# data[].attributes.body
Dificultats a l'hora d'interpretar un feedback d'un company/a que no hem experimentat en moltes ocasions durant la nostra etapa educativa.

# data[].attributes.body
Un dels aprenentatges que ens emportem són les diferents maneres de transmetre el feedback.

# data[].attributes.body
Que els docents busquem la participació activa de l'alumnat durant tot el procés d'e-a, i per tant, canviar el seu rol passiu que tenien uns anys enrere.

# data[].attributes.body
El feedback rebut pels altres es veu positivament, ja que és una millora per al propi treball.

# data[].attributes.body
També hem aprés diferents formes i estratègies d'avaluació que podem fer ús

# data[].attributes.body
Com a possibles factors destaquem el canvi de paradigma de l'educació, fent-la més constructivista i oberta als nous canvis partint de l'alumnat i dels seus interessos.

# data[].attributes.body
La societat en la que ens trobem està en continu canvi i evolució, canviant el sistema educatiu a través de les TIC, les quals estan donant grans oportunitats en el context educatiu.

# data[].attributes.body
Pel mateix desig i motivació per millorar i evolucionar tant com a docents com a estudiants.

# data[].attributes.body
La societat està buscant noves respostes més properes al context en el qual ens trobem.

# data[].attributes.body
Les nostres creences han canviat a millor, perquè hem descobert diferents avantatges de coavaluar que no havíem experimentat abans.
A més, ens ha obert la mirada per fer de diferents formes una mateixa tasca.

# data[].attributes.body
Que el feedback dels companys i companyes es transmet com una ajuda per millorar en les futures accions i no com una crítica.

# data[].attributes.body
Que era molt dificultós organitzar i transmetre el feedback.

# data[].attributes.body
Dificultat d'avaluar de manera crítica perquè no estem acostumades a dur-ho a terme.

# data[].attributes.body
Indecisió per com transmetre el feedback.

# data[].attributes.body
Preocupació per si el que transmetem no s'entén de la mateixa manera i es malinterpreta per l'altre costat.