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TRABAJO SOCIAL SANITARIO EN EL ÁMBITO DE DIVERSIDAD FUNCIONAL

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TRABAJO SOCIAL SANITARIO EN EL ÁMBITO DE DIVERSIDAD FUNCIONAL

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En primer lugar queremos decir que estamos muy contentas ya que por fin nos encontramos en el último curso de la carrera, enhorabuena a tod@s.
Somos el grupo formado por Gianella Cárdenas, Sara Ambit, Aina Toledo, Bárbara Rico y Helena Viudes.
Nuestro padlet va a ir sobre la sanidad y la diversidad funcional, creemos que es un tema muy amplio e interesante.  Actualmente nos encontramos en un momento de pandemia y en base a la asignatura (Personas con Diversidad Funcional) podemos decir que hay una mayor vulnerabilidad a enfermedades secundarias, trastornos relacionados con la edad, etc.
Según el informe de la OMS (2011): "Las personas con discapacidad son particularmente vulnerables a las deficiencias de los servicios sanitarios [...] dependiendo de las circunstancias, las personas con discapacidad pueden experimentar una mayor morbilidad a afecciones secundarias, comorbilidad, y enfermedades relacionadas con la edad".
La diversidad funcional puede verse con respecto a la salud como un estigma tanto físico, haciendo referencia a problemas como una persona coja que necesita una prótesis como psicológico en cuanto a aquellas personas que necesitan ayuda a nivel psicológico, como por ejemplo, personas con depresión. Por ello, consideramos que el sistema público de salud, al igual que el resto, debe adaptarse para ofrecer servicios preventivos de diagnóstico y tratamiento que tengan los mismos resultados que el resto de la sociedad. .
Creemos que a lo largo del cuatrimestre podremos ir añadiendo artículos y comentarios de interés.
Muchas gracias y como hemos dicho anteriormente... ¡Bienvenidas/os!

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La discapacidad es muy diversa. Si bien algunos problemas de salud vinculados con la discapacidad acarrean un deterioro en salud y grandes necesidades de asistencia sanitaria, eso no sucede con otros. Sea como fuere, todas las personas con discapacidad tienen las mismas necesidades de salud que la población en general y, en consecuencia, necesitan tener acceso a los servicios corrientes de asistencia sanitaria. En el artículo 25 de la Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad se reconoce que las personas con discapacidad tienen derecho a gozar del más alto nivel posible de salud sin discriminación por motivos de discapacidad. El Gobierno se compromete a adoptar las medidas necesarias para asegurar el acceso de las personas con discapacidad al sistema de salud teniendo en cuenta las cuestiones relacionadas con el género. Son las siguientes:

1. Proporcionar a las personas con diversidad funcional programas de atención de la salud gratuitos o a precios asequibles, de la misma variedad y calidad que el resto de personas, incluso en el área de la salud sexual y reproductiva.

2. Proporcionar los servicios de salud que necesiten como consecuencia de su discapacidad, incluidas la detección e intervención temprana, cuando proceda, y reducir al máximo la aparición de nuevas discapacidades.

3. Proporcionar estos servicios lo más cerca posible de las comunidades de las personas con discapacidad, sin excluir las  zonas rurales.

4. Exigir a los profesionales de la salud que presten a las personas con discapacidad atención de la misma calidad que al resto de personas, sobre la base de un consentimiento informado y libre, mediante la sensibilización de los derechos humanos, la dignidad, la autonomía y las necesidades de las personas con diversidad funcional.

5. Prohibir la discriminación contra las personas con discapacidad en la prestación de seguros de salud y de vida, y velar por que se presten de manera justa y razonable.

6. Impedir que se nieguen, de manera discriminatoria, servicios de salud, o alimentos sólidos o líquidos por motivos de discapacidad.

7. Organizar, ampliar e intensificar servicios y programas generales de habilitación y rehabilitación, en el ámbito de salud.

Debido a la situación actual, las personas con discapacidad se ha visto afectadas, ya que al 58% se le han anulado o aplazado las citas y revisiones médicas.
Por ello, la Asociación Convives ha presentado la primera guía de "Afrontamiento Activo de la Discapacidad" que ofrece estrategias para plantar cara a la discapacidad de una forma activa y claves para saber afrontar las adversidades, como la crisis provocada por el Covid-19 y conseguir una vida plena y feliz.
Además, se ha creado una Escuela Online de Afrontamiento Activo, con acceso las 24 horas del día, con vídeos orientativos, documentos prácticos para facilitar su desempeño en el día a día, tareas y ejercicios para fortalecer su salud mental.

