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Bejarano, M. A. G. (2016). La investigación cualitativa. INNOVA Research Journal, 1(2), 1-9.

Urbina, E. C. (2020). Investigación cualitativa. Applied Sciences in Dentistry, 1(3)

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Investigación Acción Participativa (IAP) y comunicación participativa.

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Es cambiar la realidad y afrontar los problemas de una población a partir de sus recursos y participación, generando un conocimiento liberador a partir del propio conocimiento popular, que va explicándole, creciendo y estructurando mediante el proceso de investigación llevado por la propia población y que los investigadores simplemente facilitan aportando herramientas metodológicas.

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-Los investigadores utilizan estudios de casos para recopilar información sobre una preocupación específica o un tema de toda la organización.
-Los académicos o los de ciencias sociales a menudo utilizan estudios de casos para comprender el comportamiento y desarrollar diferentes soluciones a los problemas.

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-Un investigador realiza la recolección de datos de 1-2 participantes en una entrevista o encuesta.
-Utiliza estas ideas para responder a una pregunta específica y hacer recomendaciones.
Las empresas pueden utilizar la investigación narrativa para identificar un problema de consumo. A continuación, pueden desarrollar un nuevo producto o servicio que resuelva ese problema.

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-Su propósito es explorar, describir y comprender las experiencias de las personas respecto a un fenómeno.
-Un investigador estudia un fenómeno o actividad desde diferentes perspectivas. Visita un lugar, observa la situación y extrae información de otros participantes.
Por ejemplo, los periodistas emplean la fenomenología para entender cómo reaccionan las personas ante un desastre natural.
-Se obtiene de las perspectivas de los participantes.

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-Comienza cuando un investigador hace una pregunta sobre los datos recogidos.
-Realiza análisis de colecciones y luego asigna códigos a ideas similares.
-El investigador coloca elementos con los mismos códigos en categorías para identificar una nueva teoría sobre cada categoría.
Por ejemplo, las empresas pueden utilizar la teoría fundamentada para ver cómo interactúan los clientes con las características de un nuevo producto o servicio.
-El propósito es inducir teoría basada en datos empíricos y se aplica a áreas específicas.

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-Pretende explicar, examinar y entender sistemas sociales.
-El investigador se implanta a sí mismo en la vida cotidiana de los participantes. Actúa como observador o participa en el medio ambiente.
-Este ayuda a las empresas a entender cómo interactúan los clientes con los productos o servicios para que se puedan innovar y crear nuevos productos.
- Es interpretativa, reflexiva y constructivista.

Su relevancia es que permite ver muchos aspectos subjetivos difícil de cuantificar o de medir objetivamente.

Su limitación, que como estudio de naturaleza interpretativa por parte del investigador, puede estar afectada por prejuicios y que se cuestione por ende la validez y confiabilidad de la investigación.