# data[].attributes.body
6. -10. klasse

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
A boy called Christopher is visiting his reclusive grandfather when he witnesses an avalanche of mythical creatures come tearing down the hill. This is how Christopher learns that his grandfather is the guardian of one of the ways between the non-magical world and a place called the Archipelago, a cluster of magical islands where all the creatures we tell of in myth live and breed and thrive alongside humans.

Denne moderne fantasyroman fra 2023 har fået en uovertruffet modtagelse, og er blevet en øjeblikkelig bestseller. Det er en vild og farverig historie med en livlig fortællestil, men samtig en fortælling med alle de klassiske fantasyelementer.
De centrale temaer er Friendship, Mythical Creatures/Mythology, Death & Destruction, Greed & Power, og bogen er oplagt i forbindelse med et forløb omkring Tall Tales eller fantasy, hvor fokus er at arbejde eksperimenterende og tværfagligt med aktiviteter, der appellerer til fantasien.
Brug romanen til at sætte gang i læseglæden i din klasse, eller anvend den som en fælles bog på klassen og arbejd praksisfagligt med at bygge fantastiske væsener eller scener fra bogen med Makedo o.lign. Lav jeres eget illustrerede 'beastiary', arbejd med kreativ videredigtning eller udvikl rejsebrochurer over the Archipelago.
Under supplerende materialer findes teacher's notes med generelle spørgsmål til bogen, forløb til udvalgte afsnit, arbejdsark samt ideer til kreative aktiviteter. Der kommer en pædagogisk vejledning til bogen senest juni 2024.

Anvendelsesklausul:

Udlånsmaterialer

Der kan bookes ubegrænset mange eksemplarer af materialet.

Materialet kan lånes i 20 arbejdsdage.

Antal i afdelinger:

90 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
A boy called Christopher is visiting his reclusive grandfather when he witnesses an avalanche of mythical creatures come tearing down the hill. This is how Christopher learns that his grandfather is the guardian of one of the ways between the non-magical world and a place called the Archipelago, a cluster of magical islands where all the creatures we tell of in myth live and breed and thrive alongside humans.

# data[].attributes.body
6. - 8. klasse

# data[].attributes.headline
The Iron Man - Questions and discussion points

# data[].attributes.subject
The Iron Man - Questions and discussion points

# data[].attributes.body
6. - 8. klasse

# data[].attributes.body
6. - 8. klasse

# data[].attributes.body
5. - 7. klasse

# data[].attributes.body
Fantasyforløb med augmented reality

# data[].attributes.body
Treasure Island 2020

# data[].attributes.attachment_link.description
Ressourcerne i denne ressourcepakke er designet til at løse noget forskelligt, alt efter hvor dig og dit team er i jeres udvikling, afprøvning og evaluering af undervisning. Derfor er ressourcer koblet til den fase, I er i, i jeres aktionslæringsforløb.

# data[].attributes.body
Night at the Museum og mange flere escape room

# data[].attributes.attachment_link.description
Ressourcerne i denne ressourcepakke er designet til at løse noget forskelligt, alt efter hvor dig og dit team er i jeres udvikling, afprøvning og evaluering af undervisning. Derfor er ressourcer koblet til den fase, I er i, i jeres aktionslæringsforløb.

# data[].attributes.body
5. - 7. klasse

# data[].attributes.body
4. - 6. klasse

# data[].attributes.body
5. - 7. klasse

# data[].attributes.body
6. - 10. klasse

# data[].attributes.body
5. - 7. klasse

# data[].attributes.headline
Fantasy vocabulary - interaktive flashcards

# data[].attributes.subject
Fantasy vocabulary - interaktive flashcards

# data[].attributes.body
5. - 7. klasse

# data[].attributes.attachment_link.description
5th-7th grade Learn with flashcards, games and more — for free.

# data[].attributes.body
5. - 6. klasse

# data[].attributes.headline
Miss Peregrine's Home for Peculiar Children

# data[].attributes.subject
Miss Peregrine's Home for Peculiar Children

# data[].attributes.attachment_link.title
Miss Peregrine’s Home for Peculiar Children

# data[].attributes.attachment_link.description
Summary: A horrific family tragedy sends sixteen-year-old Jacob journeying to a remote island off the coast of Wales, where he discovers the crumbling ruins of an old orphanage that was home to children who were more than just peculiar, but possibly dangerous--and who may still be alive. Illustrated…

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Bogen er baseret på filmen Night at the Museum og handler om unge Larry Daley, der får arbejde som nattevagt på et naturhistorisk museum. Alt er dog ikke som det skal være. Alle museumsgenstandene bliver på hans første vagt pludselig levende.

Forneden findes en pædagogisk vejledning, der består af en række forslag til generelle ideer og opgaver, som kan benyttes til læsning af fiktive tekster. Der er forslag til forskellige konkrete mundtlige og skriftlige tasks, bl.a. opgaver hvor it, bevægelse og kreativitet spiller en stor rolle. Man kan vælge opgaver, alt efter hvor man ønsker at lægge vægten i arbejdet med teksten.
Tilknyttet vejledningen hører desuden en padlet, som indeholder mere detaljerede forklaringer på aktiviteterne samt opgaveark og links, der kan supplere forløb med fokus på tekstlæsning.

Working with English fiction: 4., 5., 6. kl.

Working with English fiction: 4., 5., 6. kl.

En del af følgende materialesæt:

Anvendelsesklausul:

Udlånsmaterialer

Der kan bookes ubegrænset mange eksemplarer af materialet.

Materialet kan lånes i 30 arbejdsdage.

Antal i afdelinger:

17 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Bogen er baseret på filmen Night at the Museum og handler om unge Larry Daley, der får arbejde som nattevagt på et naturhistorisk museum. Alt er dog ikke som det skal være. Alle museumsgenstandene bliver på hans første vagt pludselig levende.

# data[].attributes.headline
Fantastic Beasts -The Secrets of Dumbledore

# data[].attributes.subject
Fantastic Beasts -The Secrets of Dumbledore

# data[].attributes.attachment_link.description
Flot og underholdende tredje film om troldmandsverdenens fantastiske skabninger. Grindelwalds popularitet vokser og Dumbledore må endnu engang bede Newt og hans venner om hjælp, for at hindre en regulær krig. For fans af eventyr og magiske væsner fra ca. 11 år
troldmænd
magi
fabeldyr.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Den grafiske udgave af the Golden Compass samler Lyra's fulde rejse mod nord, hendes redning af de kidnappede børn på Bolvangar, hendes flugt via luftballon og hendes afgørende rolle i Lord Asriels ambitioner om at bygge en bro til en anden verden.
Det overordnede tema i Pullmans fantasyfortælling er kampen mellem det gode og det onde i form af en diktatorisk organisation, som har til hensigt at undertrykke folks frie vilje og tankevirksomhed. Bogen kan læses fra 6. klasse og kan rent indholdsmæssigt bearbejdes på flere niveauer. Fx kan man arbejde med beskrivelse af, hvordan det gode og det onde bliver vist, og man kan senere i forløbet i højere grad arbejde med sammenligninger med samfund og systemer, der kan minde om det, den diktatoriske organisation står for.
Selve genren 'graphic novel' kan i sig selv være afsæt for drøftelser ift. kendetegn og virkemidler, som kan tale ind i opgaver med at beskrive selve læseoplevelsen og en vurdering af værket, fx i form af en booktrailer eller en skriftlig 'book report'. Under supplerende materiale er der ideer til, hvordan genren kan bruges.
Bogen kan som værk kombineres med filmen af samme navn.

Anvendelsesklausul:

Udlånsmaterialer

Der kan bookes ubegrænset mange eksemplarer af materialet.

Materialet kan lånes i 20 arbejdsdage.

Antal i afdelinger:

90 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Den grafiske udgave af the Golden Compass samler Lyra's fulde rejse mod nord, hendes redning af de kidnappede børn på Bolvangar, hendes flugt via luftballon og hendes afgørende rolle i Lord Asriels ambitioner om at bygge en bro til en anden verden.Det overordnede tema i Pullmans fantasyfortælling er kampen mellem det gode og det onde i form af en diktatorisk organisation, som har til hensigt at undertrykke folks frie vilje og tankevirksomhed.

# data[].attributes.body
7. - 9. klasse

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Da Coraline går igennem en besynderlig dør, træder hun ind i en parallel verden, hvor alt ligner hendes egen: hendes hus, ja selv hendes mor og far ligner hendes rigtige forældre, men de er bare sjovere og bedre. De vil gerne have, at hun skal blive hos dem, for altid, men først skal hun lige ændres lidt, så hun passer bedre ind i deres verden. Coraline må kømpe hårdt for at redde sine forældre og sin egen verden.

