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mperio carolingio

Características

Económicas: se basaba en la producción agrícola, sobre todo en la cosecha de cereales como el trigo, la cebada y la avena. Otra actividad económica que tenía era la ganadería, la producción artesanal de armas y mobiliario, fue un imperio que se autoabastecía ya que la exportación y la importación de productos eran prácticamente inexistente

Políticas: tenía un gobierno de monarquía absoluta donde el emperador tenía un poder considerable sobre sus territorios, también vemos como la religión se involucra en los temas políticos, el emperador franco nombraba a los condes para gobernar sus provincias también llamados condados

Sociales: vemos que la sociedad del imperio carolingio estaba altamente estratificada, en la cúspide se encontraba el rey y la nobleza, que poseían la mayoría de las tierras y ejercían el poder político y militar. Debajo de ellos estaban los campesinos, que constituían la mayoría de la población y trabajaban en la tierra en calidad de siervos o colonos. Vemos como la iglesia desempeñaba un papel importante para la sociedad carolingia y tenía gran influencia en la vida cotidiana de las personas

Culturales:

Vemos lo que es:

1. Renacimiento carolingio: Bajo el reinado de Carlomagno, se promovió el renacimiento de la cultura clásica, lo que llevó a un resurgimiento en la educación, la escritura y las artes. Se fundaron escuelas y monasterios donde se copiaron y preservaron textos antiguos.

2. Arquitectura: se construyen numerosas iglesias, monasterios y palacios que combinas los elementos romanos bizantinos y germanicos como ejemplo entre ellos tenemos tenemos a la capilla palatina .

3. Escritura carolingia: Se desarrolló un nuevo estilo de escritura, conocido como la escritura carolingia, que facilitó la producción de manuscritos. Esta forma de escritura se convirtió en la base de muchos estilos de escritura posteriores en Europa.

4. Educación y enseñanza: Se establecieron escuelas y centros educativos en monasterios y catedrales para formar a una nueva generación de clérigos y administradores.

¿En qué consistió el renacimiento carolingio?

El renacimiento carolingio consistió en un periodo de renovacion cultural y educativa en Europa occidental durante el reinado de carlo magno consistio en un resurgimiento del interes por la literatura clásica, el arte y la educación con el objetivo de revitalizar la cultura y la administración del imperio

¿Por qué Carlo magno se hizo coronar emperador?

Se hizo coronar emperador en el año 800 por dos cosas una para ser legítimo gobernante del imperio y dos por el echo de unificar ambos poderes como el religioso y politico en Europa occidental durante la edad media

Referencias bibliografícas:

https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&opi=89978449&url=https://m.arteguias.com/imperiocarolingio.htm&ved=2ahUKEwjvgPrKt--FAxUXHbkGHcOoD4IQFnoECEEQAQ&sqi=2&usg=AOvVaw0ZjwHnQrSFFrbIbWfe0TNE

https://marsupial.blinklearning.com/coursePlayer/clases2.php?idclase=52793699&idcurso=953359

https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/msuaump/sociales-2o-eso/tema-v-la-edad-media/

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El renacimiento fue un periodo de innovación y creatividad, enfocado en artistas y escultores

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Los artistas de la época experimentaron con técnicas y materiales, usando el mármol para la escultura y la tempera para la pintura. Se desarrollo la escritura de textos clásicos y hubo una influencia en el arte por la cultura greco romana. Las iglesias contenían ilustraciones renacentistas, cosas que las embellecían.

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Hubo un interés por el cuerpo humano al igual que sus proporciones, buscando proporcionar una imagen mucho mas natural y dramática. Buscaban darle profundidad y un arte mucho mas simétrico.

La arquitectura tuvo una mejora a nivel de diseño, interesados en la simetría, proporción y ornamentación clásica.

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El arte de esta época fue influencia para lo Barroco y el Neoclasicismo, en ese entonces, la iglesia católica fue uno de los financiadores mas importantes del arte renacentista, apoyando financieramente y difundiendo el conocimiento.

La ciencia y filosofía abrió la puertas de nuevas ideas y conocimientos.

