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Familias, este padlet es un espacio para compartir propuestas de los talleres, con el propósito de que puedan disfrutar y vivenciar con sus hijos/as algunos de los momentos. Podrán observar, intercambiar y escribir, para generar un ida y vuelta entre ustedes y la institución. Esperamos disfruten de este espacio, que les permitirá entrar por un tiempo en el jardín.                      Nos vemos...Equipo docente y directivo 

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Familias, este padlet es un espacio para compartir propuestas de los talleres, con el propósito de que puedan disfrutar y vivenciar con sus hijos/as algunos de los momentos. Podrán observar, intercambiar y escribir, para generar un ida y vuelta entre ustedes y la institución. Esperamos disfruten de este espacio, que les permitirá entrar por un tiempo en el jardín.                      Nos vemos...Equipo docente y directivo 

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En el taller de ciencias, salimos a explorar el parque del jardín y recolectamos hojas, ramas y flores de diversos colores utilizando el sentido de la vista. Luego usamos lupas y buscamos detalles pequeños con los mismos colores. 

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Juegos corporales: indagamos sobre los juegos que a los niños del taller les agrada desarrollar e incorporamos nuevas reglas a los mismos

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Observamos los rasgos de las/os compañeras/os y primero los dibujo con fibrón en material transparente y luego con masa intento rellenarlo

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Utilizamos la técnica de la tinta china sobre un fondo colorido de crayones, por la cual se puede realizar dibujos con palitos de helado o brochet como si fueran lápices mágicos al no necesitar pintura o color

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Luego de escuchar el cuento y ver el video de la canción "El mamboretá" del grupo Canticuenticos, identificamos a los personajes. Después elegimos algunos de ellos y creamos títeres para cada uno.

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Con una venda en los ojos tratamos de identificar los objetos que recolectamos anteriormente. Para poder adivinar nos valemos del resto de los sentidos (tacto, olfato, oído)

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Una vez identificados los elementos, realizamos un registro con dibujos y descripciones de cada objeto (con ayuda de la seño)

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Jugamos a una variación de "la bruja de los colores" en dónde los niños deben recolectar las pelotas que la bruja desea, gana el que más pelotas recolecta.

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Experimentamos con el sentido del tacto en una "mesa servida" de materiales de diferentes texturas... Los catalogamos según la sensación al contacto con la piel, manos, cara, etc.

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Con el material de la mesa servida hicimos un "Memotest de texturas" que utilizamos para jugar en los siguientes talleres

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Que lindo todo.. muchas gracias!!ah me pasa que no puedo leer completa la descripcion que hacen de cada día positiva. Como lo tendría que mirar? Gracias Mamá de Allegra.

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Que lindo todo.. muchas gracias!!ah me pasa que no puedo leer completa la descripcion que hacen de cada día positiva. Como lo tendría que mirar? Gracias Mamá de Allegra.