# data[].attributes.headline
ادعوا لراعيه القروب تنجح من تاسع ونا اغششكم

# data[].attributes.subject
ادعوا لراعيه القروب تنجح من تاسع ونا اغششكم

# data[].attributes.headline
محدد مطرش للحين 

# data[].attributes.subject
محدد مطرش للحين 

# data[].attributes.body
جب ي A

# data[].attributes.headline
حد بيطرش الاجابات؟؟؟

# data[].attributes.subject
حد بيطرش الاجابات؟؟؟

# data[].attributes.headline
What is your opinion about careers advice at school, and why?

# data[].attributes.subject
What is your opinion about careers advice at school, and why?

# data[].attributes.body
Write at least two sentences below. السوال

I think careers advice at school is very helpful. It helps students learn about different jobs and what they need to study. This makes it easier to choose the right path for the future. الاجابة

# data[].attributes.headline
السؤال الاول

# data[].attributes.subject
السؤال الاول

# data[].attributes.body
شعبة العام

Write your answer in the box. Use full sentences.

What is your opinion about careers advice at school, and why?

Write at least two sentences below.

الجواب :-

I believe careers advice at school is very important because it helps students explore different job options and make informed decisions about their future. It also gives them a clearer understanding of the skills and qualifications they might need for the careers they are interested in.

# data[].attributes.headline
السؤال الثاني 

# data[].attributes.subject
السؤال الثاني 

# data[].attributes.body
شعبة العام

السؤال :-

Write about your future career goals.

Include information about:

the job you plan to do in the future and how you hope to get that job.

how you suggest someone prepares for their future.

whether you agree or disagree that young people should decide their future early.

الجواب :-

2- A short plan to write an essay about your future career goals:

Introduction:

• The importance of having professional goals.

• Mention the profession you want.

Paragraph 1:

• What job do you want?

• Why did you choose it?

• How you will get it (study, training, experience).

Paragraph 2:

• How can a person prepare for their future?

• The importance of planning and effort.

Paragraph 3:

• Should young people determine their future early?

• Your opinion with a clear reason.

Conclusion:

• Summarize the main points.

• Final opinion on the importance of thinking about the professional future

@akha_ja

# data[].attributes.headline
السؤال الثالث 

# data[].attributes.subject
السؤال الثالث 

# data[].attributes.body
شعبة العام

السؤال :-

Write your essay in the box. Use full sentences.

Write about your future career goals.

Include information about:

the job you plan to do in the future and how you hope to get that job.

how you suggest someone prepares for their future.

whether you agree or disagree that young people should decide their future early.

Write at least 170 words in paragraphs

الجواب :-

The young man is likely to receive a punishment that focuses on community service or environmental clean-up rather than prison. This is suggested by the judge and prosecutor debating the benefits of “bin bags” over “prison bars,” which implies they are considering a less severe, more constructive punishment.

@akha_ja

# data[].attributes.body
My Future Career Goals

In the future, I hope to become a successful engineer. I have always been interested in how things work, especially machines and technology. To achieve this goal, I plan to study engineering at university and work hard to gain the necessary knowledge and skills. I will also try to do internships or part-time jobs to get experience in the field. I believe that hard work, dedication, and passion are the keys to reaching this goal.

I think it is important for young people to prepare early for their future. They should explore their interests, research different careers, and set clear goals. This helps them stay focused and motivated. Education plays a big role in preparation, so students should pay attention in school and try to learn as much as they can.

However, I do not fully agree that young people must decide their future early. Some teenagers are not sure what they want, and that’s okay. People can change their minds as they grow and learn more about themselves and the world. It’s more important to be open to learning and improving than to rush into a decision.

# data[].attributes.headline
السؤال الرابع 

# data[].attributes.subject
السؤال الرابع 

# data[].attributes.body
شعبة العام

الجزء الاول

السؤال :-

Inference question. Write your answer in the box. Use full sentences.

What punishment is the young man likely to receive?

الجواب :-

The young man is likely to receive a punishment that focuses on community service or environmental clean-up rather than prison. This is suggested by the judge and prosecutor debating the benefits of “bin bags” over “prison bars,” which implies they are considering a less severe, more constructive punishment.

#𝕍𝕀ℙ

# data[].attributes.headline
السؤال الرابع 

# data[].attributes.subject
السؤال الرابع 

# data[].attributes.body
شعبة العام

الجزء الثاني

السؤال :-

Justification Question. Write your answer in the box. Use full sentences.

Why is your answer to the inference question the best answer?

Answer the question using full sentences.

In addition, use the information in the text above to support your answer.

الجواب :-

The answer to the inference question is the best answer because the text clearly suggests that the judge and prosecutor are considering a punishment other than prison. The phrase “debated the relative benefits of ‘bin bags’ over ‘prison bars’” shows they are weighing community service, like cleaning up, against a prison sentence. This indicates they are thinking about a more constructive form of punishment. Additionally, the young man showed remorse and spoke openly, which suggests he may not have been the main person responsible. These factors make it more likely that he will receive a lighter punishment focused on helping the environment rather than being sent to prison.

#𝕍𝕀ℙ

# data[].attributes.headline
السؤال الثالث 

# data[].attributes.subject
السؤال الثالث 

# data[].attributes.body
شعبة العام

الجواب :-

In the future, I aspire to become a software engineer because I'm interested in technology and how it can be used to solve real-world problems. I enjoy working with computers, learning programming languages, and building projects. To achieve this goal, I plan to study computer science at university, gaining experience through internships and online courses, as well as developing my skills through personal projects.