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Florencia fue un lugar de comercio, donde se encontraban varias mecenas adineradas, que hicieron que el lugar eventualmente se convirtiera en un lugar de cultura artística.

La familia Medici fue una de las principales familias mecenas en apoyar a artistas como Leonardo Da Vinci o Miguel Angel; incluyendo a la iglesia como un financiador.

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Pont, E. (2020, abril 7). Mecenas: los grandes impulsores del arte. La Vanguardia. https://www.lavanguardia.com/vida/junior-report/20200407/48342639203/mecenas-grandes-impulsores-arte.html

Worldhistory.org. Recuperado el 2 de mayo de 2024, de https://www.worldhistory.org/trans/es/1-19090/arte-renacentista/

Vida, H. y. (2019, mayo 14). Florencia: la ciudad de las maravillas. La Vanguardia. https://www.lavanguardia.com/historiayvida/edad-media/20190508/47310703630/florencia-la-ciudad-de-las-maravillas.html

Durán, C. A., & Imaginario, A. (2020, enero 31). Renacimiento: qué es, características y obras más importantes. Cultura Genial. https://www.culturagenial.com/es/renacimiento/

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Se enfoco a la educacion, enfocandose en el conocimiento, renovó el interés en la literatura, la filosofía y la cultura y se facilito la imprenta.

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El humanismo presentaba las ideas de una forma filosofica, incluyendo la literatura y las artes liberales. Se valoraba al ser humano, destacando al individio y la razon por encima de lo religioso.

Se tenian diferentes perspectivas y creencias, donde habia el dialogo e intercambio de ideas.

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El humanismo fue el incio del pensamiento de hoy en dia,como la politica, edicacion y religion. Se tuvieron reformas educativas, promoviendo la alfabetizacion y acceso a una educacion.

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Principales obras, propuestas filosoficas y teologicas.

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Principales obras, propuestas filosoficas y teologicas.

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1. Erasmo de Roterdam: Se tuvo satiras hacia la corrupcion y abusas de la sociedad y la iglesia. Erasmos abogaba por la creencia cristiana, ya que era la que presentaba mas virtudes y caridad

2. Michel de Montaigne: Se tenian ensayos sobre la educacion, amistad, religion y politica. Asimismo, sobre la diversidad humana, la instrospeccion y el autoconocimiento.

3. Nicolas Maquiavelo: Analizo el poder, la historia de roma y extrajo lecciones politicas y morales. Abogaba por la concepcion realista y adaptacion de las circunstancias.

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Espínola, J. P. S. Humanismo - Concepto, origen, tipos y características. Recuperado el 2 de mayo de 2024, de https://concepto.de/humanismo/

Humanismo: origen, representantes y características. Recuperado el 2 de mayo de 2024, de https://humanidades.com/humanismo/

Maurizio, P. (2019, agosto 30). Humanismo. Enciclopedia Iberoamericana. https://enciclopediaiberoamericana.com/humanismo/

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Los viajes de exploración al Océano Atlántico y Pacífico, Las causas son:

con la ayuda de carabelas se produjo la búsqueda de rutas comerciales directas hacia Asia y la necesidad de acceder a especias, inciensos y otros bienes valiosos en Europa.

La competencia entre las coronas española y portuguesa para expandir su influencia y controlar las rutas marítimas.

Consecuencias:

El descubrimiento de América y el establecimiento de colonias españolas en el continente.

El conocimiento científico de los europeos se amplió más allá de los límites de la Tierra conocida hasta entonces, demostrando empíricamente que la Tierra era redonda.

La expedición de Juan Díaz de Solís en 1515, que buscaba un paso que uniera el mar del Norte (océano Atlántico) con el mar del Sur (océano Pacífico), y que llevó a la exploración del Río de la Plata.

los viajes de exploración a américa, Oceanía y Asia,

Las causas son:

el uso de la brújula fue fundamental en los viajes para que España encontrar una ruta comercial directa hacia Cathay (China) e India, para tener acceso a especias, inciensos y otros bienes muy apreciados en Europa.

