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Es la primera aproximación al diseño metodológico, representando el posicionamiento del investigador frente a la realidad a investigar. (Barrantes, 2O14).

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Tiene que ver con el uso de magnitudes, la observación y medición de las unidades de análisis, el muestreo, el tratamiento estadístico.

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Se refiere a los caracteres, atributos, esencia, totalidad o propiedades no cuantificables, que podían describir, comprender y explicar mejor los fenómenos (Pimienta y De la Orden, 2017).

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Aquí se combinan los enfoque cualitativos y cuantitativos, entendiendo que para lograrla calidad total del estudio, se requiere complementar los dos procedimientos de una y otra.

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Se define como un plan general que guía el proceso de realización de una investigación.(Dankhe, 1986)

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Son las maneras en las que un estudio se puede abordar en combinación con los aspectos que lo definen.

Los tipos de investigación son:

. Según el tipo de datos: cualitativa, cuantitativa

. Según su objetivo: básica, aplicada

. Según su profundidad: descriptiva, explicativa, exploratoria

. Según la manipulación de variables: experimental, cuasi-experimental, no experimental

. Según el tipo de inferencia: deductiva, inductiva, hipotético-deductiva

. Según su temporalidad: longitudinal, transversal

.Según su área de estudio: científicas, humanísticas, industriales, científico-sociales

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Son cuatro tipos:

Investigación exploratoria.

Investigación descriptiva.

Investigación explicativa.

Investigación de evaluación.

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Es todo aquello que se mide, la información que se colecta con la finalidad de responder las preguntas de la investigación, las cuales se especifican en los objetivos ( Villasís-Keever, Miranda Novales 2016)

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Los datos de población son un todo y completo.

Población: se refiere al universo, conjunto o totalidad de elementos sobre los que se investigan o hacen estudios.

Muestra: es una parte o subconjunto de elementos que se seleccionan previamente de una población para realizar un estudio. (Diaz de León)

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 Recolección de la información: técnicas e instrumentos

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 Recolección de la información: técnicas e instrumentos

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Son los mecanismos e instrumentos que se utilizan para reunir y medir información de forma organizada y con un objetivo especifico. (Santos,2022)

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 Análisis de los resultados de investigación

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 Análisis de los resultados de investigación

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Es el punto en el que los aspectos identificados son investigados a fondo, reconociendo en ellos cada uno de los elementos implicado en el contexto del problema para convertirlos en información y conocimiento (Hernández, Fernández y Baptista, 2010).

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Cualitativa nominal: categorías que no se pueden clasificar.

Cualitativa ordinal: Variable puede tomar distintas valores ordenados siguiendo una escala establecida.

Cuantitativa continua: cuando entre dos valores cualesquiera, puede haber valores intermedios.

Cuantitativa discreta: cuando se toman valores aislados

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En la investigación se utilizan varios instrumentos para recopilar información

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En la investigación se utilizan varios instrumentos para recopilar información

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Entrevistas.

Observaciones.

Documentos de archivo y fuentes gubernamentales.

Experimentos de laboratorio.

Cuestionario de papel o cuestionarios online.

Focus groups presenciales o focus groups online.

Comunidades online.

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En la investigación se utilizan varios instrumentos para recopilar información