Neil Gaimans prisbelønnede roman er en gyserfortælling, der tager læseren med på en uhyggelig rejse bag den lukkede dør, der adskiller normalverdenen fra dens vrangbillede. Bag dén dør bliver det allermest velkendte og fortrolige til det allermest skræmmende. Romanen byder ikke kun på et godt gys, men giver også mulighed for at arbejde med, hvor gyset kommer fra. og hvorfor den lukkede dør bare MÅ åbnes.
Det vil være oplagt at arbejde med lyd-cd'en med oplæsning af Neil Gaiman for at stilladsere læsningen for de svage læsere eller høre afsnit, som klassen ikke skal læse selv. Coraline er desuden filmatiseret som en animeret stop-motion 3-D film af Henry Sellick. Filmen er på dvd-listen over film, der må anvendes i undervisningen.
Temamæssigt kan bog og film bruges i forbindelse med temaet familly, Halloween eller som et eksempel på et mix mellem på fantasy og horror.
Dele af Coraline kan læses af 6. klasse, men romanens særlige form, og dens mange lag, gør den også velegnet til litteraturundervisning i udskolingen.
Bagerst i bogen findes diskussionsspørgsmål til plot, personer og temaer med særligt fokus på fantasygenren. Med aktiviteter som booktrailere, videredigtning, forsider lavet med Book Creator eller boganmeldelser på Sutori eller andre kreative og digitale opgaver vil få horror-elementerne komme til deres ret.

En del af følgende materialesæt:

Anvendelsesklausul:

Udlånsmaterialer

Der kan bookes ubegrænset mange eksemplarer af materialet.

Materialet kan lånes i 30 arbejdsdage.

Antal i afdelinger:

76 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Da Coraline går igennem en besynderlig dør, træder hun ind i en parallel verden, hvor alt ligner hendes egen: hendes hus, ja selv hendes mor og far ligner hendes rigtige forældre, men de er bare sjovere og bedre.

# data[].attributes.body
5. - 7. klasse

# data[].attributes.attachment_link.description
9-årige Hogarth, der bor alene med sin mor, ønsker sig et kæledyr. Det får han da en stor robot dumper ned fra himlen. Nu har Hogarth en meget stor ven, men han har også et stort problem, for hvordan holder man en 20 meter høj, stålspisende kæmpe hemmelig? Filmen er baseret på romanen “The iron man”…

# data[].attributes.body
6. - 7. klasse

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Menneskeheden må sætte en stopper for Iron Mans ødelæggelser og bygger en fælde for ham, men han kan ikke holdes nede. Da et frygteligt monster fra det ydre rum truer med at lægge planeten øde, er det jernkæmpen, der finder en måde at redde verden på.

En ny illustreret udgave af det kendte eventy om barnets møde med det skræmmende ukendte fra det ydre rum. Historien fokuserer på temaer som fordomme, frygt og intolerance, angsten for det ukendte er godt stof til undervisningen; og det samme er udviklingshistorien om drengen, der må kæmpe mod sin egen frygt og andres fordomme, for til sidst at komme stærkere ud på den anden side.
Chris Moulds valg af varme farver, der møder de kolde: jordbrune, rustne orange, blå og masser af grønt er iøjnefaldende. Formatet er lidt som en kapitelbog, men minder også om en grafisk roman. Kombinationen af tekst og billeder er god i fremmedsprog og giver mulighed for kreative mundtlige og skriftlige opgaver, fx personkarakteristik i tværfagligt samarbejde med billedkunst eller genfortælling med forskellige teknologier.
Herunder er en pædagogisk vejledning med ideer til, hvordan man kan stilladsere autentiske tekster, lave forskellige former for kreativ storytelling og digital eller analog elevproduktion. Under supplerende materialer findes ordkort og study questions. Inddrag filmen The Iron Giant/Drengen og jernkæmpen, så der er mulighed for at arbejde med bog og film eller kun dele af bogen.

Anvendelsesklausul:

Udlånsmaterialer

Der kan bookes ubegrænset mange eksemplarer af materialet.

Materialet kan lånes i 20 arbejdsdage.

Antal i afdelinger:

90 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Menneskeheden må sætte en stopper for Iron Mans ødelæggelser og bygger en fælde for ham, men han kan ikke holdes nede. Da et frygteligt monster fra det ydre rum truer med at lægge planeten øde, er det jernkæmpen, der finder en måde at redde verden på.

# data[].attributes.body
6. - 9. klasse

# data[].attributes.attachment_link.description
Gennem et garderobeskab kommer børnene Peter, Susan, Edmund og Lucy til det fortryllede Narnia, hvor heksedronningen Jadis stræber dem efter livet. Heldigvis er løven Aslan, det godes hersker, på deres side.

# data[].attributes.body
5. - 7. klasse

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Dybt inde i hjertet af de store skove på planeten Irpa ligger Salty Pig's House of Tonics & Tinctures, hjemsted for den kloge Pig Wizard og hans adopterede barnebarn, Bea. Som vogtere af den evige flamme lever de et stille og fredeligt liv og laver medicin og eliksirer til folk i deres engang så frodige verden. Alt det ændrer sig en dag, da Bea møder Cad. Sammen drager de ud på en eventyrlig rejse, hvor de må kæmpe mod både uhyggelige fuglemonstre og modbydelige kæmpekrabber for at redde Irpas lys.

Graphic novels gør den autentiske engelske litteratur lettere tilgængelig for forskellige typer læsere i engelskundervisningen, og udjævner således det faglige udgangspunkt for den fælles bog på klassen.
Lightfall har mange klassiske fantasyelementer, men er meget mere end det. Tegner og forfatter Tim Probert har her skabt et originalt og meget poetisk univers med sine finurlige karakterer og smukke tegninger.
Bogen er velegnet som fælles bog og til læsning i grupper, hvor fokus er at arbejde med fantasyelementerne, personerne og setting samt brug af billederne til små kommunikative øvelser. Derudover er bogen meget velegnet til individuel oplevelseslæsning.
Til bogen findes desuden en kort tegnefilm, som kan anvendes også kan anvendes i sprogtilegnelsen. Derudover kan den med fordel kobles sammen med DLtP-ressourcerne: Storytelling with AR. Se under supplerende materialer, hvor du også finder andre specifikke ressourcer til bogen.
Der er flere eksemplarer på vej!

Anvendelsesklausul:

Udlånsmaterialer

Der kan bookes ubegrænset mange eksemplarer af materialet.

Materialet kan lånes i 20 arbejdsdage.

Antal i afdelinger:

94 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Dybt inde i hjertet af de store skove på planeten Irpa ligger Salty Pig's House of Tonics & Tinctures, hjemsted for den kloge Pig Wizard og hans adopterede barnebarn, Bea. Som vogtere af den evige flamme lever de et stille og fredeligt liv og laver medicin og eliksirer til folk i deres engang så frodige verden.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Hekse er virkelige, og de er meget farlige. De er iklædt almindeligt tøj, har almindelige jobs og bor i almindelige byer over hele verden - men der er intet, som hekse afskyer mere end børn. Da en dreng og hans bedstemor kommer ansigt til ansigt med selveste overheksen ved et tilfælde, kan kun de stoppe heksenes plot for at udslette hvert eneste barn i landet!

Roald Dahls lidt mørke og sjove mesterværk The Witches er nu tilgængelig som en graphic novel. Denne grafiske romanudgave er nænsomt tilpasset og illustreret af Eisner-prisvinderen Penelope Bagieu som den første Roald Dahl-historie nogensinde.
Graphic novels gør den autentiske engelske litteratur lettere tilgængelig for elever i grundskolen, både for de svage læsere, mens den samtidig er interessant for de dygtige læsere. Således udjævner de det faglige udgangspunkt for den fælles bog på klassen.
Temaerne i bogen er familie, sorg, hekse og magi, særligt er ordforråd omkring udseende i fokus. Det generelle tema for de fleste af Roald Dahls børnebøger er, at dyd belønnes, og ondskab straffes, men i denne historie er et undertema om, at udseende kan bedrage, og alt, hvad der glitrer, er ikke guld.
Det er oplagt at arbejde med personerne i fortællingen, og hvordan Bagieu anvender de grafiske elementer i personkarakteristikken, Roald Dahl sorte humor m.m. Man kan vælge at arbejde med romanen som en fælles bog på klassen eller oplevelseslæsning individuelt eller som makkerpar. Enkelte afsnit kan evt. læses højt, fx baggrundshistorien om hekse, men ellers er The Witches trods sin længde nem at læse. En anden idé er at lave videoboganmeldelser på FlipGrid eller book trailers på WeVideo.
Der findes ideer og konkrete aktiviteter til arbejdet med historien under supplerende materialer samt inspiration til, hvordan man kan anvende graphic novel-genren i sin undervisning. The Wiches er filmatiseret i 1990 og 2020.

Anvendelsesklausul:

Udlånsmaterialer

Der kan bookes ubegrænset mange eksemplarer af materialet.

Materialet kan lånes i 20 arbejdsdage.

Antal i afdelinger:

60 stk. i udlånsafdelingen. Kan bookes enkeltvis.

