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A ingressão ao curso de  Aprendizagem profissional de qualificação em serviços de coleta de resíduos, de limpeza e conservação de vias públicas ocorreu no dia 13/09/2021, no entanto, a matricula não ocorreu de maneira direta. A inserção foi por meio do programa jovem aprendiz, tal qual é responsável por inserir jovens no mundo do trabalho para contribuir com o seu desenvolvimento profissional. A instituição de ensino responsável pela condução da turma no processo de construção profissional, concomitantemente com a empresa Sotero ambiental, cuja corporação realizamos as praticas operacionais, é o Senac (Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial).

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As aulas iniciaram-se a partir do dia 13/09/2021, com o Instrutor Gledson, responsável pela condução da primeira Unidade curricular, "Desenvolvimento socioemocional". O instrutor utilizou elementos fundamentais, como: Percepção e Autopercepção; indicadores como: "Aprender à aprender; formulação de um profissional adequado; Empatia, solidariedade; noção de cidadania, dentre outros aspectos, tais quais serviram como alicerce para o desenvolvimento socioemocional da turma e o beneficio pessoal e profissional adquirindo-se tais competências.

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Inicialmente a dificuldade de adaptação ao modelo remoto foi coletiva. O ensino remoto foi um modelo "surpresa" para todos, portanto, foi muito difícil no inicio manter a excelência, por questão de disciplina, partilhar o ambiente (casa) com familiares, dentre outros fatores que interferiram diretamente. Mas, o instrutor teve um papel fundamental nesse processo, o mesmo realiza diversas perguntas, criava trabalhos, apresentações, colocava vídeos, podcast, e com o passar de cada aula fomos nos adaptando, e desde então estamos familiarizados com a plataforma e ao modelo.

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No dia 05/01/2022 houve-se a necessidade de mudança de modelo, ou seja, migramos do remoto para o presencial, as aulas foram transmitidas na unidade de ensino, localizada na praça da sé. Como a transferência foi repentina tivemos que nos adaptar também, diante disso, houve outro processo de adaptação, haja vista que tivemos que retornar pro remoto. Em resumo, não foi fácil lidar com todas as mudanças feitas repentinamente, mas, de maneira alguma essas ocorrências interferiram no processo de aprendizagem.

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Foram conteúdos de ótima qualidade e ensinamentos que iremos levar por toda nossa vida, a didática dos professores sempre de fácil entendimento e aplicação na prática, o ensino do senac é muito diferente e eles sabem selecionar bem os profissionais, são professores (a) que exerce aquela profissão e tenta ensinar a gente como funciona a teórica e a prática.

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Sim, Algumas pessoas tinham dificuldade de trabalhar em equipe e o desenvolvimento das atividades foi crucial para o aprimoramento dessas pessoas, as atividades exigia que se comunicasse e falasse sobre o que almejamos para o futuro e isso trouxe várias reflexões sobre o futuro profissional e o que precisamos fazer para obter esse resultado.

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Quando nós assinamos nossos contratos éramos apenas jovens que não tinha muito conhecimento e hoje nos saímos com um pensamento diferente de quando chegamos e com muitas descobertas e habilidades como a criatividade, trabalho em equipe, comunicação assertiva, a empatia de termos um com o outro, a responsabilidade que criamos dentro da equipe.

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Obrigado!

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