WEBGRAFÍA
Organización Mundial de la Salud (2020). Discapacidad y salud. Recuperado de: https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/disability-and-health

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La discapacidad forma parte del ser humano y es consustancial a la experiencia humana. Es el resultado de la interacción entre afecciones como la demencia, la ceguera o las lesiones medulares, y una serie de factores ambientales y personales. Se calcula que 1300 millones de personas, es decir, el 16…

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Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social. De esta ley se han querido destacar algunos artículos, que se presentan a continuación, explicando el contenido más relevante.

Art.2: se dan las definiciones de discapacidad, igualdad de oportunidades, discriminación directa e indirecta, por asociación, acoso, medidas de acción positiva, vida independiente, normalización, inclusión social, accesibilidad universal, diálogo civil y transversalidad de las políticas en materia de discapacidad,

Art.8: habla de la acción protectora del sistema especial en cuanto a prestaciones sociales y económicas para las personas con discapacidad, la cual incluye: asistencia sanitaria y farmacéutica; subsidio de movilidad y gastos de transporte; recuperación profesional y habilitación de profesionales.

Art.10. El derecho a la protección de la salud, donde también se incluye prevención, promoción, protección y recuperación de la salud sin discriminación alguna por discapacidad.

Art.13. La atención integral y lo que comprenden los programas existentes.

Art.14. El objetivo de la rehabilitación médico-funcional: detección de las deficiencias y necesidades y un mantenimiento máximo del desarrollo y autonomía personal.

Art.15. Atención, tratamiento y orientación psicológica.

Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad (LIONDAU).

Ley 9/2018, de 24 de abril, de modificación de la Ley 11/2003, de 10 de abril, sobre el Estatuto de las Personas con Discapacidad donde dentro de esta, en el capítulo II de Sanidad se recogen los siguientes artículos:

1. Art.14. Actuaciones en      materia de protección a la salud.

2. Art. 15. Prevención de las discapacidades y de su evolución.

3. Art. 16. Asistencia sanitaria.

4. Art. 17. Habilitación y rehabilitación.

Ley Orgánica 1/2006, de 10 de abril, del Estatuto de Autonomía de la Comunidad Valenciana.

Ley 1/1998, de 5 de mayo, de Accesibilidad y Supresión de Barreras Arquitectónicas, Urbanísticas y de Comunicación.

Ley 12/2003, de 10 de abril, sobre Perros de Asistencia para Personas con Discapacidad.

Ley 4/2012, de 15 de octubre, por la que se aprueba la Carta de Derechos Sociales de la Comunidad Valenciana.

DECRETO 8/1996, de 4 de junio, de la Presidencia de la Generalitat Valenciana, por la que se adscriben a la Conselleria de Trabajo y Asuntos Sociales las funciones relativas a estimulación precoz de discapacitados.

DECRETO 167/2006, de 3 de noviembre, del Consell, que desarrolla la Ley 12/2003, de 10 de abril, de la Generalitat, sobre Perros de Asistencia para Personas con Discapacidad.

DECRETO 151/2009, de 2 de octubre, del Consell, por el que se aprueban las  exigencias básicas de diseño y calidad en edificios de vivienda y alojamiento, modificado por DECRETO 65/2019, de regulación de la accesibilidad en la edificación y en los espacios públicos.

DECRETO 114/2010, de 30 de julio, del Consell, por el que se procede a la adecuación terminológica en el ámbito de las personas con discapacidad.

WEBGRAFÍA
- Ley 11/2003, de 10 de abril, sobre el Estatuto de las Personas con Discapacidad. (2003). Boletín Oficial del Estado.
- Ley 1/2013, de 29 de noviembre. Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social. (2013). Boletín Oficial del Estado. Recuperado de: https://www.boe.es/buscar/pdf/2013/BOE-A-2013-12632-consolidado.pdf

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En el año 2015, en España se estimaba que el 5,9 % de la población en edad activa tenia diversidad funcional, este colectivo se presenta en una posición de desventaja con el resto de la población ya que a nivel educativo presentan unos resultados mas bajos y en relación con el mundo laboral se puede decir que trabajan menos horas, tienen un sueldo mas bajo y tienen mas riesgo de perder el trabajo.
Las personas con diversidad funcional se encuentran con una serie de limitaciones en el ámbito de la salud pública. La OMS clasifica estos problemas:

Obstáculos físicos: barreras arquitectónicas como a la hora de acceder a los edificios (hospitales, centros de salud, etc.). También puede ser que el hospital se encuentre mal señalizado.