# data[].attributes.attachment_link.description
Hekse er virkelige, og de er meget farlige. De er iklædt almindeligt tøj, har almindelige jobs og bor i almindelige byer over hele verden - men der er intet, som hekse afskyer mere end børn. Da en dreng og hans bedstemor kommer ansigt til ansigt med selveste overheksen ved et tilfælde, kan kun de stoppe heksenes plot for at udslette hvert eneste barn i landet!

# data[].attributes.headline
Where the Wild Things Are - pædagogisk vejledning

# data[].attributes.subject
Where the Wild Things Are - pædagogisk vejledning

# data[].attributes.body
5.- 8. klasse

# data[].attributes.attachment_caption
360 Animated Movie [HD] | John Legend, Oprah, Liza Koshy

# data[].attributes.body
6. - 8. klasse

# data[].attributes.attachment_link.title
Crow: The Legend VR | 360 Animated Movie [HD] | John Legend, Oprah, Liza Koshy

# data[].attributes.attachment_link.description
**Free for a limited time.** Narrated by Elijah Wood, and developed with former creative talent on the Brave and Toy Story 3 teams, Henry is the story of a little hedgehog with a big problem…he loves to hug! An Oculus Story Studio production.

# data[].attributes.attachment_link.title
INVASION! | Animated 360 VR Movie [HD] | Ethan Hawke

# data[].attributes.body
7. - 10. klasse

# data[].attributes.attachment_link.title
360° VR TITANIC SINKING - Virtual Reality Experience

# data[].attributes.headline
Crow: The Legend - forløb m. fokus på personer, plot og tema

# data[].attributes.subject
Crow: The Legend - forløb m. fokus på personer, plot og tema

# data[].attributes.body
6. - 8. klasse

# data[].attributes.attachment_link.title
Teaching with the Animated Short Crow: The Legend | Book Units Teacher

# data[].attributes.attachment_link.description
Crow: The Legend is a phenomenal animated short film. It features an all-star cast, is beautiful, is perfect for teaching students about diversity.

# data[].attributes.headline
The Literacy Shed - animation til engelsk

# data[].attributes.subject
The Literacy Shed - animation til engelsk

# data[].attributes.body
Alle genrer, animation shorts med ressourcer

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Welcome to The Literacy Shed - the home of visual literacy. Here at Literacy Shed we aim to provide teachers with high quality films and animations that can be used in the primary classroom to enhance the teaching of reading and writing. All of the films on the site we think are suitable for primary aged children although some films may not be suitable for younger children. We urge that teachers watch any films before showing them to children.

# data[].attributes.attachment_link.description
A website for teachers filled with ideas for literacy teaching using visual resources such as film, animation, photographs and picture books.

# data[].attributes.headline
Miss Peregrine's Home for Peculiar Children - padlet med ressourcer til film & bog

# data[].attributes.subject
Miss Peregrine's Home for Peculiar Children - padlet med ressourcer til film & bog

# data[].attributes.headline
The Chronicles of Narnia: The Lion, the Witch and the Wardrobe

# data[].attributes.subject
The Chronicles of Narnia: The Lion, the Witch and the Wardrobe

# data[].attributes.body
6. - 8. klasse

# data[].attributes.attachment_link.title
Quizizz - The world's most engaging learning platform

# data[].attributes.attachment_link.description
Find and create gamified quizzes, lessons, presentations, and flashcards for students, employees, and everyone else. Get started for free!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Written by: Pam Holden

Illustrated by: Kelvin Hawley

Ages: 4 & under

Written by: Jeff Dinardo

Illustrated by: Dave Clegg

Ages: 3-7

Ages: 5 & under
4. The Word Pirates
Written by: Susan Cooper

Illustrated by: Steven Kellogg

Ages: 3-7

Susan Cooper, author of the acclaimed "Dark Is Rising" fantasy series, teams up with illustrator Steven Kellogg to create a must-read swashbuckling adventure that celebrates the power of reading.

Pirate Captain Rottingbones and his crewgobble up the world's greatest stories, and the Word Wizard and band of kids are on the case! As the ravenous pirates go after the Word Wizard's most delicious words, she has to stop them using a weapon stronger than any sword: her mighty pen.

Written by: Stephen W. Martin

Illustrated by: Cornelia Li

Ages: 3-7

Written by: Adam Wallace

Illustrated by: Andy Elkerton

Ages: 4-10

In this fun installment of the #1 New York Times bestselling "How to Catch" book series, the kids are at it again, this time trying to catch a dragon! Set in China during the Spring Festival, also known as Chinese New Year, they chase the dragon through the streets and leave trap after trap, dodging paper lanterns, red lunar envelopes, fireworks and more along the way. The super fun rhymes make it great for read-alouds, and it even includes bonus material and Mandarin translations to educate kids about Chinese culture and celebrations.

Written by: Joe McGee

Illustrated by: Charles Santoso

Ages: 4-8

From the author of the hugely popular Epic Originals series " Creature Campers" comes " Peanut Butter & Aliens.

The zombies and humans of Quirkville get along fine ... until aliens invade! Panic and chaos erupt. The aliens run rampant through the town, demanding something in their strange language that no one understands, so they coat the town in cosmic grape jelly!

Written by: Mahtab Narsimhan

Illustrated by: Michelle Simpson

Ages: 6-8

Third grade is about to start, and 8-year-old Kiara dreads confronting Matt, a bully who seems intent on making her life miserable. But one day she's glad to discover that her late grandmother left her a genie in a spice bottle. She can be a modern-day Aladdin and use her wishes to solve her bully problem!

Unfortunately, after 10 thousands years of service, the genie has decided he's done and it's time for someone to do his bidding. A battle of wills ensues and Kiara realizes that maybe you don't need a genie to solve your problems after all.

Written by: Alessandro Ferrari

Ages: 7-12

After Princess Anna accidentally curses the world into an eternal winter, she must go on a journey to find her estranged sister Elsa. Older kids who are into the popular Disney film, and even those who aren't familiar with it, will love experiencing the story in this comic book format.

If your kid is a fan of other Disney adventures, check out our entire Disney Comics collection!

Illustrated by: Ute Simon

Ages: 8-10

This popular children's book has been charming young readers and adults for generations. Now you can relive the magic of Alice's otherworldly journey down the rabbit hole in this classic kids' on Epic.

If your child enjoys classics, we also have other favorites on Epic like "Where the Wild Things Are" (audiobook), " Peter Pan " (chapter book, audiobook, Read-To-Me and a graphic novel version), and so many more!

Written by: Nicole Lesperance

Illustrated by: Federica Fenna

Ages: 8-12

This chapter book is perfect for young adults who love a dash of magic and danger.

Meet Maren Partridge, a young girl who loves working in her family's dream shop where she can create every kind of dream. There's only one rule: she can't give a dream to anyone without their consent. But when Maren's sister Hallie goes into a coma after a bad accident, she's sure she can cure Hallie with a few dreams, including a flying dream.

But a strange woman seems to know what she did and blackmails Maren into creating nightmares with a dark and terrible purpose.

Written by: Sarah Jean Horwitz

Ages: 9-12

By: Kelly Barnhill

Ages: 9-12

Last but not least on our list of best fantasy books for kids is "The Girl Who Drank the Moon."

Every year, the people of the Protectorate leave a baby as an offering to a witch named Xan in the hopes that this sacrifice will keep her from terrorizing their town. But Xan is not the scary kind we read about in fairy tales. Kindly Xan rescues the babies and delivers them to welcoming families on the other side of the forest, nourishing and feeding them starlight along the way. One year, Xan accidentally feeds a baby moonlight instead, filling her with magic. So she calls the baby Luna and raises her as her own.

# data[].attributes.attachment_link.title
Best Fantasy Books for Kids on Epic | books for all ages | Epic

# data[].attributes.attachment_link.description
Written by: Pam Holden Illustrated by: Kelvin Hawley Ages: 4 & under Written by: Jeff Dinardo Illustrated by: Dave Clegg Ages: 3-7 Ages: 5 & under 4. The Word Pirates Written by: Susan Cooper Illustrated by: Steven Kellogg Ages: 3-7 Susan Cooper, author of the acclaimed "Dark Is Rising" fantasy series, teams up with illustrator Steven Kellogg to create a must-read swashbuckling adventure that celebrates the power of reading.

# data[].attributes.attachment_link.title
The Ballad of Bea and Cad | Nick Animated Shorts

# data[].attributes.attachment_link.title
Creative Writing Prompt: You Just Discovered a Magical Movie Theater

# data[].attributes.attachment_caption
Course Of Nature (CGI short): Prediction game m. 'be+going to' - ESL  5. - 7. klasse

# data[].attributes.headline
Course of Nature - video lesson +  forstå nær fremtid

# data[].attributes.subject
Course of Nature - video lesson +  forstå nær fremtid

# data[].attributes.attachment_link.title
Course Of Nature (CGI short): Prediction Game (Be+Going To) - English ESL video lesson

# data[].attributes.attachment_link.description
ESL video lesson with an interactive quiz: Prediction game . Based on the visual cues and their logic, students will predict what is going to happen next at five points in the story using the "be+going to" type of future.