La dieta alimenticia medieval, que era monótona y se basaba en cereales, lo que llevó a buscar nuevas fuentes de alimentos y especias.

Consecuencias:

El cruce del Estrecho de Magallanes y la navegación por el Océano Pacífico, que demostró que se podía llegar a las Indias orientales encontrando un paso que uniera el océano Atlántico con el mar del Sur .

La expedición de Juan Díaz de Solís en 1515, que buscaba un paso que uniera el mar del Norte (océano Atlántico) con el mar del Sur (océano Pacífico), y que llevó a la exploración del Río de la Plata.

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Xiomara Alexandra Checa Villegas

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Bryan Adrian Bailon Leon

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Características de la sociedad Feudal (organización social, nobleza, plebe, etc.). 

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Características de la sociedad Feudal (organización social, nobleza, plebe, etc.). 

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Sistema feudal:

Los reyes mantenían su título aunque sus territorios se reducen considerablemente, existe una relación de vasallaje (los reyes podían ser vasallos de otros reyes).

Nobles: solían vivir en sus castillos que estaban en su feudo, ejercían el poder en sus tierras y eran vasallos del rey (o de otro noble).

Abades de los monasterios procedían de familias de nobles, podían tener posesiones y campesinos a los cuales protegen.

Caballeros: servían a los señores feudales a cambio de sustento, pertenecían a la clase de baja nobleza.

Campesinos libres y siervos

LA VIDA EN EL FEUDO

El feudo estaba formado por el castillo, las tierras que lo rodea, las propiedades que estaban en ellas (casas de los campesinos), animales, etc.

Las tierras dedicadas a los cultivos se dividían en «las reservas» y «los mansos», las primeras eran las que el señor feudal las explotaba con sus siervos y las segundas (los mansos), eran las parcelas que el señor cedía a los campesinos libres a cambio de entregarles una parte de sus cosechas.

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Sistema social dominante en la Europa medieval, en el que la nobleza poseía tierras de la Corona a cambio del servicio militar, y los vasallos eran a su vez arrendatarios de los nobles, mientras que los campesinos (villanos o siervos) estaban obligados a vivir en las tierras de su señor y a rendirle homenaje, trabajo y una parte de los productos, teóricamente a cambio de protección militar.

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¿En qué consistió la servidumbre del campesinado? 

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¿En qué consistió la servidumbre del campesinado? 

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Práticamente el feudo era autoabastecido, es decir, con lo que daban las tierras se alimentaban los señores feudales y los campesinos.

Las técnicas agrícolas eran rudimentarias, se utilizaba el arado de madera y los instrumentos eran manuales. Se usaba el barbecho (dejar descansar la tierra para aumentar la producción ya que sólo se utilizaba algo de abona de ganado para renovar la fertilidad de ellas.

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¿Por qué se multiplicaron las catedrales por Europa?

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¿Por qué se multiplicaron las catedrales por Europa?

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La multiplicación de catedrales por toda Europa durante la Edad Media se debió a una combinación de factores políticos, religiosos, sociales y económicos.

1. Religión y poder eclesiástico: Las catedrales eran símbolos del poder de la Iglesia Católica en la sociedad medieval. Eran centros de adoración religiosa, pero también de poder político y cultural. La construcción de una catedral no solo servía para honrar a Dios, sino que también consolidaba el poder de la Iglesia y del clero sobre la comunidad.

2. Competencia entre ciudades y diócesis: Las ciudades y las diócesis competían entre sí para construir las catedrales más grandes y grandiosas. Esto se debía a razones de prestigio y poder. Una catedral imponente podía atraer peregrinos, comerciantes y artistas, lo que beneficiaba económicamente a la ciudad y a su diócesis.

3. Expansión del cristianismo y fervor religioso: Durante la Edad Media, Europa experimentó un periodo de gran fervor religioso. La construcción de catedrales era vista como una forma de expresar devoción y gratitud hacia Dios. Además, la Iglesia promovía la construcción de catedrales como una forma de promover la fe y la evangelización en áreas donde el cristianismo aún no estaba completamente arraigado.