Malas actitudes y conocimientos de los profesionales. Muchas personas con diversidad funcional afirman que el personal sanitario carece de aptitudes para atender sus necesidades y son maltratadas por dicho personal.

Oferta limitada de servicios. Hay mucha falta de servicios adecuados para las personas con diversidad funcional sobre todo en zonas rurales.

Costos prohibitivos. Más de la mitad de las personas con diversidad funcional no pueden pagar la asistencia sanitaria.

Es de vital importancia, destacar que hay ciertas enfermedades que se dan con más frecuencia entre las personas que padecen algún tipo de discapacidad, tanto intelectual como física o psíquica:

1. Enfermedades respiratorias: común en personas con inmovilidad o escoliosis; primera causa de muerte en personas con discapacidad intelectual.

2. Salud bucodental: las enfermedades relacionadas con la boca son hasta siete veces más frecuentes que entre el resto de población, especialmente las caries, periodontitis y las maloclusiones.

3. Nutrición: existe tanto sobrepeso como desnutrición.

4. Epilepsia: su prevalencia oscila entre el 14% y el 44%, que son cifras muy superiores al resto de la población en general. Cuanto mayor es el grado de la discapacidad intelectual, mayor es la gravedad de la epilepsia y como consecuencia el número de fármacos usados.

5. Salud mental. Sufren con más frecuencia depresión, demencia y esquizofrenia.

WEBGRAFÍA
Leturia Arrazola. F. J. et. al. (2014). La atención sanitaria a las personas con discapacidad. Revista Española de Discapacidad, 2(1), 151-164. Recuperado de: https://www.cedd.net/redis/index.php/redis/article/view/108/73

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Cualquier persona que presente algún tipo de discapacidad o diversidad funcional, se enfrenta día a día a una carrera de obstáculos que el resto de personas no tenemos en la gran mayoría de ocasiones.

Las personas con diversidad funcional se enfrentan a una gran cantidad de barreras a la hora de acceder a los servicios sanitarios. Aunque muchos/as de ellos/as deben ser atendidos/as en los sistemas integrado de atención sanitaria, muchas de ellas necesitan una atención de salud más reiterada, por presentar una mayor prevalencia de ciertas enfermedades y por riesgo de comorbilidad.
Es por esto, que se pueden detectar una serie de necesidades que no están atendidas:

Eliminación del límite de edad en determinadas prestaciones.

Inclusión de tratamientos no incluidos.

Inclusión de ayudas técnicas y de prótesis de reciente desarrollo.

Eliminación o reducción de la participación en el coste de los diferentes materiales, medicamentos y materiales ortoprotésicos que sean imprescindibles.

Disponer de médicos generalistas, especialistas y unidades de referencia para la atención a determinados grupos de personas con diversidad funcional, así como protocolos y programas de actuación específica.

Necesaria formación y sensibilización al personal sanitario sobre la atención específica a las mujeres con discapacidad.

Favorecer un abordaje global de la discapacidad, con una correcta coordinación entre las áreas sanitaria, educativa y social. Es decir, la necesidad de homogeneizar criterios en las Comunidades Autónomas.

Simplificar y agilizar los trámites administrativos para el acceso a las prestaciones sanitarias de todo tipo.

Supresión de las barreras de comunicación en los centros hospitalarios y de asistencia sanitaria, como sistemas de comunicación alternativa, u otras lenguas, como la Lengua de Signos.

Además, las actividades de promoción de salud y prevención de enfermedades raras pocas veces tienen como personas destinatarias a las personas con discapacidad. Por ejemplo: la detección de cáncer mamario se practica con menos frecuencia en las mujeres con diversidad funcional. Como también puede ser la exclusión que sufren los adolescentes y adultos con discapacidades en los programas de educación sexual.
También encontramos otras necesidades relacionadas con los aspectos:
-Biológicas y físicas de las personas con diversidad funcional: las necesidades de compensación funcional como la estimulación, adaptaciones y apoyos técnicos y los acompañamientos en todas o en algunas de las actividades de la vida diaria.
-Contexto ambiental, tanto físico como social: necesidades de apoyo para compensar la limitación funcional en el entorno en el que vive como las facilidades de movilidad, apoyos en los sistemas de comunicación y la aceptación y normalización en el apoyo familiar y social.
-Personales y psicológicas: necesidades psicológicas y apoyos personales como capacidad de afrontamiento, hábitos y estilo de vida, forma física, salud, etc.

