가 필요함을 잘 나타내기 때문에 우수 영상으로 선정되어야 한다.

# data[].attributes.body
1. 21125정율
2. 부패적인 상황을 없애기위헌 광고를 만들때, 그 광고의 기준은 무엇이 되어야 할까?
3. 우리가 어떤 상황에 어떻게 행동해야하는지 엄경한 도덕기준은 아니지만 기억에 잘남게 기억할수 있게 한다
4.부패한 상황에서 귀여운 캐릭터가 등장해서 부패한 상황을 방지하는 장면이 재미있었다 잘 기억 남을거 같은 미디어 였다

# data[].attributes.body
1)민지아 21107

2)부패 방지의 인식을 심어주고 어떤 행동이 부패인지 확실히 구분할 수 있게 하였는가?

3)1번째 동영상: 반부패 문화확립

보통 사람들이 흔히 당연히 여기면서 하는 행동들이 어쩌면 부패일 수도 있다는 것을 알려줌으로사 내가 하는 행동이 부패이라는 것을 확실히 구분할 수 있게 하였고 부패 방지를 해야 한다는 인식을 심어주고 있으므로 우수 수상작으로 뽑았다

4)2번째 동영상: 암행어사 출두야

사람들이 부패를 저지르는 장면들응 포착하여 무엇이 부패인지를 확실히 해 주었고 부패 방지의 인식을 정확히 심어 주었다

# data[].attributes.body
선정기준
광고가 효과적으로 부패방지라는 주제를 전달하는가?

1번 영상
일반 국민과 공직자 모두가 스스로 엄격한 도덕 기준을 적용해야 하고 청렴 의식을 지니고 업무의 처리 과정과 결과를 투명하게 밝혀야 한다는 내용을 일상에서 일어나는 부패를 통해  효과적으로 보여주었다.

2번 영상
자신의 힘을 원칙에 어긋나게 사용해 개인적 이익을 얻으려는 행위가 없는지 늘 감시해야 하고
부당한 행위에 문제를 제기할 수 있는 제도가 필요하다는 내용을 친근한 캐릭터와 "암행어사 출두야"라는 재미있는 문구를 활용해 효과적으로 보여주었다.

# data[].attributes.body
1) 21114 이서영
2) 부패 방지 공익광고가 시민들 사이에서 흥미를 이끌어 사람들이 볼수 있게 어떤 방법을 사용해야 할까요?
3) 사람들이 단시간에 집중 할수 있게 짧은 공익 광고 시간과 선의가 악의로 바뀔수 있다는 반전을 사용해 흥미를 끌었기에 공익 광고가 반부패 문화 확립 측면에서 우수 영상으로 선정 되어야 한다.
4) 재미있는 소재와 암행어사라는 조선시대를 배경으로해 귀여운 목소리로 사람들의 흥미를 끌었기에 부패방지 제도 확립 측면에서 우수 영상으로 선정 되어야 한다.

# data[].attributes.body
부패방지 광고가 사람들의 흥미를 불러일으킬 수 있는 내용을 담고 있는가?

남이 볼때와 자신이 볼 때 비슷한 단어지만 뜻이 반대 되는 단어를 이용해 재치가 있었고 자신이 하는 행동이 남에게는 부패 문화로 보일 수도 있다는 경각심을 주는 것이 인상깊었기 때문이다.

조선 시대의 감찰관인 암행어사를 이용해 공직자 이해충돌 방지법, 공익 신고자 보호법, 청탁 금지법을 설명한 것이 더 친근하게 다가왔기 때문이다.

# data[].attributes.body
2. 이 공익광고를 통해서  말하고자 하는 바가 잘 전달이 되었는지

3. 단어들을 반대 의미 단어로 바꾸면서 다른 측면으로 볼 수 있어서 인상깊었다

4. 캐락터를 사용해서 지루하지 않게 영상을 만들어서 인상깊었다.

# data[].attributes.body
21101 권우진

1.부정부패를 잘 모르는 사람들도 잘 이해할수있도록 영상을 제작하였는가

2.짧은 영상이라도 잘 만든다면 오래 인상을 남길 수 있다. 짧은 길이의 영상에 여러 부정부패를 담아낸것이 좋았다

3.재미없을수도있는 주제를 재미있게 잘 표현했다

# data[].attributes.body
1. 21103 기정원

2. 부패가 사회에 끼치는 영향을 영상속에 잘 담아냈는지 볼것.

3. 비슷한 형태지만 뜻이 정반대되는 단어들을 사용하고, 영상의 장면들을 통해서 어떤 교훈을 나타내려는자 잘 표현했다.

4. 관련 법률들을 소개하면서 부패의 예시들을 함께 보여줘서 부패 방지 관련 제도들을 잘 이해할수 있게 했다.

# data[].attributes.body
얼마나 참신하게 부정부패를 표현 했는가?

글자의 일부분만 바꿔서 사회의 밝은 면과 어두운 면을 보여준 아이디어가 획기적이고 참신했다.
영상을 보고나니 부정 청탁이나 뇌물등을 막기 위해서는 확실히 스스로에게 엄격한 도덕적
기준을 적용해야 한다는 생각이 들 정도로 사회의 어두운 표현을 잘 표현했다. 특히 배경이 밝은데서 어두운 배경으로 바뀌는 것이 사회의 배경을 보여주는 것 같애서 기억에 더욱 뚜렷이 남는다.또한 이러한 문제를 막기위해 회사를 위한 회의의 결과나 돈의 사용 경로가 담합이 되지 않도록 투명하게 밝히는 것이 좋다는 의미가 잘 드러나고 있다.
또한 이러한 문제가 공정한 사회를 막고 있다는
것을 잘 드러내 준다.