# data[].attributes.attachment_caption
Narnia - Løven, heksen og garderobeskabet

# data[].attributes.headline
Narnia - The Lion, the Witch and the Wardrobe

# data[].attributes.subject
Narnia - The Lion, the Witch and the Wardrobe

# data[].attributes.body
5. - 8. klasse

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
løven, heksen og garderobeskabet

Indholdsbeskrivelse:
De fire søskende, Lucy, Edmund, Susan og Peter, er flyttet på landet hos en professor. Bag det gamle garderobeskab finder de landet, Narnia, der holdes i en forbandelse, som den hvide heks, har kastet over landet, der holdes i evig vinter. Et sagn fortæller, at de fire børn kan hjælpe med at bringe foråret og friheden tilbage. De bliver involveret i kampen om at befri Narnia sammen med løven Aslan og andre gode kræfter.

Arbejder klassen med fantasy genren, er dette en klassisker, som er yderst velegnet i udskolingen. Der findes en vejledning her på posten.
Forneden findes en pædagogisk vejledning, der består af en række forslag til generelle ideer og opgaver til at arbejde med film i engelskundervisningen. Der er både forslag til mundtlige og skriftlige opgaver, og derudover er det særligt fremhævet, hvor it, bevægelse og kreativitet er integreret i disse.
Du kan således selv beslutte, hvor du ønsker at lægge vægten i arbejdet med filmen og kan med fordel sammensætte de opgaver, som du synes, er mest hensigtsmæssige til din undervisning.

Dansk, engelsk, historie, kristendomskundskab, medier: 4., 5., 6., 7. kl.

Hent filmplakaten her:

# data[].attributes.attachment_link.description
De fire søskende, Lucy, Edmund, Susan og Peter, er flyttet på landet hos en professor. Bag det gamle garderobeskab finder de landet, Narnia, der holdes i en forbandelse, som den hvide heks, har kastet over landet, der holdes i evig vinter. Et sagn fortæller, at de fire børn kan hjælpe med at bringe foråret og friheden tilbage.

# data[].attributes.headline
Narnia - The Voyage of the Dawn Threader

# data[].attributes.subject
Narnia - The Voyage of the Dawn Threader

# data[].attributes.body
5. - 7. klasse

# data[].attributes.attachment_link.description
Edmund og Lucy vender tilbage til landet Narnia sammen med deres utålelige fætter. 2. Verdenskrig raser i England, og i paralleluniverset er der også fare på færde. Børnene drager til søs mod Mørkets ø og skal undervejs samle syv sværd for at bekæmpe ufattelig ondskab!

# data[].attributes.headline
The Chronicles of Narnia - Prince Caspian

# data[].attributes.subject
The Chronicles of Narnia - Prince Caspian

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
The Chronicles of Narnia - prince Caspian

Indholdsbeskrivelse:
Prins Caspians unge liv og riget Narnia er i så stor fare, at der må blæses i et magisk horn efter hjælp. Og hjælpen kommer i form af fire børn, som lever et almindeligt liv i England, men som i Narnia er konger og dronninger.

Arbejder klassen med fantasy genren, er dette en klassisker, som er yderst velegnet i udskolingen. Filmen kan vises med engelske undertekster og suppleres med læsning af eller uddrag af romanen på engelsk.
Temaerne i filmen er fantasy og det magiske univers samt det gode mod det onde.
Under 'Supplerende materialer' længere nede på posten ligger en generel vejledning til arbejdet med film 'Working with English Films'. Den består af en række forslag til generelle ideer og opgaver til at arbejde med film i engelskundervisningen. Der er både forslag til mundtlige og skriftlige opgaver, og derudover er det særligt fremhævet, hvor it, bevægelse og kreativitet er integreret i disse.
Du kan således udvælge de opgaver, som er mest hensigtsmæssige i din undervisning.

Hent filmplakaten her:

# data[].attributes.attachment_link.title
The Chronicles of Narnia - prince Caspian

# data[].attributes.attachment_link.description
Prins Caspians unge liv og riget Narnia er i så stor fare, at der må blæses i et magisk horn efter hjælp. Og hjælpen kommer i form af fire børn, som lever et almindeligt liv i England, men som i Narnia er konger og dronninger.

# data[].attributes.body
4. - 8 klasse

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Et museums historiske personer og utallige dyr vækkes til live når mørket falder på, og pludselig er den enorme museumssamling i kamp med og mod hinanden. Det bliver et herligt gensyn med alt fra det fly, som Amelia Earhart alene fløj over Atlanten i, over Al Capone til ægypternes konge, nattevagten Larry og historiske personer som Roosevelt og Lincoln.

Filmen er en komedie med masser af spænding og action.
Eleverne kan i engelsk træne deres læse og lytteforståelse, hvis man vælger de engelsk undertekster.

Hent filmplakaten her:

# data[].attributes.attachment_link.description
Et museums historiske personer og utallige dyr vækkes til live når mørket falder på, og pludselig er den enorme museumssamling i kamp med og mod hinanden. Det bliver et herligt gensyn med alt fra det fly, som Amelia Earhart alene fløj over Atlanten i, over Al Capone til ægypternes konge, nattevagten Larry og historiske personer som Roosevelt og Lincoln.

# data[].attributes.body
4.-10. klasse

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Den 19-årige Alice vender tilbage til den eventyrlige verden, hun første gang oplevede som en ung pige, og hvor hun igen møder sine barndomsvenner: Hr. Kanin, Di og Dum, Syvsoveren, Kålormen, Filurkatten og selvfølgelig Den gale Hattemager. Alice kaster sig ud på en fantastisk rejse for at finde sin sande skæbne og bekæmpe den krigeriske Dronning af Eventyrlands brutale regime.

En nyfortolkning af historien om Alice, som er fyldt med fantasi og magiske væsner. Filmen er oplagt til arbejdet med Fantasy genren i danskundervisningen, da der er mange typiske genretræk i filmen. Den gør også brug af mange filmiske virkemidler, så det kan filmen også bruges til at introducere til eleverne.
Filmen kan også indgå i tværfagligt samarbejde med engelskundervisningen og kan se både med danske og engelske undertekster.
Derudover er den selvfølgelig også oplagt at bruge i forskellige forløb i engelskundervisningen. Se under supplerende materialer for ideer til arbejdet med filmen i engelskundervisningen.
I vejledningen fra Filmcentralen ligger der forslag til opgaver både til dansk- og engelskundervisningen.
Under 'Supplerende materialer' længere nede på posten ligger en generel vejledning til arbejdet med film 'Working with English Films'. Den består af en række forslag til generelle ideer og opgaver til at arbejde med film i engelskundervisningen. Der er både forslag til mundtlige og skriftlige opgaver, og derudover er det særligt fremhævet, hvor it, bevægelse og kreativitet er integreret i disse.
Du kan således udvælge de opgaver, som er mest hensigtsmæssige i din undervisning.

Dansk, Engelsk: 4., 5., 6., 7., 8., 9., 10. klasse

Hent filmplakaten her:

# data[].attributes.attachment_link.description
Den 19-årige Alice vender tilbage til den eventyrlige verden, hun første gang oplevede som en ung pige, og hvor hun igen møder sine barndomsvenner: Hr. Kanin, Di og Dum, Syvsoveren, Kålormen, Filurkatten og selvfølgelig Den gale Hattemager. Alice kaster sig ud på en fantastisk rejse for at finde sin sande skæbne og bekæmpe den krigeriske Dronning af Eventyrlands brutale regime.

# data[].attributes.body
4. - 7. klasse

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Max er en fantasifuld dreng, der ofte reagerer med gråd og vrede. En dag flygter han rasende fra hjemmet og havner på en ø med væsner i dyreham. Her bliver han konge og populær på forslag om vilde lege, men også på konstruktive byggeplaner.

Denne film giver en stemme til børn, der er vrede og har det følelsesmæssigt svært. Hovedpersonen Max føler sig klemt i sin familie bestående af en enlig mor og en irriterende storsøster. Hans fantastiske rejse ind i de mærkelige skabningers rige foregår i hans fantasi og undervejs lærer han på underfundig vis en masse om sin egen situation. Og netop oplevelserne på øen sammenlignet med Max' situation derhjemme kan være omdrejningspunktet, når filmen bearbejdes. Til dette gives ideer i nedenstående padlet (som bl.a. indeholder den originale børnebog) samt pædagogiske vejledning.
Under 'Supplerende materialer' længere nede på posten ligger en generel vejledning til arbejdet med film 'Working with English Films'. Den består af en række forslag til generelle ideer og opgaver til at arbejde med film i engelskundervisningen. Der er både forslag til mundtlige og skriftlige opgaver, og derudover er det særligt fremhævet, hvor it, bevægelse og kreativitet er integreret i disse.
Du kan således udvælge de opgaver, som er mest hensigtsmæssige i din undervisning.