It's important to start preparing for their future early. Students should explore different careers, research the required skills, and focus on education. Outdoor activities, volunteering, and internships can also help them better understand careers. Goal setting and constant motivation are key to success.

I agree that it's beneficial for young people to think about their futures early, but I don't think they should make a final decision at a young age. Interests can change, and it's good to try different paths. The most important thing is to have a clear goal and a willingness to continually learn and grow.

طالب 170 كلمة

#𝕍𝕀ℙ

# data[].attributes.body
The Great Barrier Reef, 1 , is the largest coral reef system on the planet. 2 the reef is healthy, it is the ideal habitat for thousands of marine animals. Sadly, however, it is now 3 it has ever been in recorded history, largely due to global warming. 4 is the rate at which coral bleaching is occurring, which is causing a sharp decline in the population of many reef species.

Groups that 5 have launched new programmes, a move many scientists view as a sign of hope for the reef. Many strongly support the view that environmental action should 6 . Experts say 7 be in such danger now. Currently, scientists and conservation employees are working on initiatives to help the reef recover. 8 these efforts are successful, Australia may still be able to preserve the reef for future generations.

# data[].attributes.headline
Green energy comes from renewable natural resources, such as sunlight, wind, and water. These are resources 1 _ available. This makes them different from fossil fuels, 2 _. In fact, most experts 3 _ as much fossil fuel in the past. Green energy is 4 _ one of the key solutions to the issue of global warming.

# data[].attributes.subject
Green energy comes from renewable natural resources, such as sunlight, wind, and water. These are resources 1 _ available. This makes them different from fossil fuels, 2 _. In fact, most experts 3 _ as much fossil fuel in the past. Green energy is 4 _ one of the key solutions to the issue of global warming.

# data[].attributes.body
1. always .

, 2. Which

3. say

4. now

# data[].attributes.body
The Sahara is the 1 largest desert in the world, known for its high temperatures and extremely low rainfall. Plants in this environment are often 2 at risk of dying due to the severe lack of water, 3 managing to survive by growing long roots that reach deep underground to find moisture.

Recent scientific research 4 shows that some animals are able to live in these extreme conditions as 5 they adapt through special behaviours and physical features. The Fennec fox, for example, would not 6 survive in the heat if it hadn't developed large ears. The kangaroo rat can survive without drinking at all, 7 because it gets all the water it needs from the food it eats.

8 Despite climate change and other environmental problems, desert animals continue to cope well with difficult

conditions. By learning from them, we can better understand how to use natural resources wisely and find sustainable ways to live in a changing world.

الاجابات

1. largest

2. at risk of

3. managing

4. shows animals

5. a result

6. survive

7. as

8. Despite

# data[].attributes.body
Self-driving Cars

Driverless cars, which are about to become a common part of our daily lives, are vehicles that drive without human control. They use sensors, cameras, and artificial intelligence to move safely and make decisions. These cars, which are often electric, are usually more fuel efficient than traditional vehicles and can help reduce emissions, especially if they use renewable energy sources.

One clear benefit of driverless cars is safety. A machine doesn’t get tired or distracted and is so much safer than human drivers that it can cut the number of accidents by as much as 90%. They also consume up to 30% less energy when driving smoothly and may reduce traffic jams by more than 50%. Self-driving cars could offer greater independence to groups such as very old people, or people with disabilities, who are unable to drive on their own.

Many experts, however, share the opinion published by The Atlantic magazine that those cars also pose some real dangers. Driverless vehicles tend to perform poorly in unexpected situations, such as extreme weather, according to their recent article. An engineer is quoted as saying, “I wish I’d been able to teach this car what snow is.” Also, human actions inside or around the car can be unexpected, leading to accidents. Future passengers should know that trying to stop or leave the driverless car in motion can be dangerous. Similarly, the general public should avoid touching driverless cars as it might confuse the electric sensors of the car.

The list of problems continues. Many employees in driving jobs may lose their work. In the USA alone there are about 2.5 million truck drivers, and almost a million bus and taxi drivers. This means that the introduction of driverless vehicles can be a threat to over 3 million people, most of whom depend on driving for a living. Additionally, self-driving cars might have more negative effects on traffic and public transport than expected in cities that are not well designed and lack effective laws.

In conclusion, while driverless cars might be able to improve transport one day, they must be introduced carefully. Strong laws and smart planning are essential to prevent them from having the opposite effect and making things worse.

Driverless cars can cause about _ percent fewer accidents than traditional cars.

# data[].attributes.body
According to the text, why might self-driving cars be especially beneficial to certain people?

٣ The text says that driverless cars may not drive well because of people or _.

٤ _ people work as drivers in America.

# data[].attributes.body
1. largest

2. at risk of

3. managing

4. shows animals

5. a result

6. survive

7. as

8. Despite

عام

# data[].attributes.body
Natural Survival

The Sahara is the 1 largest desert in the world, known for its high temperatures and extremely low rainfall. Plants in this environment are often 2 at risk of dying due to the severe lack of water, 3 managing to survive by growing long roots that reach deep underground to find moisture.

Recent scientific research 4 shows that some animals are able to live in these extreme conditions as 5 they adapt through special behaviours and physical features. The Fennec fox, for example, would not 6 survive in the heat if it hadn't developed large ears. The kangaroo rat can survive without drinking at all, 7 because it gets all the water it needs from the food it eats.

8 Despite climate change and other environmental problems, desert animals continue to cope well with difficult conditions. By learning from them, we can better understand how to use natural resources wisely and find sustainable ways to live in a changing world.

# data[].attributes.body
SELF DRIVING CARS

Compared to traditional cars, driverless cars can reduce accidents by about

→ b. ninety

Why might self-driving cars be especially beneficial to certain people?