BIBLIOGRAFÍA
Mirón, J. C., Sardón, A. M., y Serrano, A. (2005). Problemas y necesidades relacionados con la salud en personas con discapacidad intelectual. Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, 36(3), 25-37.

Muñoz, B. J y Marín, G. M. (2005). Necesidades sanitarias de las personas con discapacidad intelectual y sus familias. Revista Española sobre Discapacidad Intelectual 36(3), 5-24.

López, G. C, et. al. (2018). Discapacidad y accesibilidad universal. La unión perfecta. Revista Electrónica de Investigación y Docencia (3), 44-62. Recuperado de: https://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/reid/article/view/3591/3286

Diversidad funcional y discapacidad. Recuperado de:
https://ikastaroak.birt.eus/edu/argitalpen/backupa/20200331/1920k/es/APSD/CNPSD/CNPSD03/es_APSD_CNPSD03_Contenidos/website_2_caractersticas_y_necesidades_de_las_personas_con_discapacidad.html

Pérez, B. L.C. (2006). Discapacidad y asistencia sanitaria. Recuperado de: http://riberdis.cedd.net/handle/11181/3856

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La Concejalía de Derechos Sociales ofrece un Programa de Acompañamiento, el cual ofrece una serie de recursos para personas con diversidad funcional. Uno de ellos es el de atención temprana el cual presta atención en régimen ambulatorio, de tratamientos de estimulación, psicomotricidad, logopedia, fisioterapia y psicoterapia a niños/as hasta 6 años con necesidades especiales, así como la atención directa a la familia, proporcionándole información, asesoramiento y apoyo.
Además, desde la Generalitat Valenciana se pueden encontrar una serie de centros, clasificados por diversidad funcional por enfermedad mental y diversidad funcional física e intelectual.
CENTROS DIVERSIDAD FUNCIONAL. ENFERMEDAD MENTAL

Centro de atención residencial para personas en situación de dependencia.

Centro específico para enfermos mentales crónicos.

Centros de día para enfermos mentales.

Centros de rehabilitación e inserción social (CRIS).

Viviendas tuteladas para enfermos mentales.

Centros ocupacionales para enfermos mentales.

CENTROS DIVERSIDAD FUNCIONAL. FÍSICA E INTELECTUAL

Centros de atención temprana.

Centros de día para personas con diversidad funcional psíquica.

Residencias para personas con diversidad funcional psíquica.

Residencias para personas con diversidad física.

Viviendas tuteladas para personas con diversidad funcional.

Centros ocupacionales para personas con diversidad funcional.

Centros de día para personas con diversidad funcional física.

Centros de Atención Residencial para personas en situación de dependencia.

Centros de atención diurna para personas en situación de dependencia.

Por otra parte, también existe un Proyecto denominado "Diversidad Funcional", el cual realiza terapias asistidas con animales en el centro residencial y socio sanitario de Puig-Reig (Barcelona). En este área se trabaja con jóvenes con alta discapacidad tanto física como psíquica donde se fomenta la expresión de emociones y la comunicación, la memoria, la motricidad, control postural, atención, refuerzo del área cognitiva, así como mejorar su autoestima.

Por último, relacionado con la salud sexual, existen diversos programas enfocados al cuidado de la salud sexual y reproductiva de personas con discapacidad donde existe una falta de atención especializada y de espacios de comunes donde se pueda hablar acerca de ello y recibir el apoyo que puedan necesitar.