Engelsk: 5.klasse, 6.klasse, 7.klasse, 8.klasse

Hent filmplakaten her:

# data[].attributes.attachment_link.description
Max er en fantasifuld dreng, der ofte reagerer med gråd og vrede. En dag flygter han rasende fra hjemmet og havner på en ø med væsner i dyreham. Her bliver han konge og populær på forslag om vilde lege, men også på konstruktive byggeplaner.

# data[].attributes.headline
Miss Peregrine's Home for Peculiar Children

# data[].attributes.subject
Miss Peregrine's Home for Peculiar Children

# data[].attributes.body
6. - 10. klasse

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Miss Peregrine's Home for Peculiar Children

Indholdsbeskrivelse:
Da Jake opdager en familiehemmelighed, der fører ham på tværs af tiden, finder han Miss Peregrines hjem for sælsomme børn. Hjemmet er fuldt af børn med særlige evner, og Jake lærer dem alle at kende. Men grusomme monstre truer børnene og snart må Jake træffe en svær beslutning.

En rigtig eventyrfilm, der har elementer til fælles med Harry Potter. Det ville være oplagt at lave en sammenligning mellem de universer, der repræsenteres i denne film og i Harry Potter-universet. Man kunne også se på og beskrive elementer og personer fra den virkelige og den overnaturlige verden. Filmen er i engelsk mest egnet i 6.-7. klasse. Som lærer må du naturligvis vurdere, hvor den er relevant.
Under 'Supplerende materialer' længere nede på posten ligger en generel vejledning til arbejdet med film 'Working with English Films'. Den består af en række forslag til generelle ideer og opgaver til at arbejde med film i engelskundervisningen. Der er både forslag til mundtlige og skriftlige opgaver, og derudover er det særligt fremhævet, hvor it, bevægelse og kreativitet er integreret i disse.
Du kan således udvælge de opgaver, som er mest hensigtsmæssige i din undervisning.

Hent filmplakaten her:

# data[].attributes.attachment_link.title
Miss Peregrine's Home for Peculiar Children

# data[].attributes.attachment_link.description
Da Jake opdager en familiehemmelighed, der fører ham på tværs af tiden, finder han Miss Peregrines hjem for sælsomme børn. Hjemmet er fuldt af børn med særlige evner, og Jake lærer dem alle at kende. Men grusomme monstre truer børnene og snart må Jake træffe en svær beslutning.

# data[].attributes.body
6. - 10. klasse

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Fantastiske skabninger og hvor de findes

Indholdsbeskrivelse:
En mystisk kraft hærger New Yorks gader. En ond troldmand spreder skræk og rædsel i Europa, og troldmandsverdenen er tæt på at blive afsløret. Newt Scamander er kun interesseret i sine studier af magiske skabninger, men måske er det ham, der kan redde dem allesammen?

Fantastic Beasts and Where to Find Them er en fantasyfilm produceret og skrevet af J. K. Rowling og er inspireret af hendes guidebog af samme navn . Den er nr. 1 af foreløbigt to film, som er spinoffs af Harry Potter-filmserien.
Hovedhandlingen drejer sig om Newts besøg i New York og hans oplevelser med amerikanske troldmænd, men der er ligeledes et fokus på bevarelse af naturen, dyreliv og miljø, og at vi som mennesker har brug for at hjælpe vores planet mere.
Under supplerende materialer finder du en række forløbsideer til engelskundervisning samt direkte link til videoressourcer på SL Collective.
Under 'Supplerende materialer' længere nede på posten ligger en generel vejledning til arbejdet med film 'Working with English Films'. Den består af en række forslag til generelle ideer og opgaver til at arbejde med film i engelskundervisningen. Der er både forslag til mundtlige og skriftlige opgaver, og derudover er det særligt fremhævet, hvor it, bevægelse og kreativitet er integreret i disse.
Du kan således udvælge de opgaver, som er mest hensigtsmæssige i din undervisning.

Hent filmplakaten her:

# data[].attributes.attachment_link.title
Fantastiske skabninger og hvor de findes

# data[].attributes.attachment_link.description
En mystisk kraft hærger New Yorks gader. En ond troldmand spreder skræk og rædsel i Europa, og troldmandsverdenen er tæt på at blive afsløret. Newt Scamander er kun interesseret i sine studier af magiske skabninger, men måske er det ham, der kan redde dem allesammen?

# data[].attributes.body
4. - 6. klasse

# data[].attributes.attachment_link.description
Forældreløse Sophie ser en nat en kæmpe, som tager hende med hjem. Sophie har jo set ham og skal nødigt sladre til menneskene. Store Venlige Kæmpe skaber drømme til børn, mens hans langt større artsfæller lever af børn, så Sophie er i konstant fare for at blive spist!<br />Filmens danske titel er: D…

# data[].attributes.body
5. - 7. klasse

# data[].attributes.attachment_link.description
Der findes hekse, og de hader børn! En dreng flytter ind hos sin bedstemor, efter at hans forældre er døde i en bilulykke. Drengen og hans bedstemor støder på de farlige hekse og må derfor gemme sig på et fjerntliggende badehotel. Desværre holder selveste The Grand High Witch netop her en konference…

# data[].attributes.body
5.- 8. klasse

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Lyra er 12 år og bor på Jordan-kollegiet sammen med sin bedste ven Roger. Hun har det trygt og godt, men pludselig sker der ting og sager, som vender op og ned på det hele. Børn forsvinder, Lyras onkels ekspedition til Arktis bliver forsøgt stoppet - og en videnskabskvinde henvender sig til Lyra for at lokke oplysninger ud af hende. Har det hele noget at gøre med det gyldne kompas, som Lyra er i besiddelse af?

Filmen bygger på første bind af Philip Pullmans trilogi, "Det gyldne kompas", "Skyggerne kniv" og "Ravkikkerten". Oprindeligt var det planen, at også filmen skulle have en eller flere efterfølgere (hvilket fremgår ret tydeligt af filmens slutning), men konflikter i løbet af produktionen og manglende økonomisk succes skrinlagde alle planer. Det overordnede tema er kampen mellem det gode, personificeret af den 12-årige hovedkarakter, og det onde, en undertrykkende, diktatorisk organisation, som har til hensigt at knægte folks frie vilje og tankevirksomhed. Undervisningsmaterialet på Filmcentralen er henvendt til danskundervisningen i 5.- 8. klasse. Filmen er også oplagt at bruge i engelskundervisningen, da sproget et lettilgængeligt. Eleverne kan supplere med at læse et uddrag af bogen på engelsk.
Under "supplerende materialer" er desuden en pædagogisk vejledning, der består af en række forslag til generelle ideer og opgaver til at arbejde med film i engelskundervisningen.

Fysik/kemi, Natur/teknologi, Medier, Kristendomskundskab, Dansk: 5., 6., 7., 8. klasse

Hent filmplakaten her:

# data[].attributes.attachment_link.description
Lyra er 12 år og bor på Jordan-kollegiet sammen med sin bedste ven Roger. Hun har det trygt og godt, men pludselig sker der ting og sager, som vender op og ned på det hele. Børn forsvinder, Lyras onkels ekspedition til Arktis bliver forsøgt stoppet - og en videnskabskvinde henvender sig til Lyra for at lokke oplysninger ud af hende.

# data[].attributes.body
6. - 10. klasse

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
En videnskabsmand bygger Edward, et rigtigt, levende menneske, men inden han når at blive helt færdig, dør han, og Edward må nøjes med store, skarpe sakse i stedet for hænder.

Tim Burtons klassiker fra 1990 er et moderne eventyr - og meget mere end det. Af mange ses det som filminstruktørens mesterværk, måske fordi at man for første gang kunne se grundstenen til det typiske Burton'ske fortælleunivers blive skabt og udfoldet på smukkeste vis.
Fortællingen om Edward, der kommer til verden på et mørkt og mystisk slot, skabt af en gammel opfinder, er filmisk poesi om menneskets gode og dårlige sider. Opfinderen dør, inden at Edward får sat rigtige hænder på, så da han bliver taget til sovebyen Surbubia af en venlig kvindelig dør-til-sælger, så er det med sakse og knive på hænderne. Forventeligt nok har en provinsby meget svært ved at acceptere, at Edward er anderledes.
Filmen er meget oplagt at bruge i både engelsk og dansk, hvor temaer som det at være anderledes og skille sig ud fra mængden er et oplagt udgangspunkt. Ydermere giver filmen gode muligheder for at arbejde med det lille samfund, gruppedynamikkers betydning og menneskets gode og dårlige sider. Filmen handler derfor på rigtig mange måder om kontraster - det der adskiller os og de modpoler der er, når mennesker mødes.
Som moderne fabel og eventyr vil den også være et fremragende eksempel på en genre, hvor der meget sjældent kommer nye brugbare fortællinger til. Selvom at det ikke er en decideret julefilm, vil den også kunne anvendes i december måned, hvor det indimellem kan være svært at finde film, der både indkapsler julestemning og kvalitet. Det gør Edward Saksehånd.