→ a. They cannot drive themselves.

Driverless cars may not drive well because of people or

→ b. very bad weather

_ people work as drivers in America.

→ c. More than 3 million

Why could self-driving cars be a problem in some cities?

→ a. Those cities are not planned well.

# data[].attributes.body
✅ الإجابات النهائية:

1. we expect to remain

2. which will, one day, run out

3. wish we hadn’t used

4. about to become

# data[].attributes.body
عوعو

# data[].attributes.body
عوعو

# data[].attributes.body
🌍 نص: Eco-Anxiety

Eco-anxiety is most concerning because _

✅ الإجابة: 2. people withdraw from society

النص يقول إن القلق البيئي قد يجعل الناس ينعزلون ويتوقفون عن المشاركة في المجتمع.

How is eco-anxiety having a positive impact on young people?

✅ الإجابة: 1. They are actively participating in 'green' campaigns.

مذكور بوضوح أن كثيرًا من الشباب بدأوا ينضمون لمشاريع بيئية.

The text says COP28 was important because it _

✅ الإجابة: 3. recognised young people’s desire to participate

COP28 وفّر منصة للشباب لمشاركة آرائهم والمشاركة في الحلول.

Where was the problem of eco-anxiety acknowledged in the UAE?

✅ الإجابة: 1. at the Ministry of Education

الوزارة وضعت استراتيجية لمعالجة التأثير النفسي للقلق البيئي على الطلبة.

Maryam joined environmental activities to _

✅ الإجابة: 2. avoid experiencing depression

مريم قالت إنها كانت ستُستهلك بالمشاعر السلبية لو لم تنضم للمشاريع البيئية.

What does Maryam regard as her most important task?

✅ الإجابة: 1. convincing people that actions can make a difference

تقول إن أفضل وسيلة هي إظهار أن كل فعل بسيط له تأثير.

The author is positive about the future because _

✅ الإجابة: 3. young people are encouraging others to work on effective solutions

الكاتب متفائل لأن الجيل الجديد يحفّز الآخرين للعمل من أجل التغيير.

The main point of paragraph one is to highlight the _

✅ الإجابة: 3. impact of environmental problems on individuals

كل الفقرة تتحدث عن كيف تؤثر القضايا البيئية على الصحة النفسية للأفراد.

The main point of paragraph two is to _

✅ الإجابة: c. support measures helping young people cope with modern issue

# data[].attributes.headline
الفقرة الاولى عام 

# data[].attributes.subject
الفقرة الاولى عام 

# data[].attributes.body
الفقرة الأولى Green energy

1- we expect to remain

2- which will, one day, run ou

3- wish we hadn't used

4- surely becomes

#𝕍𝕀ℙ

# data[].attributes.body
عوعو

# data[].attributes.body
2-Although

3-than

4-This

5- have

6- continue

7- it

8- lf

# data[].attributes.body
Planning an event

1- there are lots of different…….

2- write an interesting massage…….

3-the events contact information

4-they manage the technology…..

5-reduce the cost of the event

Planning an event

1-it persuades more people ….

# data[].attributes.body
عوعو

# data[].attributes.body
عوعو سؤال 4 ، الفقره الثانيه

# data[].attributes.body
عوعو ، الفقره الثانيه (the great barrier reef) سؤال 5

# data[].attributes.body
عوعو الفقره الثانيه سؤال 6

# data[].attributes.body
الفقره الثانيه سؤال 7

# data[].attributes.body
الفقره الثانيه سؤال8

# data[].attributes.body
الفقره الثالثه

# data[].attributes.body
الفقره الثالثه السؤال الثاني

# data[].attributes.body
الفقره الثالثه السؤال الثالث

# data[].attributes.body
الفقره الثالثه السؤال الرابع

# data[].attributes.body
السوال الخامس الفقره الثالثه

# data[].attributes.body
الفقره الرابعه Maria

# data[].attributes.body
الفقره الاخيره

# data[].attributes.body
الفقرة الرابعة maria

1- She was Confident

2- Steps towards Success

3- Hopefull

#𝕍𝕀ℙ

# data[].attributes.body
عام

الفقرة الثالثة Self-driving Cars

1- ninety

2- They cannot drive themselves

3- very bad weather

4- 2.5 milion

5- Those cities are not planned well

#𝕍𝕀ℙ

# data[].attributes.body
الفقرة الاخيرة Sustainable steps

1- Highlighting company

2- Point out growing

3- Improve their people

4- More people want careers

5- Helping protect

#𝕍𝕀ℙ

# data[].attributes.body
2. which will, one day, run out

3. wish we hadn’t used

4. about to become

1. 3. most extensive hot

2. 2. on the point of

3. 3. however, they can

4. 1. demonstrates how diverse animals

5. 2. a result of adapting

6. 3. be able to stay cool

7. b. which is astonishing, as

8. 1. While people find it difficult to deal with

1. b. ninety

2. a. They cannot drive themselves.

3. b. very bad weather

4. c. More than 3 million

5. a. Those cities are not planned well.

1-2:

1. defeated

2. c. She trained to extremes at first, but later took a more balanced approach.

1-1:

1. c. Overcoming a Challenge

1–5

1. 2. people withdraw from society

2. 1. They are actively participating in ‘green’ campaigns.