캐릭터를 만들때 암행어사를 만들어 공직자 이해충돌 방지법, 공익 신고자 보호법, 청탁 금지법등을 보여준것이 재미있었다. 위험을 감수하면서 신과하는 사람들은 불이익이 가해질 수 있기에 문제를 제기할 수 있는 제도가 필요하다.특히 암행어사가 사회의 잘못이 나올 때마다 나타나는 것이 사회에 꼭
필요하다 생각한다

# data[].attributes.body
여러분이 공익광고위원회 심사위원이 되었다고 상상해봅시다.
교과서 2-2-03. 단원의 내용을 보면서, 앞서 시청한 2가지 공익광고를 선정한 이유에 대한 심사평을 작성해봅시다.

[주의] 글이 삭제될 수 있으니, 별도 노트에 작성한 후 옮겨 적으세요

1) 이름 + 학번
2) 질문 형식으로 선정 기준을 만들어봅시다. (부패 방지에 효과적인 공익광고는 어떤 선정기준에 따라 선정해야 할까요?)
3) 1번 영상이  [반부패 문화 확립] 측면에서 우수 영상으로 선정되어야 하는 이유를 적어봅시다.
4) 2번 영상이 [부패방지 제도확립] 측면에서 우수 영상으로 선정되어야 하는 이유를 적어봅시다.

# data[].attributes.headline
안녕하세요^^ 수행평가를 위한 사전 수업입니다.

# data[].attributes.subject
안녕하세요^^ 수행평가를 위한 사전 수업입니다.

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다음 시간에는 여러분이 '공익광고 심사위원'이 되었다고 상상하면서, 미리 공지한 단원의 내용을 중심으로 부패 방지를 위한 노력을 설명하고, 이를 공익광고 영상과 연결하여 선정 이유를 자세히 서술해야 합니다.
오늘 토의를 통해 다른 학생들의 다양한 생각을 경험하고, 생각을 확장해보세요!

# data[].attributes.body
1) 1분씩 모둠원들 각자 의견을 돌아가면서 말해봅시다.
2) 가장 구체적인 근거를 제시하거나, 설득력 있는 의견을 대표 의견으로 정하고, 적어주세요.
3) 적은 뒤에는 글의 색상을 노란색으로 변경해주세요.

# data[].attributes.headline
[공익광고 영상 1] 반부패 문화확립 

# data[].attributes.subject
[공익광고 영상 1] 반부패 문화확립 

# data[].attributes.body
'돌아볼 때 보입니다'편 (공익광고협의회/국민권익위원회)

# data[].attributes.attachment_link.title
[공익광고] '반부패청렴문화조성-돌아볼 때 보입니다'편 (30초)

# data[].attributes.headline
[3번 미션] 다른 모둠과 소통하기

# data[].attributes.subject
[3번 미션] 다른 모둠과 소통하기

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1) 다른 모둠의 친구들이 쓴 글을 보면서, 공감이 가는 글에 [하트]로 공감 표시를 해주세요.
2) 자신의 글(빨간색)을 다시 읽어보면서, 처음 쓴 자신의 게시물을 최종 수정한 후 초록색으로 수정해주세요.

# data[].attributes.headline
[공익광고 영상2] 부패방지 제도마련 

# data[].attributes.subject
[공익광고 영상2] 부패방지 제도마련 

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'암행어사 출두야!!'편 (국민권익위원회)

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[TV광고-반부패 편]암행어사 출두야!!! 부패 없는 깨끗하고 공정한 세상~~

# data[].attributes.body
부패 방지 선정 기준
시청자들이 영상을 시청했을 때 광고가 전하고자 하는 메세지를 잘 전달받을 수 있는가?
1번 영상
본 영상은 일반국민과 공직자 모두가 스스로 엄격한 도덕 기준을 적용하야 한다는 메세지를 잘 전달한다. 일상에서 사람들이 흔히 저지르는 부패를 언어유희를 활용하여 이것이 잘못되었음을 효과적으로 전달한다. 광고의 마지막 장면에서 청렴의식을 지니고 업무처리과정과 결과를 투명하게 밝힌다는 메세지를 잘 전달하며 반부패 문화 확립에 크게 기여했다.
2번 영상
본 영상은 청백이 캐릭터와 이방 캐릭터가 자신의 힘을 원칙에 어긋나게 사용하거나 이를 부추겨 개인적인 이익을 얻으려는 행위를 차단하는 내용이다. 영상에서 공직자의 부패 및 청탁이 등장했는데, 이는 한 개인의 부당한 이익을 위해 국민 전체의 정당한 이익을 해치므로영상에서 설명하는 청탁금지법, 공직자이해충돌방지법과 같은제도적인 장치를 강화해야 한다. 또한, 부패를 알린 공익신고자를 청백이 캐릭터가 보호하는 장면을 통해 부당한 행위에 문제를 제기할 수 있는 제도가 필요하며, 공익신고자를 보호하는 것이 중요함을 효과적으로 드러내어 부패방지제도확립 면에서 우수영상으로 선정될 가치가 충분하다.