4. Avances tecnológicos y conocimientos arquitectónicos: A medida que se desarrollaban nuevas técnicas de construcción y se adquirían conocimientos arquitectónicos, se volvía posible construir estructuras más grandes y ambiciosas. El uso de arcos apuntados, contrafuertes y grúas permitió la construcción de catedrales con techos altos y paredes delgadas, características distintivas del estilo gótico.

5. Beneficios económicos y sociales: La construcción de una catedral requería la participación de una gran cantidad de trabajadores y artesanos, lo que generaba empleo y actividad económica en la región. Además, las catedrales servían como centros de educación y cultura, albergando bibliotecas, escuelas y obras de arte que atraían a eruditos y artistas.

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Causas y consecuencias de las Cruzadas. 

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Causas y consecuencias de las Cruzadas. 

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Causas de las Cruzadas:

Las Cruzadas surgieron como respuesta al llamado del Papa Urbano II para recuperar Tierra Santa y proteger a los cristianos en Oriente. Sin embargo, además de motivaciones religiosas, las Cruzadas también estuvieron impulsadas por la competencia entre potencias europeas por el control de rutas comerciales hacia Oriente, ricas en especias y otros productos. Muchos nobles y caballeros vieron las Cruzadas como una oportunidad para obtener fama, fortuna y tierras, lo que contribuyó al espíritu de aventura y búsqueda de riquezas que caracterizó este período.

Consecuencias de las Cruzadas:

Las Cruzadas tuvieron consecuencias significativas en todos los lugares en que se produjeron y también impulsaron cambios en los estados que las organizaron y lucharon en ellas. A pesar de los altibajos, aumentaron la presencia de cristianos en Oriente durante la Edad Media y propiciaron el desarrollo de órdenes militares como los Caballeros Templarios, dedicadas a proteger a los peregrinos y defender los territorios conquistados. Sin embargo, también polarizaron las relaciones entre Oriente y Occidente, provocando tensiones y conflictos duraderos. Además, fortalecieron el poder papal y de la Iglesia católica en asuntos seculares, al tiempo que deterioraron las relaciones con el Imperio bizantino, debilitando la relación entre Oriente y Occidente.

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Consecuencias de la Peste Negra (siglo XIV).

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Consecuencias de la Peste Negra (siglo XIV).

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Causas de la Peste Negra:

La Peste Negra, originada en Asia y transmitida a Europa a través de rutas comerciales, fue una combinación letal de peste bubónica y neumónica.

Consecuencias de la Peste Negra:

La enfermedad causó una despoblación masiva, colapsando el sistema feudal y generando cambios socioeconómicos, médicos, religiosos y culturales significativos.

Efectos Socioeconómicos:

La despoblación resultó en una escasez de mano de obra, permitiendo a los siervos exigir mejores condiciones y salarios más altos, debilitando así el sistema feudal.

Impacto en el Conocimiento Médico:

La aparente ineficacia de las prácticas médicas tradicionales llevó a una reevaluación de la medicina, promoviendo nuevos enfoques en el tratamiento de enfermedades.

Transformaciones en la Actitud Religiosa:

La crisis espiritual desencadenada por la pandemia socavó la autoridad religiosa, dando lugar a movimientos radicales y una creciente desconfianza en la Iglesia.

Aumento de la Persecución y Migración:

La frustración y el miedo llevaron a brotes de persecución contra grupos marginados, mientras que las mujeres, aunque obtuvieron ciertos derechos, enfrentaron abusos y violencia.

Avances en los Derechos de las Mujeres:

La pérdida masiva de hombres permitió que las mujeres asumieran roles de liderazgo y autonomía en la sociedad medieval, aunque enfrentaron desafíos y persecuciones.

Impacto en el Arte y la Arquitectura:

El trauma y la incertidumbre se reflejaron en obras de arte y edificaciones más sombrías, con temas de muerte y sufrimiento más prominentes. La arquitectura pasó de estilos elaborados a formas más simples y funcionales.

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Ander Hadid García Fernández

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Audrey Fabiana Goicochea Stendbergh