3. 3. recognised young people’s desire to participate

4. 1. at the Ministry of Education

5. 2. avoid experiencing depression

⸻

1–2

1. 1. convincing people that actions can make a difference

2. 3. young people are encouraging others to work on effective solutions

⸻

1–2

1. 3. impact of environmental problems on individuals

2. c. support measures helping young people cope with modern issues

⸻

1–1

1. 1. describe the personal experiences of an activist

# data[].attributes.body
تعديل جواب

# data[].attributes.headline
كيف جي مطرشين اجابات م

# data[].attributes.body
كيف جي مطرشين اجابات مب اجابات العام ! و مب موجوده في الامتحان !

# data[].attributes.headline
طرشوا اليوم 

# data[].attributes.subject
طرشوا اليوم 

# data[].attributes.body
السؤال:

ما حكم الميم الساكنة في قوله تعالى: (بَعْضِكُم بَعْضًا)؟

الجواب الصحيح هو:

إدغام شفوي ✅

لأن الميم الساكنة جاءت بعدها ميم متحركة، وحكمها في هذه الحالة هو الإدغام الشفوي، حيث تُدغم الميم الأولى في الثانية مع الغنة.

إذن، الإجابة الصحيحة هي:

c. إدغام شفوي

# data[].attributes.headline
دغام شفوي ✅المط

# data[].attributes.body
دغام شفوي ✅

المطر

إخفاء شفوي

لِوَاذٗا

بناء مسجد

تعظيم حرمة مجلس النبي ﷺ والانضباط في حضرته.

رفع الحرج عن كيفية الأكل، سواء كان الأكل جماعيًا أو فرديًا.

أن يُبدِّل حالهم من الخوف إلى الأمن.

# data[].attributes.headline
ما الرابط بين قوله تعا

# data[].attributes.body
ما الرابط بين قوله تعالى: (وأن يكن لهم الحق يأتوا إليه مذعنين) النور: 49، وقبول المنافقين لقضاء النبي صلى الله عليه وسلم في بعض الأحيان؟"

الاجابة

b. "قبول التحاكم حسب مصلحتهم من كون الحق لهم أو عليهم"

استنتج الغرض الاقتصادي من النهي عن تلقي الركبان."

الاجابة

d. "منع الاستغلال والاحتيال"

علل/ لا ينفع غير المؤمن عمله الصالح في يوم القيامة.

الاجابة

لتركه توحيد الله تعالى وعبادته وجحوده لنعمه.

حدد مقوم اقتصاد المعرفة مما يلي."

الاجابة

d. "الاستفادة من الثروة المعلوماتية والتكنولوجية بصورة فعالة"

أي مما يلي من دلالات قوله تعالى: (إنما المؤمنون الذين آمنوا بالله ورسوله وإذا كانوا معه على أمر جامع لم يذهبوا حتى يستأذنوه) النور: 62؟

الاجابة

c. تعليم المؤمنين الأعذار الموجبة للاستئذان

حدد النص القرآني الذي يحوي الأساس الاعتقادي للاقتصاد الإسلامي (الإنسان يسعى في طلب الرزق ويرضى بما قسمه الله تعالى له، فلا يحسد ولا يحقد) مما يلي:"

الاجابة

c. "قوله تعالى: (والله يرزق من يشاء بغير حساب) البقرة: 212."

# data[].attributes.headline
ها ت لفظاً يدل على معن

# data[].attributes.body
ها ت لفظاً يدل على معنى (يستتر بعضهم ببعض) من قوله تعالى:( قَدۡ يَعۡلَمُ ٱللَّهُ ٱلَّذِينَ يَتَسَلَّلُونَ مِنكُمۡ لِوَاذٗاۚ فَلۡيَحۡذَرِ ٱلَّذِينَ يُخَالِفُونَ عَنۡ أَمۡرِهِۦٓ أَن تُصِيبَهُمۡ فِتۡنَةٌ أَوۡ يُصِيبَهُمۡ عَذَابٌ أَلِيمٌ) النور:63.

# data[].attributes.headline
ما الرابط بين قوله تعالى: (وأن يكن لهم الحق يأتوا إليه مذعنين) النور: 49، وقبول المنافقين لقضاء النبي صلى الله عليه وسلم في بعض الأحيان؟"

# data[].attributes.subject
ما الرابط بين قوله تعالى: (وأن يكن لهم الحق يأتوا إليه مذعنين) النور: 49، وقبول المنافقين لقضاء النبي صلى الله عليه وسلم في بعض الأحيان؟"

# data[].attributes.body
الاجابة

b. "قبول التحاكم حسب مصلحتهم من كون الحق لهم أو عليهم"

استنتج الغرض الاقتصادي من النهي عن تلقي الركبان."

الاجابة

d. "منع الاستغلال والاحتيال"

علل/ لا ينفع غير المؤمن عمله الصالح في يوم القيامة.

الاجابة

لتركه توحيد الله تعالى وعبادته وجحوده لنعمه.

حدد مقوم اقتصاد المعرفة مما يلي."

الاجابة

d. "الاستفادة من الثروة المعلوماتية والتكنولوجية بصورة فعالة"

أي مما يلي من دلالات قوله تعالى: (إنما المؤمنون الذين آمنوا بالله ورسوله وإذا كانوا معه على أمر جامع لم يذهبوا حتى يستأذنوه) النور: 62؟

الاجابة

c. تعليم المؤمنين الأعذار الموجبة للاستئذان

حدد النص القرآني الذي يحوي الأساس الاعتقادي للاقتصاد الإسلامي (الإنسان يسعى في طلب الرزق ويرضى بما قسمه الله تعالى له، فلا يحسد ولا يحقد) مما يلي:"

الاجابة

c. "قوله تعالى: (والله يرزق من يشاء بغير حساب) البقرة: 212."