# data[].attributes.attachment_link.description
Indholdsbeskrivelse: En videnskabsmand bygger Edward, et rigtigt, levende menneske, men inden han når at blive helt færdig, dør han, og Edward må nøjes med store, skarpe sakse i stedet for hænder. Tim Burtons klassiker fra 1990 er et moderne eventyr - og meget mere end det.

# data[].attributes.body
5. - 7. klasse

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Historien følger en 12-årig dreng, Miguel, hvis familie hader musik. Det eneste, Miguel drømmer om, er at spille guitar i byens talentkonkurrence på de dødes dag. Noget går imidlertid helt galt, og pludselig befinder han sig i de dødes rige, hvor han søger hjælp hos sin afdøde tipoldefar, så han kan komme tilbage til de levendes verden og følge sin drøm om at blive musiker.

Coco er en amerikansk computeranimeret fantasy film produceret af Pixar Animation Studios and udgivet af Walt Disney Pictures. Tegnefilmen er inspireret af den mexikanske højtid og tradition, Day of the Dead. Disney forsøgte i forbindelse med med udgivelse af filmen at få copyright på termen, Day of the Dead/Dia de los Muertos, en mexikansk højtid, hvor man fejrer sin afdøde forfædre. Forsøget førte til udbredt kritik i den hispaniske mindretal og i USA generelt. For at mildne denne kritik, ansatte Pixar flere konsulenter og kulturpersonligheder med baggrund i den mexikanske kultur i forbindelse med filmproduktionen.
Oplagte temaer at arbejde med er : Halloween versus Day of the Dead, The Power of Music, Follow Your Dreams, Family og Ghosts.
Under supplerende materialer finder du inspiration til et engelskforløb om Day of the Dead, de festlige og farverige traditioner, der især holdes i hævd af det store hispaniske mindretal i den sydvestlige del af USA. Her findes også et udvalg af videoopgaver til filmens trailer og andre filmscener på ISL Collective samt en opgave til een af filmens centrale sange.

Hent filmplakaten her:

# data[].attributes.attachment_link.description
Historien følger en 12-årig dreng, Miguel, hvis familie hader musik. Det eneste, Miguel drømmer om, er at spille guitar i byens talentkonkurrence på de dødes dag. Noget går imidlertid helt galt, og pludselig befinder han sig i de dødes rige, hvor han søger hjælp hos sin afdøde tipoldefar, så han kan komme tilbage til de levendes verden og følge sin drøm om at blive musiker.

# data[].attributes.headline
The Lion, the Witch and the Wardrobe m. lyd

# data[].attributes.subject
The Lion, the Witch and the Wardrobe m. lyd

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
The Lion, the Witch and the Wardrobe has been captivating readers of all ages with a magical land and unforgettable characters for over sixty years. It is part of the classic fantasy series, The Chronicles of Narnia.
Four adventurous siblings - Peter, Susan, Edmund, and Lucy Pevensie - step through a wardrobe door and into the land of Narnia, a land frozen in eternal winter and enslaved by the power of the White Witch. But when almost all hope is lost, the return of the Great Lion, Aslan, signals a great change . . . and a great sacrifice.

The author, Clive Staples (C.S.) Lewis (1898-1963) was one of the intellectual giants of the twentieth century and arguably one of the most influential writers of his day.

# data[].attributes.attachment_link.description
The Lion, the Witch and the Wardrobe has been captivating readers of all ages with a magical land and unforgettable characters for over sixty years. It is part of the classic fantasy series, The Chronicles of Narnia.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
In the sleepy English countryside at the dawn of the Victorian era lies the village of Wall - a secluded hamlet. The lesiurely pace in Wall is disrupted only once every nine years as the mortal and magical meet upon the meadow for a market fair like no other.

It is here in Wall that young Tristan Thorn loses his heart to the town beauty - a woman who is as cold and distant as the star she and Tristan see fall from the sky. To gain the hand of his beloved in marriage, Tristan vows to fetch the fallen star and embarks upon a quest that willl take him over the ancient wall and into a world beyond his wildest imaginings...

A tale of romance, magic, and glamour, the multiple award-winning STARDUST is a spellbinding story.

This truly is a fairy tale for grown-ups. It begins, "There was once a young man who wished to gain his Heart's Desire. And while that is, as beginnings go, not entirely novel ... there was much about this young man and what happened to him that was unusual, although even he never knew the whole tale of it."

# data[].attributes.attachment_link.title
Skip - ESL-BITS.NET - ESL English Listening - Audiobooks - Listen to a Book and Read Along - fast and slow listening speeds

# data[].attributes.attachment_link.description
In the sleepy English countryside at the dawn of the Victorian era lies the village of Wall - a secluded hamlet. The lesiurely pace in Wall is disrupted only once every nine years as the mortal and magical meet upon the meadow for a market fair like no other.

# data[].attributes.headline
A Cloudy Lesson - forløb m. ideer til mundtlighed kreativ skrivning og tværfagligt samarbejde

# data[].attributes.subject
A Cloudy Lesson - forløb m. ideer til mundtlighed kreativ skrivning og tværfagligt samarbejde

# data[].attributes.body
4./5. - 7. klasse

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
A cloud maker and his apprentice grandson are busy making clouds but everything doesn't happen as it should. As things don't go according to plan, the pair of them learn that good ideas come from happy accidents.

- Write instructions for 'How to make clouds.' Use imperatives.
- Write dialogue between the two.
- Invent ways in which other natural phenomena are made e.g lightning, thunder, etc
- Write a news report detailing what people saw in the sky, perhaps interview the cloud maker for explanation.

Cross curricular link with Science and or Geography - use this as a jumping off point to your weather topic. Can children explain why this is not right? Link with Water cycle animation in the Non-Literacy Shed.

Make sure you go cloud spotting out side - can the children find shapes in the sky? Perhaps use similes and metaphors to describe them e.g. a cloud chasing another like a puppy across the sky.

# data[].attributes.attachment_link.description
A cloud maker and his apprentice grandson are busy making clouds but everything doesn't happen as it should. As things don't go according to plan, the pair of them learn that good ideas come from happy accidents. - Write instructions for 'How to make clouds.' Use imperatives. - Write dialogue between the two.

# data[].attributes.headline
Broken: rock, paper, scissors - Forløb m. kreativ produktion, leg med historiens elementer & synsvinkler

# data[].attributes.subject
Broken: rock, paper, scissors - Forløb m. kreativ produktion, leg med historiens elementer & synsvinkler

# data[].attributes.body
7. - 10. klasse

# data[].attributes.attachment_link.description
Have you ever wondered what would happen if Rock, Paper and Scissors met each other? Broken: Rock Paper Scissors , the thesis film from Ringling students Gang Maria Yi , Garrett O'Neal and Bryan...

# data[].attributes.body
5. - 7. klasse

# data[].attributes.attachment_link.title
Coin operated - animated short film - English ESL video lesson

# data[].attributes.attachment_link.description
ESL video lesson with an interactive quiz: Vocabulary booster
. Video with basic general questions for Elementary students (weather, colours, feelings, numbers, clothes…)

# data[].attributes.headline
Runaway - interaktiv quiz - open ended/multiple choice

# data[].attributes.subject
Runaway - interaktiv quiz - open ended/multiple choice

# data[].attributes.body
6. - 8. klasse

# data[].attributes.attachment_link.description
Easily create beautiful interactive video lessons for your students you can integrate right into your LMS. Track students' progress with hassle-free analytics as you flip your classroom!

# data[].attributes.attachment_link.title
CGI Animated Short: "Runaway" - by Susan Yung, Emily Springer, Esther Parobek + Ringling | TheCGBros

# data[].attributes.attachment_link.title
CGI 3D Animated Short  "Course Of Nature" - by Lucy Xue & Paisley Manga | TheCGBros

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Indholdsbeskrivelse:
Kortfilm uden tale. Drevet af grådighed drager to unge mænd ud i verden på deres livs skattejagt. For at nå deres mål må de overvinde mange store fristelser og farer. Men snart opdager de, at der findes andre farer og belønninger end de regnede med.

Filmen er en humoristisk og stemningsfuld animationsfilm om grådighed, venskab, samarbejde og heltedyrkelse. Den pædagogiske vejledning til filmen er målrettet dansk 4.-6. klasse. Vejledningen lægger især op til at eleverne arbejder med filmfortællingen og de filmiske virkemidler på lydsiden i relation til handlingsgangen samt person- og miljøskildringen. Vejledningen foreslår at filmen downloades og indlæses i et videoredigeringprogram, hvor eleverne kan arbejde med at remediere filmens lydside.
Bemærk - remedierede film må ikke uploades udenfor skoletube.

Anvendelsesklausul:
Remedierede film må ikke uploades udenfor skoletube

# data[].attributes.attachment_link.description
Kortfilm uden tale. Drevet af grådighed drager to unge mænd ud i verden på deres livs skattejagt. For at nå deres mål må de overvinde mange store fristelser og farer. Men snart opdager de, at der findes andre farer og belønninger end de regnede med.