WEBGRAFÍA

Programa de Acompañamiento. (2020). Personas con diversidad funcional. Información y recursos para personas con diversidad funcional. Recuperado de: http://www.xn--programadeacompaamiento-7hc.es/diversidad-funcional/

El Racó de Milu (2020). Proyecto "DIVESIDAD FUNCIONAL" DomusVi Montmartí PuigReig. Recuperado de: https://www.elracodemilu.com/mobile/interior.php?a=55&id=id442

Generalitat Valenciana. (2015). Dependencia. Prestaciones y servicios SAAD. Recursos. Recuperado de: http://www.inclusio.gva.es/es/web/dependencia/recursos

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El papel de el/la trabajador/a social en todos los ámbitos es poco conocido, por eso, pensamos que hay que saber lo que hace un/a buen/a trabajador/a social en el ámbito de la diversidad funcional. Su papel es conocer la situación de los usuarios y sus familiares. También realizarán un seguimiento que pueda valorar los contextos familiares, para recoger toda la información necesaria como:
- Composición familiar
- Situación afectiva familiar
- Aptitudes educativas
- Integración social
- Entorno socioeconómico
- Actitudes, valores y expectativas sobre la diversidad funcional

Para evaluar todos estos puntos el/la profesional utilizará técnicas como entrevistas, observación y cuestionarios.
El/la trabajador/a social realizará:

Una primera valoración de necesidades de la familia.

Diseñar una intervención específica para la familia.

Derivarles a otros recursos si fuera necesario.

Gestionarles recursos y ayudas económicas en caso de que las necesiten y estén disponibles.

Informar sobre lo que se hace en la entidad.

Aclarar las expectativas sobre el equipo de trabajo.

Aclarar las expectativas sobre la diversidad funcional.

Otro aspecto fundamental en el desempeño del/la trabajador/a social en el ámbito de la diversidad funcional son las actividades socioculturales, charlas formativas y reuniones grupales.
Además, de todo lo mencionado anteriormente, como profesionales se debe ayudar a las personas con diversidad funcional a mejorar sus posibilidades de éxito para alcanzar sus objetivos deseados.
Es imprescindible respetar la autonomía de las personas, por ello la atención debe basarse en los principios de igualdad de oportunidades, participación plena en la vida social y en la normalización.
En definitiva, el/la trabajador/a social debe dar respuestas a las necesidades que presenten cada una de las personas con diversidad funcional.

WEBGRAFÍA
Lacruz, C. (2016). El trabajador social en el ámbito de la diversidad funcional. Las cuatro piedras angulares. Recuperado de: http://www.lascuatropiedrasangulares.com/trabajo-social/el-trabajador-social-en-el-ambito-de-la-diversidad-funcional/#:~:text=El%20trabajador%20social%20tiene%20conocimientos,una%20persona%20con%20diversidad%20funcional.&text=Por%20supuesto%20la%20labor%20del,que%20habr%C3%A1%20siempre%20un%20seguimiento.

Leturia Arrazola. F. J. et. al. (2014). La atención sanitaria a las personas con discapacidad. Revista Española de Discapacidad, 2(1), 151-164. Recuperado de: https://www.cedd.net/redis/index.php/redis/article/view/108/73

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Las asociaciones son fundamentales, ya que éstas permiten que las personas de este colectivo puedan llevar una vida activa y lo más normalizada posible. Por ello, tiene gran importancia el trabajo que hacen a nivel social, ya que genera en muchos de ellos sentimientos de pertenencia a una comunidad, mejoría de las relaciones de su entorno y con las familias e incluso una integración estabilidad y laboral. Algunas de las asociaciones más importantes en España son:
- CERMI (Comité Español de Personas con Discapacidad)
- Fundación ONCE
- COCEMFE
-CNS (Confederación Nacional de Sordos)
- FIAPAS
- ASPACE
-PREDIF
- FEDER