# data[].attributes.headline
أكيد، هذه الأس

# data[].attributes.body
أكيد، هذه الأسئلة التي ظهرت في الصور السابقة، مكتوبة لك بشكل مرتب وواضح:

---

### 1. ما حكم الميم الساكنة في قوله تعالى: (بَعْضِكُمْ بَعْضًا) (النور: 63)؟

* a. إخفاء شفوي

* b. إخفاء حقيقي

* c. إدغام شفوي ✅

* d. إقلاب

---

### 2. استدل للحقيقة التالية من آيات سورة النور: اختلاف الليل والنهار في الطول والقصر، والظلمة والنور، والحر والبرد.

* a. (أَوْ كَظُلُمَاتٍ فِي بَحْرٍ...)

* b. (يُقَلِّبُ اللَّهُ اللَّيْلَ وَالنَّهَارَ...) ✅

* c. (وَيُنَزِّلُ مِنَ السَّمَاءِ مِن جِبَالٍ...)

* d. (وَلِلَّهِ مُلْكُ السَّمَاوَاتِ...)

---

### 3. أيٌّ مما يلي يدل على قناعة الشيخ زايد - طيب الله ثراه - بالاتحاد؟

* a. حرصه على بناء المدارس والجامعات

* b. اتخاذ قراراته بعد المشاورة

* c. حرصه على تعليم الشريعة

* d. حرصه على قيام مجلس التعاون الخليجي ✅

---

### 4. علل: لا ينفع غير المؤمن عمله الصالح في يوم القيامة.

* a. لقلة العمل وتفاهته

* b. لتركه توحيد الله وعبادته ✅

* c. لمنعه الخير عن أهله

* d. لتقديمه العمل في غير وقته

---

### 5. ما المقصد الذي يتفق عليه الإيتان من سورة النور (آية الاستئذان)؟

* a. حفظ أملاك الدولة

* b. حفظ سلامة الأماكن العامة

* c. حفظ العلاقات الاقتصادية

* d. حفظ العورات واحترام الخصوصيات ✅

---

### 6. استنتج الغرض الاقتصادي من النهي عن تلقي الركبان.

* a. منع التواصل بين التجار

* b. منع المنتجات المعرفية

* c. منع الاستغلال والاحتيال ✅

* d. منع الاستثمار في المحرمات

---

### 7. ما الغاية من إفشاء السلام بين الناس؟

* a. نشر المحبة ✅

* b. نشر الكراهية

* c. كشف حقائق الناس

* d. التعدي على الخصوصية

---

### 8. اختر الممارسة الخطأ في تفسير الرؤى مما يلي:

* a. إقامة مجالس لتفسير الأحلام ✅

* b. الاستعاذة بالله من الرؤى السيئة

* c. ترك أضغاث الأحلام

* d. ذكر الله على الرؤى الصالحة

---

### 9. استخرج صفة للمؤمنين من قوله تعالى: (إِنَّمَا كَانَ قَوْلَ الْمُؤْمِنِينَ...)

* a. يحلفون بالله

* b. يُعرضون عن المنافقين

* c. يرفضون قضاء الرسول

* d. يستسلمون لأمر الله ورسوله ✅

---

### 10. علل: المجتمع المسلم لا يعيش بمعزل عن غيره من المجتمعات الإنسانية.

* a. لأنه يناقض واقعية الإسلام الاقتصادية ✅

* b. لأنه يناقض واقعية الإسلام العائلية

* c. لأنه يعادي الآخرين

* d. لأنه يخصّ نفسه بالقوة والسيطرة

---

### 11. حدّد النص القرآني الذي يحوي الأساس الاعتقادي للاقتصاد الإسلامي:

* a. (لِلَّهِ مُلْكُ السَّمَاوَاتِ...)

* b. (وَأَنفِقُوا مِمَّا جَعَلَكُم...)

* c. (وَإِن كَانَ ذُو عُسْرَةٍ...)

* d. (وَاللَّهُ يَرْزُقُ مَن يَشَاءُ بِغَيْرِ حِسَابٍ) ✅

---

### 12. أيّ من المواقف التالية يتعارض مع مفهوم التسامح؟

* a. دعوة الجميع لإفطار رمضان

* b. مكافأة غير المسلم

* c. التفريق بين الموظفين على أساس الدين ✅

* d. مساعدة العاملة غير المسلمة

---

### 13. ها ت لفظًا يدل على معنى "يستر بعضهم على بعض" من قوله تعالى (قَدْ يَعْلَمُ اللَّهُ الَّذِينَ...)

* a. (لِوَاذًا)

* b. (يُخَالِفُونَ) ✅

* c. (يَسْأَلُونَ)

* d. (فِتْنَةً)