# data[].attributes.attachment_link.title
CGI 3D Animated Short: "The Magic Pen" - by Edward Habib

# data[].attributes.attachment_link.title
Spring (Blender Short Animation) - Rescored Soundtrack

# data[].attributes.headline
Broken: Rock, Paper, Scissors - uden tale

# data[].attributes.subject
Broken: Rock, Paper, Scissors - uden tale

# data[].attributes.attachment_link.title
CGI Animated Shorts : "BROKEN : Rock, Paper, Scissors" by - The Broken Team | TheCGBros

# data[].attributes.headline
The Story of the Little Tooth - med tale

# data[].attributes.subject
The Story of the Little Tooth - med tale

# data[].attributes.body
Reklamefilm

# data[].attributes.attachment_link.title
Cute CGI 3d Animated Short Film ** A CLOUDY LESSON ** Family Fantasy Animation for Kids by Ringling

# data[].attributes.body
4. - 6. klasse

# data[].attributes.body
7. - 10. klasse

# data[].attributes.body
6. - 10. klasse

# data[].attributes.body
6.- 9. klasse

# data[].attributes.attachment_link.title
Story starters with pictures 7-9th grade.docx

# data[].attributes.body
6. - 10. klasse

# data[].attributes.body
Online prompt generator
5.- 9. klasse

# data[].attributes.attachment_link.title
Fantasy Story Starters: Writing Prompts for Kids | Scholastic.com

# data[].attributes.attachment_link.description
Scholastic’s Fantasy Story Starters kids’ writing activity generates fantasy and fairy tale writing prompts for children in kindergarten through sixth grade.

# data[].attributes.attachment_link.description
Coraline Jones and her parents move into a big, old house that has several apartments in it. It also has a locked door that leads to an alternative world. Other Mother and Other Father look like her parents, but they have buttons for eyes.

# data[].attributes.headline
Harry Potter - arbejdsark, spørgsmål, quiz m.m. 

# data[].attributes.subject
Harry Potter - arbejdsark, spørgsmål, quiz m.m. 

# data[].attributes.attachment_link.description
Literacy Central is a free resource for parents, teachers and children thanks in part to the generous support of Macy's.

# data[].attributes.headline
Alice in Wonderland - ebog, arbejdsark, quiz, videoer 

# data[].attributes.subject
Alice in Wonderland - ebog, arbejdsark, quiz, videoer 

# data[].attributes.attachment_link.description
Literacy Central is a free resource for parents, teachers and children thanks in part to the generous support of Macy's.

# data[].attributes.body
Læs mere J.K. Rowlings bøger
Besøg bl.a. det interaktive Hogwarts

# data[].attributes.attachment_link.title
Wizarding World: The Official Home of Harry Potter

# data[].attributes.attachment_link.description
Join the Harry Potter Fan Club for free to discover your Hogwarts house.

# data[].attributes.body
fra Fantasy Stories, Writing Guides
Scholastic.co.uk

# data[].attributes.body
Fra Fantasy Stories, Writing Guides
Scholastic.co.uk

# data[].attributes.headline
Ideer til fantasy-forløb, creative writing, story prompts m.m.

# data[].attributes.subject
Ideer til fantasy-forløb, creative writing, story prompts m.m.

# data[].attributes.body
5. - 9. klasse

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kids love fantasy! So do I! I'm a big urban myth fan myself. But if you ask those same kids to write a fantasy story, they don't know where to begin. Oh yea, it all starts with excitement, but goes quickly downhill into the land of frustration. If there isn't an intervention, that student (who could be the next Jim Butcher or J.K. Rowling) never gets the courage to tackle fantasy again. So, my strategy is to take the genre students love, and use the writing process as a scaffold to teach them how to build a good fantacy story. Writing a good fantasy story is like writing any good story. It must have good characters, a plot that makes sense and be entertaining. But fantasy takes even more thought and planning. That really puts an emphasis on the prewriting stage. In my experience, that's the stage most kids want to skip over, or give very little thought to. That's not possible with fantasy!

My favorite way to teach fantasy is in a series of high interest lessons. After 6 short pre-writing lessons, students are not only proficient in fantasy, but have everything they need to write their own fantasy story!

Over the six days of lessons, students should keep each assignment in a writing notebook, folder, or some other way to keep them handy. Students will be referring back to previous lessons often and building upon them.

Hook: Show this clip from Harry Potter: Harry's First Quidditch Match
Discuss how Harry's world is different from our world. Is there magic? How would you describe the world of Harry Potter? Does the magic have limits? How would you describe the characters in this clip? End by telling students that the Harry Potter books and movies are examples of fantasy. Like all genres, fantasy has certain elements. That's what they are going to learn about over the next few days, and even get the opportunity to write their own fantasy story.

Lesson One: Create a Magical World

1. First we brainstorm elements of magical worlds that the students have seen on TV, movies or read about.
2. List on the board what the world looked like, who lived there and how it was different from the real world.
3. Discuss the rules of magic found, what the limits of that magic was. All magic has limits! Without limits, the story ends before it starts. An all-powerful wizard fixes all problems. Story over.
4. Next, students write three paragraphs about their own magical word. One paragraph is what it looks like, the second is about the characters that live there, the third is about the magic found there, or how it is different from the real world.
5. Students might enjoy drawing a map of their world if time allows.

Lesson Two: Describing the Magical World

1. Explain that the reason people love reading fantasy is that the writer gives details that help the reader feel like he/she is a part of the story. Fantasy is rich in details.
2. Pass out a number of fantasy books/stories (see the list below) and ask students to partner up and find one really good description of the magical world. Share each description with the class and discuss what makes the descriptions work in the story.
3. Individually, ask students to write one paragraph to describe a small aspect of the magical world from lesson one. Remind students that there should be enough detail in their paragraph to make the reader feel like he/she can see, hear, and feel what it is like to be there. Note: this paragraph should focus on one particular aspect in the magical world, for example the trees, the clouds, the buildings etc. This will help students write about a small idea well, rather than a big idea badly. It is only one paragraph.

Lesson Three: The Characters

1. Choose a story/book or movie (Harry Potter, Frozen, Alice in Wonderland etc.)
As a class, write a list of the main characters from one or more stories/books/movies. Then list characteristics of each one. What is their strength, weakness, etc. Is this character the hero, villian, sidekick?
2. Next ask students to list three characters that would appear in their magical world from lesson one and two. Under each name, draw a picture and give at least three characteristics. Note: Students often enjoy being creative with names. For example Harold O. Gar might be the name of an ogre.

Lesson Four: The Hero's Quest

1. As a group, list all of the fantasy books/stories/movies the class can brainstorm on the board.
2. Under each write what the hero was required to do. (Lord of the Rings, destroy the ring, Harry Potter, defeat Voldemort, Alice in Wonderland, get back to her own land etc.)
3. Ask students to go back to the sheet from yesterday with the three characters, and under the hero write his quest.

Lesson Five: Magic

1. The magic in a fantasy story needs to be believable. This is done by giving magic limits. Without limits, the story is over before it begins. Will there be magical objects, animals, people? As a group, think about the stories discussed in earlier lessons, What was the magic? Were there magical objects? Could people or animals do magic?
2. Ask students to decide the magic in their magical land. What are the limits of that magic? Ask students to write a paragraph or two about the magic in their land.

Lesson Six: The Hook

1. Grabbing a reader is the number one task of any writer. Read the first paragaph of a number of fantasy stories.
2. Discuss with the class what makes that first paragraph a great hook (or not). Did that first paragraph throw the reader into the action? Is it a set-up for strange things to come? etc.
3. Next ask students to write the first paragraph of a fantasy story using the magical world that they have created in the last five lessons.

Time to Write!

Prewriting and planning are finsihed at this point. The next step is to set students loose to create their own fantasy stories using the sections they have already created and thought through. When the story is finished, ask students to get with a buddy and read the story aloud. Discuss revisions and changes needed to make the story more clear and flow better. Next ask students to edit their own work, then get with a buddy and edit each other's work.

My favorite part of writing is the publishing process. Kids love the opportunity to draw pictures and turn their work into a real book. There are many ways for kids to make their own books. Check out the site below for a great idea.

1. The most simple idea is to ask students to draw and color a cover, and important pictures that will help their reader understand the text better. Staple when finished. Simple, but it works.

2. This is a good Youtube video: Making a Writing Book for Primary Kids

If you have a great site for book making please note in in the comments section below. There's a lot of good ones out there!

Fantasy books for upper elementary:

Harry Potter by J.K. Rowling
A wrinkle in Time by Madeleine L'Engle
The Wizard of Oz by L. Frank Baum
James and the Giant Peach by Rohald Dalh
Where the Wild Things Are by Maurice Sendak
Artemis Fowl by Eoin Colfer
Septimus Heap by Angie Sage and Mark Zugy
Chronicles of Narnia by C.S. Lewis
So you want to be a wizard? by Diane Duane
Charlie and the Chocolate Factory by Rohald Dalh
Alice in Wonderland by Lewis Carroll
The Neverending Story by Michael Ende

Fantasy Story Starters

Fantasy story starters really ignite the imagination. They are great to use during the days you are teaching the six lessons, maybe as morning work, or homework.