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Anteriormente, en la antigüedad y la Edad Media la diversidad funcional se entendía desde el modelo de la prescindencia en el que las personas con alguna discapacidad era por haber recibido un castigo de los dioses o bien por considerarse que las personas con discapacidad no tenían nada que aportar a la comunidad, se asumía que sus vidas carecían de sentido y que, por lo tanto, no valía la pena que la vivieran.
Desde el punto de vista sanitario estas personas carecían de un buen estado de la salud ya que muchas discapacidades en esta época no tenían ningún tipo de cura, tratamiento o medicamento, por lo tanto, las personas con discapacidad su esperanza de vida era realmente corta, además la sanidad que existía era prácticamente nula.
En el siglo XX, después de la Primera Guerra Mundial: las limitaciones físicas y mentales dejaron de ser considerados castigos divinos y comenzaron a entenderse como enfermedades que podían recibir tratamientos ya que en el modelo medico las causas de la discapacidad se cambian, se modifica su concepción y su tratamiento, al entenderse como una deficiencia biológica con causa científica, la diversidad funcional no sólo puede ser curada sino además prevenida. Según a Palacios que el objetivo del modelo médico es curar a la persona discapacitada, o bien modificar su conducta con el fin de esconder la diferencia y, de ese modo, incorporarla a la sociedad. Desde este modelo la sanidad empezaba a aplicarse para las personas que padecían algún tipo de discapacidad, además con este modelo la esperanza de vida podría aumentar un poco para estas personas aunque seguían siendo excluidas de la sociedad.
Actualmente, el modelo que defiende la diversidad funcional es el modelo social de la diversidad nacido en el Movimiento de Vida Independiente  que nació en Estados Unidos a finales de los años 60 del siglo pasado, en la Universidad de Berkeley, California.
Empieza a haber un cambio en la concepción donde se traslada el foco de lo individual a lo social, de la discapacidad como carencia de la persona que hay que cambiar, a la discapacidad como producto social. Por lo tanto, las "soluciones" no deben ser individuales, deben dirigirse a la sociedad. Pone el énfasis en la rehabilitación de la sociedad, que tiene que ser concebida y diseñada para poder hacer frente a las necesidades de todas las personas, gestionando las diferencias e integrando la diversidad.
En la intervención pública, las políticas de discapacidad dejan de estar en la esfera de lo sanitario, siendo transversales a toda la acción pública, para garantizar la igualdad de oportunidades, la no discriminación y la accesibilidad universal de las personas con diversidad funcional.
Actualmente, en la mayor parte de los países posindustriales, está en auge el modelo social, a pesar de que todavía quedan muchos elementos del modelo médico o rehabilitador. Se produce, por lo tanto una coexistencia entre ambos modelos a pesar de que esta relación no es siempre equilibrada ni armónica.

WEBGRAFÍA
Velarde, V.L. (2011). Los modelos de la discapacidad: un recorrido histórico. Revista Empresa y humanismo 15(1), 115-136. Recuperado de: https://dadun.unav.edu/bitstream/10171/29153/1/REYH%2015-1-12Velarde%20Lizama.pdf

Pérez, B. L.C. (2006). Discapacidad y asistencia sanitaria. Recuperado de: http://riberdis.cedd.net/handle/11181/3856

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Las CIF es la clasificación Internacional del Funcionamiento, de la discapacidad y de la salud. Son estrategias para mejorar de manera inclusiva y atención de personas con discapacidad.

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+DISCAPACIDAD INTELECTUAL (Fundación ONCE)

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Campaña Institucional Fundación ONCE 2019 (discapacidad intelectual)

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DISCAPACIDAD AUDITIVA
La Campaña Institucional Fundación ONCE 2019 muestra la relación de dos hermanos, se aprecia el papel protector del hermano mayor, el cual intenta que su hermano se relacione y tenga una vida lo más normal posible. Seguidamente aparece el protagonista del corto y dice espera y no te preocupes, haciendo referencia a que él por sí mismo, puede conseguir grandes cosas ya que aunque sea una persona con discapacidad no se le debe de cortar las alas.
Nosotros/as como trabajadores/as sociales tenemos que potenciar sus cualidades y potencialidades, y poder dotarles de las herramientas necesarias para que consigan sus metas.
La ONCE realiza un gran papel con el colectivo con diversidad funcional que es uno de los más vulnerables.

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Campaña Institucional Fundación ONCE 2019 (discapacidad auditiva)

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LISTADO DE CENTROS DEL SECTOR DE PERSONAS CON DIVERSIDAD FUNCIONAL EN LA CV: FÍSICA E INTELECTUAL

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LISTADO DE CENTROS DEL SECTOR DE PERSONAS CON DIVERSIDAD FUNCIONAL EN LA CV: FÍSICA E INTELECTUAL

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En este documento se muestra un listado de centros para personas con diversidad funcional física e intelectual en la Comunidad Valenciana.

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LA HISTORIA DE BRUNO: SALUD MENTAL Y ESTIGMA

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LA HISTORIA DE BRUNO: SALUD MENTAL Y ESTIGMA

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En este video narra la historia de un joven que padece una enfermedad mental y el estigma que tienen las personas hacia las personas que sufren algún tipo de enfermedad mental.