---

### 14. أيّ مما يلي من دلالات قوله تعالى (فَلَمْ يَذْهَبُوا حَتَّى يَسْتَأْذِنُوهُ)؟

* a. تعليم الأعذار الموجبة ✅

* b. توطيد علاقات الأسرة

* c. أهمية الاستئذان من الخدم

* d. تقديم المصلحة الخاصة

---

### 15. أيّ مما يلي يُمثل مظهرًا للتخفيف والتيسير؟ (لَيْسَ عَلَيْكُمْ جُنَاحٌ أن تَأْكُلُوا جَمِيعًا أو أشتاتًا)

* a. الأكل من بيوت الآخرين

* b. الأكل مع أصحاب الأعذار

* c. اختيار أصناف معينة

* d. إباحة الأكل مجتمعين أو متفرقين ✅

---

### 16. أيّ مما يلي من أقسام الرؤى؟

* a. الرؤيا السيئة المحزنة ✅

* b. الرؤيا النيرة السنوية

* c. الرؤيا العامة المنتشرة

* d. الرؤيا المتوقعة السارة

---

### 17. ما المقصود بالتقليد؟

* a. قبول قول غيره بلا حجة ولا دليل ✅

* b. الاقتداء بالنبي

* c. اتباع الكتاب والسنة

* d. اتباع مذهب عصري

---

### 18. حدِّد مَقُوم اقتصاد المعرفة مما يلي.

* a. زيادة التكاليف

* b. الاستفادة من التكنولوجيا ✅

* c. ضعف الحاجة للعلم

* d. القدرة على الاستنساخ

---

### 19. ما الفائدة المُبتغاة من تتبع أدلة العلماء وتحليلها؟

* a. فهم ظروف العالم

* b. فهم طرق الاستنباط ✅

* c. اختيار التيسير

* d. فهم طرق التقدير والاحترام

---

### 20. عيِّن الهدف الذي يسعى إليه النظام الاقتصادي الإسلامي.

* a. تحقيق التوازن

* b. تحقيق التعايش والتسامح ✅

* c. تحقيق الاستقرار الأسري

* d. تحقيق القوة المادية

# data[].attributes.headline
استنتج قاعدة تشريعية ل

# data[].attributes.body
استنتج قاعدة تشريعية للنظام الاقتصادي الإسلامي يتضمنها قوله صلى الله عليه وسلم (لا ضرر ولا ضرار) رواه مالك."

a. "تحريم الغش في التجارة"

b. "إيجاب السماحة في البيع"

c. "إباحة البيع وقبض الثمن"

d. "إيجاب تدوير المال لدفع الغنى"

# data[].attributes.headline
تعديل الجواب ر

# data[].attributes.body
تعديل الجواب رقم 23 ✔️

الجواب إخفاء شفوي ✅

# data[].attributes.body
رقم ٢٣إخفاء شفوي

# data[].attributes.headline
حل الاسلامية

# data[].attributes.subject
حل الاسلامية

# data[].attributes.body
( جميع المسارات )

1- الرؤيا السيئة المحزنة

2- نشر المحبة بين الناس

3- تعليم المؤمنين الاعذار الواجبة

4- يقلب الله الليل والنهار

5- الاستفادة من الثروة التكنولوجية

6- يفرق مدير إحدى الدوائر في المعاملة

7- لترك توحيد الله

8- قبول التحاكم حسب مصلحتهم

9- تحريم الغش في التجارة

10- اقامة مجالس لتفسير الاحلام

11- قبول قول غيره بلا حجة

12- قوله تعالى ( والله يرزق من يشاء بغير حساب )

13- يستسلمون لامر الله

14- إخفاء شفوي

15- لوذا

16- فهم طرائق العلماء في استنباط الاحكام

17- منع الاستغلال والاحتيال

18- لأن ذلك يناقض في السماحة والرحمة

19- حفظ العورات واحترام الخصوصيات

20- تحقيق القوة المادية والمعنوية للدولة

21- أن يتحقق لهم الامن وينجلى عنهم الخوف

22- بناء المساجد وتجهيزها

23- حرصه على قيام مجلس التعاون الخليجي

24- اباحة الاكل مجتمعين أو متفرقين

25- المطر

#𝕍𝕀ℙ

# data[].attributes.headline
طرشوا اجابات العام

# data[].attributes.subject
طرشوا اجابات العام

# data[].attributes.body
---

### 1. Why isn’t structural formula number 3 considered a geometric isomer like 1 and 2?

* A) Because structure 3 has two different groups attached to one of the carbon atoms in the double bond

* B) Because structure 3 has a longer carbon chain than 1 and 2

* C) Because structure 3 has carbon atoms free to rotate

✅ D) Because structure 3 has two identical groups attached

---

### 2. What is the correct structural formula for (2-ethyl-1,4-dimethylcyclohexane)?

* ✅ Option 3rd from top (ethyl at C2, methyl at C1 and C4)

---

### 3. Hydrocarbon A reacts with bromine, hydrocarbon B does not. Why?

* A) B has only single bonds, A has at least one double or triple bond

✅ B) B is saturated, A is unsaturated

* C) B has at least one double/triple bond, A doesn’t

* D) Electron sharing differences

---

### 4. What is the correct structural formula for 4,4-dimethyl-2-pentyne?

* ✅ Option with triple bond at carbon 2 and two methyls at carbon 4

---

### 5. Which of the following is correct regarding the chemical equations?

CH₃CH₃ + Cl₂ → X + HCl

X + OH⁻ → Y + Cl⁻

* A) X: CH₂=CH₂, Y: CH₃CH₂OH

✅ B) X: CH₃CH₂Cl, Y: CH₃CH₂OH

* C) X: CH₃CH₂OH, Y: CH₂=CH₂

* D) X: CH₃CH₂Cl, Y: CH₃CH₂Cl

---

### 6. Which of the following is NOT considered organic?

* A) Carbon oxides

* B) Carbides

* ✅ C) Carbonates

* D) Hydrocarbons

---

### 7. What is correct regarding boiling & melting point of methane vs. water?

* A) Methane has higher b.p. because it’s polar & forms H-bonds

✅ B) Methane has lower b.p. because it’s nonpolar & doesn’t form H-bonds

* C) Methane lower b.p. but is polar

* D) Methane higher b.p. but nonpolar

---

### 8. How many hydrogen atoms in an alkene (6C, 2 double bonds)?

* A) 12

* B) 6

✅ C) 10

* D) 8

---

### 9. Using 87 octane instead of 92 in your car causes?

* A) Better engine performance

✅ B) Knocking or pinging noise in engine

* C) Smooth combustion

* D) Better fuel efficiency

---

### 10. Which compound-use pair does NOT agree?

* A) Aniline – Dyes

✅ B) Cyclohexylamine – Pharmaceuticals (not common use)