Write an email to a dragon
Write a help wanted sign for a village that needs a hero to rid them of the Ogre.
Write a story about how your fairy godmother became the queen of the fairies.
You find an egg at the beach. It's a dragon egg
Write a journal entry from a fairy who can't learn to fly.
Harriet receives a shinny stone in the mail with a note that says, "polish me".
Cathy looked carefully at the snowglobe, She was sure the people were moving.
Pete touched the mirror carefully, but his hand went through and seemed to disappear.
The egg I found started to hatch. Why does it look so much like a dragon?
The man at the door smiled at me. Do you know that you are a wizard?

If you would like to read my other post that focuses on using magic in writing, check out:

# data[].attributes.attachment_link.title
6 No-Fail Lessons to Teach Students How to Write Fantasy

# data[].attributes.attachment_link.description
Kids love fantasy! So do I! I'm a big urban myth fan myself. But if you ask those same kids to write a fantasy story, they don't know where to begin. Oh yea, it all starts with excitement, but goes quickly downhill into the land of frustration.

# data[].attributes.body
The Talking Beasts
The Narnia Podcasts

# data[].attributes.body
8. -10. klasse

# data[].attributes.attachment_link.title
Why is fantasy and sci-fi so popular in teenage bestsellers of today

# data[].attributes.headline
The Chronicles of Narnia - booktrailere, wordsearch, kort osv.

# data[].attributes.subject
The Chronicles of Narnia - booktrailere, wordsearch, kort osv.

# data[].attributes.body
6. - 9. klasse

# data[].attributes.attachment_link.title
The Chronicles of Narnia: The Lion, the Witch and the Wardrobe

# data[].attributes.attachment_link.description
Four schoolchildren find their way into Narnia, where they come to the aid of Aslan, the golden lion, in his epic battle against the White Witch. Explore classroom activities, puzzles, teacher resources and enrichment pdfs for this book.

# data[].attributes.body
af Jason West, Wizards of the West

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Once upon a time, fantasy was a niche-interest genre, but now it dominates all of popular culture - what changed?

Since it first appeared on our screens in 2011, Game of Thrones has dominated popular culture. It has influenced the worlds of fashion and music, as well as revolutionizing television and boosting the popularity of fantasy literature. Unlike the limited, niche, reach of many other high fantasy epics, Game of Thrones has found favour with people from every walk of life, becoming one of the most popular (and most pirated) TV shows ever created.

But Game of Thrones is not the only major fantasy franchise to have dominated popular culture in the last few years. The huge popularity of the Lord of the Rings trilogy was rebooted with a three-film adaptation of Tolkien's earlier book, The Hobbit, giving fans another visit to the fantastical world of Middle Earth. Disney have seen huge success with their live-action remakes of the fairy tale fantasies Cinderella and Beauty and the Beast, with more live-action versions slated for release in the next few years. And who could have missed the success of their fairy tale retelling Tangled (based on the story of Rapunzel) and Frozen (loosely inspired by the story of the Snow Queen)? In teenage literature, paranormal romances like Twilight and The Vampire Diaries have dominated books, films, and television.

There is no clear, single explanation for the rise of fantasy from a niche interest to the powerhouse of the entertainment world. Nostalgia and escapism, technological developments, and changing financial priorities may all have played a part.

What was once seen as teenage and geeky
has become adult and mainstream.

An aspect of nostalgia for a fantasy-filled childhood is clearly a major part of fantasy's continued popularity. For a generation raised on the Harry Potter books and the Lord of the Rings films, fantasy is something familiar and beloved. It's hardly surprising that the Hobbit films, the Disney remakes, and the Harry Potter spinoff Fantastic Beasts and Where to Find Them have had such success with audiences in their early twenties - these are the stories we grew up with. What was once seen as teenage and geeky has become adult and mainstream.

But why have we learned to cling to the familiar rather than embracing the modern? Why do we look to the past in historically-inspired fantasy, rather than focusing on stories of the modern world?

A love for fantasy is no longer
something to be embarrassed of after adolescence

Again, there is no clear answer. However, it appears that, in times of economic uncertainty, people cling even tighter to the familiar. For millennials in 2017, uncertain of their futures and facing all the negatives of adult life without the positives, the fantasy of their childhood is a glowingly happy memory. Unlike previous generations, many young adults today don't want to outgrow the safety net of their childhood. A love for fantasy is no longer something to be embarrassed of after adolescence - it's a powerful force for positivity amidst real-world gloom. Today's young adults can choose to watch their favourite childhood Disney film, rather than the latest blockbuster, and feel that this is an acceptable, even usual, decision.

We don't need futuristic sci-fi: we're already living in that future.

In a world full of divisive modern technology, the appeal of historical stories and old-fashioned fairy tales is even stronger. We don't need futuristic sci-fi: we're already living in that future. As people feel more and more uneasy about the technology they depend upon, nostalgia for the primal worlds of fantasy becomes ever more powerful.

And so, step by step, fantasy has escaped from its much-dismissed position as 'children's literature', or 'niche interest'. Children don't outgrow a taste for fantasy any more, and that 'niche' covers vast swathes of modern culture.

Of course, Game of Thrones itself is very different from anything that (most) people choose to show their children. It's vicious violence and bleak plot lines are a far cry from Disney's sweetness and happy endings. But it highlights another key trend - the huge changes in the way fantasy is presented.

Game of Thrones represents a powerful shift
in the way we consume popular media.

The rise of television, funded by on-demand subscription services like Netflix, has allowed for big-budget series that compare more to Hollywood films than to traditional television productions. With its vast budgets, impressive CGI effects and long episodes, Game of Thrones has taken advantage of this changing landscape to present a sprawling, huge fantasy world in a way that might have been unthinkable just ten years ago. Too massive to present in a single film, yet too lavish for most television budgets, Game of Thrones represents a powerful shift in the way we consume popular media.

This change has, in turn, made fantasy accessible to more people. It draws in a huge audience who will probably never sit down to read George R.R. Martin's vast Fire and Ice series, upon which Game of Thrones is based. Not all of them will have been attracted by the fantasy material, of course. The vast budgets, lavish costumes, frequent sex and violence, and world-standard production quality are all attractions in their own right, bringing in new audiences to experience the world of high fantasy.

Another factor which has helped fantasy is the changing habits of young people. Teenagers and twenty-somethings today are less likely than previous generations to spend their money on drinking and drugs. Increasingly self-conscious, internet-focused and spending-cautious, these young people prioritize activities that are cheap, yet enjoyable. Streaming TV shows at home instead of watching movies at a cinema is the prime example, which has contributed to the rise of Game of Thrones, but the same trend has also seen a boost in the popularity of role-playing games such as Dungeons and Dragons. Once again, interests that were once seen as 'geeky', popular only with certain niche groups of people, have blossomed and reached more mainstream popularity.

Fantasy is the genre of the millennial generation.

Essentially, fantasy is the genre of the millennial generation, whether literature, television, or film. It offers escapism from real life, and it combines a nostalgia for a technology-free world with the potential offered by modern media.

Perhaps more than any other genre, fantasy has a sense of purpose. With the frequent appearance of quests and clear-cut goals, fantasy plotlines can offer a satisfying feeling of completion and rightness: the battle has been won, the world has been saved.

Yet it is also a genre full of moral exploration and questioning. Harry Potter, for example, explored issues of prejudice and forgiveness, among others. Fantasy worlds offer safe places to tackle universal themes in approachable ways, giving both writers and readers a tool for processing difficult subjects.

This follows the ancient tradition of using fantasy to probe contemporary moral issues - just think of the bickering gods of the Iliad, or the monstrous Grendel in Beowulf. Fantasy, whatever media is used to present it, is the perfect virtual environment for exploring social and political issues in new ways. Dystopian fantasies like The Hunger Games or The Handmaid's Tale are perfect examples.

Fantasy is a chance to step outside the self, to forget your own worries without feeling disconnected from the concerns of the society around you. It is a tool to both escape and illuminate modern life, however contradictory that might sound.

It has its negative sides, as shown by the popularity of medieval fantasy amongst certain sexist and white supremacist groups, looking to escape to a fantasy history where women and racial minorities have no power.

For many people, however, fantasy is ultimately a force for good: a way to share new ideas without losing the safety of childhood nostalgia. Visually beautiful, thematically meaningful, and personally significant, fantasy has become the beloved genre of an entire generation.

# data[].attributes.attachment_link.title
The Game of Thrones Effect: Why Fantasy is So Popular

# data[].attributes.attachment_link.description
Once upon a time, fantasy was a niche-interest genre, but now it dominates all of popular culture - what changed? Since it first appeared on our screens in 2011, Game of Thrones has dominated popular culture.