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Introducción

La siguiente propuesta pedagógica tiene como objetivo implementar las TIC en el proceso de aprendizaje de las niñas y niños de primera infancia, como tema base escogimos los medios de transporte, ya que es un tema que se trabaja en cualquiera de los grados del nivel preescolar, por otro lado, se busca un aprendizaje significativo y constructivista; esta propuesta pedagógica de igual manera busca fomentar en las docentes el manejo educativo de las herramientas TIC por medio de las cuales se podrá tener una motivación más alta en la participación dentro de las actividades escolares y que facilitará la evaluación de los procesos de aprendizaje de sus estudiantes.

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En este blog estaremos explicando de las competencias tecnológicas que se han convertido en un elemento fundamental en la sociedad. En un mundo cada día más impulsado por la innovación y la, la capacidad de comprender, utilizar y adaptarse a la tecnología.  En este contexto, el desarrollo de las competencias tecnológicas se han convertido en  una prioridad para la educación. El rol docente en el desarrollo de las competencias de las TIC es fundamental, ya que ellos son la guía para facilitar y enriquecer el proceso de aprendizaje de los estudiantes en diferentes ámbitos.

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Las páginas web son un conjunto de herramientas tecnológicas de internet, que permiten y mantienen la democratización del uso a una educación de calidad sin restricciones de tiempo, espacio, ritmo de aprendizaje, vida laboral, ocupaciones familiares, libertad de movimiento, nivel educativo y demás.  Manteniendo la atención y propiciando el desarrollo de habilidades comunicativas, bidireccionales y multidireccionales, facilitando la interacción como la asincrónica, simétrica y asimétrica. Las cuales permiten un autoaprendizaje a través de un aprendizaje digital e innovador educativo, permitiendo un trabajo cooperativo y colaborativo entre los estudiantes, a partir de estas numerosas herramientas y aplicaciones específicas, los docentes analizan mejores resultados de aprendizaje e incluso la evaluación de competencias donde se propicia la enseñanza de habilidades básicas.

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Grupo 3
Yamile del Carmen Cervantes Vides
Jennifer Esther Martínez Pacheco
Andrea Romero Quiroga
Katalina Tequi Aldana
Elizabeth Arias Salinas

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Introducción
El uso del juego es un herramienta de aprendizaje esencial para los niños y las niñas. Conocer las vocales es el primer paso para dar comienzo a la lectoescritura. Para que sea más divertido iniciemos con este bello juego de las vocales y colores. Convirtiéndo el aprendizaje en un proceso de aventura. A manera de juego les presentaremos a los niños las vocales con  diferentes imágenes para que ellos puedan asociarlas, desarrollando su memoria y concentración. Este juego es perfecto para dar los primeros pasos, porque es una actividad muy especial para el desarrollo  de la memoria visual y aumenta la capacidad de atención. Además, este juego ayuda a ejercitar el cerebro mejorando la concentración.
El aprendizaje de los colores es muy importante dentro de las actividades cotidianas, recordarle al niño de qué color es cada cosa. Es por eso que dentro del juego también podemos pedirle que identifique los colores que aparecen en la actividad y permite que él afiance paso a paso los colores por medio de este juego divertido.
Este juego interactivo ayudará al desarrollo,cualidades y habilidades. Lo que motivará y llamará su atención desarrollando su creatividad, explorando la realidad y la imaginación.
La tecnología nos permite dinamizar e innovar el proceso de la enseñanza y el aprendizaje por medio del juego.

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Instrucciones

1. Las vocales: relaciona la vocal con su imagen correspondiente.
Primero observa las vocales e imágenes que ves en la pantalla, luego escoge una vocal y la imagen que se relacione con esa vocal, da clic primero en la vocal y luego en la imagen para unirlas con una línea.

2. Las vocales: Relaciona las vocales mayúsculas con las minúsculas.
Observa las vocales, están en mayúscula y minúscula, hora selecciona acorde al ejemplo: A con a, U con u.

3. Los colores: Relaciona la imagen con su color correspondiente.
Observa las imágenes y piensa de qué color son, luego selecciona la imagen y el color que corresponde.

4. Diviértete aprendiendo.

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Recursos educativos (Relacionar Columnas): Las Vocales (lengua - transición - preescolar) - Une correcatamente las vocales e identifica los colores. ¡Animo!

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Presentación transporte e Industria ilustraciones isométricas azul

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Une el medio de transporte con su sombra.

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Recursos educativos (Relacionar Columnas): Conozcamos los medios de transporte () - Une el medio de transporte con su sombra.

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Canciones Infantiles | Los medios de transporte | Me gusta viajar | Toobys

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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Carro - Capacidad entre 1 y 5 personas, Avión - Tiene alas, Moto - Solo tiene 2 ruedas, Bicicleta - Tiene pedales, barco - viaja por agua.

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