* C) Acetaminophen – Painkiller

* D) Urea – Silicon products

---

### 11. Correct structural formula for 1,3,3-butantriol?

* ✅ Option where OH groups on C1 and two on C3

---

### 12. IUPAC name for: CH₃–CH(CH₃)–CH(CH₂CH₃)–CH=CH₂?

* A) 4-ethyl-5-methyl-1-hexene

✅ B) 2-methyl-3-ethyl-5-hexene

* C) 3-ethyl-2-methyl-5-hexene

* D) 5-methyl-4-ethyl-1-hexene

---

### 13. Name of aryl halide (Br, Cl, F, I on benzene)?

✅ A) 1-Bromo-4-chloro-3-fluoro-6-iodobenzene

* B) 1-Chloro-5-iodo-4-bromo-2-fluorobenzene

* C) 1-Fluoro-5-bromo-4-iodo-2-chlorobenzene

* D) 1-Bromo-4-chloro-5-fluoro-2-iodobenzene

---

### 14. Functional group mismatch (structure vs. name)?

* A) Aldehyde

* B) Carboxylic acid

* C) Amide

✅ D) Ketone (structure shows amine, not ketone)

---

### 15. Condensation reaction between ethanol and butanoic acid?

✅ A) CH₃CH₂OH + CH₃CH₂CH₂COOH → CH₃CH₂CH₂COOCH₂CH₃ + H₂O

---

### 16. Correct structural formula for Methyl propanoate?

✅ C) CH₃CH₂COOCH₃

---

### 17. Why does boiling point increase from F to I in alkyl halides?

✅ A) Increasing number of electrons farther from halogen nucleus

* B) Dipole repulsion decreases

* C) Halogen size decreases

* D) Electrons are hard to displace

---

### 18. Alcohol polarity results in:

* A) More volatile than hydrocarbons

✅ B) Higher boiling point than hydrocarbons of same size

* C) Immiscibility with water

* D) 1, 2, and 3

---

### 19. Difference between two formulas (polarity)?

✅ A) Formula 1 is polar and forms H-bonds, 2 is nonpolar

---

### 20. Which compound is an isomer of butane?

✅ D) 2-methylpropane

---

### 21. Which pair has same molecular formula?

✅ C) Butene and methylpropene

---

### 22. Use of esters?

✅ A) Fragrance and flavoring

---

### 23. Properties of alkenes?

✅ B) Contain at least one double bond

---

### **24. Homologous series of

(عام ثاني عشر كيمياء)

# data[].attributes.body
---

### 1. لماذا لا تعتبر الصيغة الهيكلية رقم 3 أيزومر هندسي مثل 1 و2؟

* أ) لأن الهيكل 3 يحتوي على مجموعتين مختلفتين مرتبطتين بإحدى ذرات الكربون في الرابطة المزدوجة

* ب) لأن الهيكل 3 يحتوي على سلسلة كربون أطول من 1 و2

* ج) لأن الهيكل 3 يحتوي على ذرات كربون حرة في الدوران

✅ د) لأن الهيكل 3 يحتوي على مجموعتين متطابقتين مرفقتين

---

### 2. ما هي الصيغة الهيكلية الصحيحة ل (2-ethyl-1,4-dimethylcyclohexane)؟

* ✅ الخيار الثالث من الأعلى (الإيثيل في C2 والميثيل في C1 وC4)

---

### 3. يتفاعل الهيدروكربون أ مع البروم، والهيدروكربون ب لا يتفاعل. لماذا؟

* أ) ب لديه روابط مفردة فقط، أ لديه رابطة مزدوجة أو ثلاثية واحدة على الأقل

✅ ب) ب مشبع، أ غير مشبع

* ج) ب لديه رابطة مزدوجة/ثلاثية واحدة على الأقل، أ لا

* د) اختلافات مشاركة الإلكترون

---

### 4. ما هي الصيغة الهيكلية الصحيحة ل 4,4-dimethyl-2-pentyne؟

* ✅ خيار مع رابطة ثلاثية في الكربون 2 واثنين من الميثيل في الكربون 4

---

### 5. أي مما يلي صحيح فيما يتعلق بالمعادلات الكيميائية؟

CH3CH3 + Cl2 → X + حمض الهيدروكلوريك

X + OH− → Y + Cl−

* أ) X: CH2=CH2، Y: CH3CH2OH

✅ ب) X: CH3CH2Cl، Y: CH3CH2OH

* ج) X: CH3CH2OH، Y: CH2=CH2

* د) X: CH3CH2Cl، Y: CH3CH2Cl

---

### 6. أي مما يلي لا يعتبر عضويا؟

* أ) أكاسيد الكربون

* ب) كربيدات

* ✅ ج) الكربونات

* د) الهيدروكربونات

---

### 7. ما هو الصحيح فيما يتعلق بنقطة غليان وذوبان الميثان مقابل الماء؟

* أ) يحتوي الميثان على b.p. أعلى لأنه قطبي ويشكل روابط H

✅ ب) يحتوي الميثان على b.p أقل لأنه غير قطبي ولا يشكل روابط H

* ج) الميثان أقل من b.p. ولكنه قطبي

* د) الميثان أعلى b.p. ولكن غير قطبي

---

### 8. كم عدد ذرات الهيدروجين في الألكين (6C، 2 روابط مزدوجة)؟

* أ) 12

* ب) 6

✅ ج) 10

* د) 8

---

### 9. هل يسبب استخدام 87 أوكتان بدلا من 92 في سيارتك؟

* أ) أداء أفضل للمحرك

✅ ب) طرق أو صوت ضوضاء في المحرك

* ج) احتراق سلس

* د) كفاءة أفضل في استهلاك الوقود

---

### 10. أي زوج للاستخدام المركب لا يوافق؟

* أ) الأنيلين - الأصباغ

✅ ب) سيكلوهيكسيلامين - المستحضرات الصيدلانية (ليست شائعة الاستخدام)