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La historia de Bruno: Salud mental y estigma

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PLAN DE ACCIÓN DE LA ESTRATEGIA ESPAÑOLA DE LA DISCAPACIDAD 2014-2020

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PLAN DE ACCIÓN DE LA ESTRATEGIA ESPAÑOLA DE LA DISCAPACIDAD 2014-2020

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La atención a la salud de las personas con discapacidad representa un objetivo esencial a. De igual manera ocurre en relación con la disposición de los servicios sociales. En este sentido, los servicios sanitarios y sociales deben estar dispuestos para que puedan ser utilizados por todas las personas, independientemente de su condición o limitaciones, teniendo en consideración que los derechos son iguales para todos los ciudadanos. Por lo tanto es necesario que las personas con discapacidad tengan a su disposición servicios sanitarios y sociales con tratamientos, tecnologías y adaptaciones adecuados a su situación. La adecuación de los servicios ha de alcanzar también a los profesionales del sector, que han de contar con formación suficientemente especializada sobre el tratamiento de las personas con discapacidad.
Objetivo: Garantizar la consideración específica las necesidades de las personas con discapacidad en el ejercicio de su derecho a la protección de la salud para ofrecerles una atención de la máxima calidad en igualdad de condiciones respecto al resto de los ciudadanos Actuaciones:

Desarrollar programas de detección y diagnóstico precoz de deficiencias.

Aplicar el enfoque de género en las políticas sociosanitarias, que permita tomar en consideración las necesidades específicas de las mujeres y niñas con discapacidad.

Establecer medidas en el ámbito sanitario dirigidas a detectar violencia o malos tratos contra mujeres con discapacidad.

Realizar programas de sensibilización y capacitación con profesionales de la sanidad y de los servicios sociales para que puedan satisfacer las necesidades específicas de las personas con discapacidad.

WEBGRAFÍA
Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad. (2014). Plan de Acción de la Estrategia Española sobre Discapacidad. Recuperado de: https://www.mscbs.gob.es/ssi/discapacidad/docs/plan_accion_EED.pdf

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DIA 3 DE DICIEMBRE, DIA DE LA DIVERSIDAD FUNCIONAL

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DIA 3 DE DICIEMBRE, DIA DE LA DIVERSIDAD FUNCIONAL

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Este día es impulsado por la Organización de las Naciones Unidas desde el año 1992, cada 3 de diciembre según el acuerdo de la Asamblea General.

Creemos que es muy importante recordar este día ya que por un día son ellos los protagonistas y pueden hacerse escuchar ya que aunque se han conseguido muchos avances en estos últimos años, queda aun mucho por hacer y cuantas mas personas participemos en el cambio mejor.

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La salud y el derecho a una asistencia sanitaria eficaz y satisfactoria es un elemento esencial de las sociedades democráticas avanzadas, ya que es esencial para el desarrollo del resto de derechos de cada persona para alcanzar una vida personal y social plena y activa.
Las personas con discapacidad no pueden ser consideradas como sujetos pasivos que reciben atención y unos servicios por parte del sistema sanitario. Tanto ellas, como sus familias, tienen que ser consultadas y tenidas en cuenta a la hora de planificar y administrar los recursos del sistema sanitario.
Pensamos que la asistencia sanitaria tiene que estar dirigida, sobre todo, a reducir aquellas situaciones o circunstancias que puedan incrementar la diversidad funcional, y que se debe de presentar especial atención a las enfermedades que influyen de forma más determinante en la capacidad funcional global de la persona, y por lo tanto, en su calidad de vida, ya que esto tiene una importante repercusión en todos los ámbitos de la persona, desde el familiar, el social y el laboral.
Desde el sistema sanitario se deben atender las particularidades asociadas a las personas con diversidad funcional. Se puede decir, que el atender y dar respuesta a las necesidades de cada una de las personas con discapacidad, también se beneficia toda la sociedad.
España, como cualquier otro país, debe ser un país que sirva de referencia en la atención y mejora del bienestar social basado en los derechos humanos, evitando la discriminación de aquellos colectivos que se encuentran en situaciones de vulnerabilidad y exclusión social, como son las personas con diversidad funcional. Por esto, queremos hacer reflexionar acerca de si nuestra sociedad está lo suficiente preparada a todos los niveles, legislativo, social, educativo, político, acerca de la diversidad funcional y sus derechos, donde exista la equidad, la justicia y el acceso universal a la sanidad.

Muchas gracias a todos/as por leernos y compartir con todas nosotras vuestras dudas y aportaciones. Queremos que siempre deis vuestra opinión y punto de vista para así poder compartir conocimientos y crecer como futuras trabajadoras sociales.