* ج) الأسيتامينوفين - مسكن للألم

* د) اليوريا - منتجات السيليكون

---

### 11. الصيغة الهيكلية الصحيحة ل 1,3,3-butantriol؟

* ✅ خيار حيث مجموعات OH على C1 واثنتان على C3

---

### 12. اسم IUPAC ل: CH3–CH(CH3)–CH(CH2CH3)–CH=CH2؟

* أ) 4-إيثيل-5-ميثيل-1-هكسين

✅ ب) 2-ميثيل-3-إيثيل-5-هكسين

* ج) 3-إيثيل-2-ميثيل-5-هيكسين

* د) 5-ميثيل-4-إيثيل-1-هكسين

---

### 13. اسم هاليد الأريل (Br، Cl، F، I على البنزين)؟

✅ أ) 1-Bromo-4-chloro-3-fluoro-6-iodobenzene

* ب) 1-كلورو-5-يودو-4-برومو-2-فلوروبنزين

* ج) 1-Fluoro-5-bromo-4-iodo-2-chlorobenzene

* د) 1-برومو-4-كلورو-5-فلورو-2-يودوبنزين

---

### 14. عدم تطابق المجموعة الوظيفية (الهيكل مقابل الاسم)؟

* أ) ألدهيد

* ب) حمض الكربوكسيل

* ج) أميد

✅ د) الكيتون (يظهر الهيكل الأمين، وليس الكيتون)

---

### 15. تفاعل التكثيف بين الإيثانول وحمض البيوتانويك؟

✅ أ) CH3CH2OH + CH3CH2CH2COOH → CH3CH2CH2COOCH2CH3 + H2O

---

### 16. الصيغة الهيكلية الصحيحة لميثيل بروبانوات؟

✅ ج) CH3CH2COOCH3

---

### 17. لماذا تزداد نقطة الغليان من F إلى I في هاليدات الألكيل؟

✅ أ) زيادة عدد الإلكترونات البعيدة عن نواة الهالوجين

* ب) يتناقص التنافر ثنائي القطب

* ج) ينخفض حجم الهالوجين

* د) من الصعب إزاحة الإلكترونات

---

### 18. تؤدي قطبية الكحول إلى:

* أ) أكثر تقلبا من الهيدروكربونات

✅ ب) نقطة غليان أعلى من الهيدروكربونات من نفس الحجم

* ج) عدم الامتزاج مع الماء

* د) 1 و2 و3

---

### 19. الفرق بين صيغتين (القطبية)؟

✅ أ) الصيغة 1 قطبية وتشكل روابط H، 2 غير قطبية

---

### 20. أي مركب هو أيزومر من البيوتان؟

✅ د) 2-ميثيل بروبان

---

### 21. أي زوج له نفس الصيغة الجزيئية؟

✅ ج) بوتين وميثيل بروبين

---

### 22. استخدام الإسترات؟

✅ أ) العطر والنكهات

---

### 23. خصائص الألكينات؟

✅ ب) تحتوي على رابطة مزدوجة واحدة على الأقل

---

### **24. سلسلة متجانسة من

# data[].attributes.headline
جواب الصورة تسا

# data[].attributes.body
جواب الصورة

تساوي سرعه الذوبان سرعه البلور ولا تتغير كميه المذاب

# data[].attributes.body
عند إذابة السكر في الشاي

الاجابه

الحراره

إذا فيه خيار

السكر المطحون مع في الشاي مع التحريك

# data[].attributes.headline
سؤال ما المحلول الذي يحتوي على كمية مذاب اقل الاجابه محلول غير مشبع

# data[].attributes.subject
سؤال ما المحلول الذي يحتوي على كمية مذاب اقل الاجابه محلول غير مشبع

# data[].attributes.headline
سوال الماده تستعمل كنواة تكاثف 

# data[].attributes.subject
سوال الماده تستعمل كنواة تكاثف 

# data[].attributes.body
الاجابه

يوديد الفضة (Silver iodide)

# data[].attributes.headline
زيادة عدد الصدمات

# data[].attributes.subject
زيادة عدد الصدمات

# data[].attributes.body
:

-

يذوب السكر المطحون في الشاي

:

-

ضغط الغاز فوق السائل

-(800c)

:

-يوديه الفضة A2

:

-67.7atm

:

-

اذابة السكر المطحون في الشاي منع التحريك

:

-3،2،1

-

محلول فوق مشبع

-

محلول غير مشبع

-

قوة التجاذب بين ايونات ..قوية جداً:

-

50L/100LH2O

-

في الشكل 1 يحافظ الضغط الموجود فوق السائل في قارورة المشروب الغازي

# data[].attributes.headline
تعديل الجواب رقم 6 ✔️

# data[].attributes.subject
تعديل الجواب رقم 6 ✔️

# data[].attributes.body
عام

الجواب 60° ✅

# data[].attributes.headline
جسيمات السكر قطبية وتحتوي على روابط o-H

# data[].attributes.subject
جسيمات السكر قطبية وتحتوي على روابط o-H