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General Manuel Belgrano: Creador de la Bandera Nacional Argentina, llegó a nuestro país con aspiraciones de cambiarlo, en sus prioridades se encontraban la salud, la inclusión, el bienestar de la poblacion, incluir y considerar a las mujeres y la Educación. Él consideraba que había que proporcionar condiciones dignas para que se pueda enseñar por lo que propuso La Ley De Educación Obligatoria.

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General Manuel Belgrano: Creador de la Bandera Nacional Argentina, llegó a nuestro país con aspiraciones de cambiarlo, en sus prioridades se encontraban la salud, la inclusión, el bienestar de la poblacion, incluir y considerar a las mujeres y la Educación. Él consideraba que había que proporcionar condiciones dignas para que se pueda enseñar por lo que propuso La Ley De Educación Obligatoria.

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Los actos buscan crear conexiones emocionales e intelectuales entre los participantes, crear un estado de comunidad y organizar a los cuerpos en un orden con ciertas jerarquías.

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Los actos buscan crear conexiones emocionales e intelectuales entre los participantes, crear un estado de comunidad y organizar a los cuerpos en un orden con ciertas jerarquías.

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Los actos escolares movilizan aspectos muy distintos dentro de las instituciones escolares, ponen en juego dinámicas institucionales que tienen que ver con la división de trabajo entre colegas, la organización del calendario escolar y las relaciones interpersonales entre colegas, con los alumno y las familias.

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Los actos escolares movilizan aspectos muy distintos dentro de las instituciones escolares, ponen en juego dinámicas institucionales que tienen que ver con la división de trabajo entre colegas, la organización del calendario escolar y las relaciones interpersonales entre colegas, con los alumno y las familias.

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Por un lado, el Acto Escolar resuelta apresado por los tiempos y espacios de la dinámica escolar, y por otro lado, es también apresado por la necesidad de mostrar lo común de modo inaudible y natural.

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Por un lado, el Acto Escolar resuelta apresado por los tiempos y espacios de la dinámica escolar, y por otro lado, es también apresado por la necesidad de mostrar lo común de modo inaudible y natural.

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"Son momentos en que las escuelas se exhiben frente a las familias, pero también son de las pocas oportunidades en que los alumnos de cursos diferentes comparten una actividad"

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"Son momentos en que las escuelas se exhiben frente a las familias, pero también son de las pocas oportunidades en que los alumnos de cursos diferentes comparten una actividad"

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- Norberto Ares

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Los rituales escolares que hoy conocemos nacieron estrechamente vinculados al surgimiento de la la Escuela Pública, La construcción del Estado-Nación y el fortalecimiento de la autoridad del maestro como transmisor de los conocimientos y valores propios de la sociedad moderna

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Los rituales escolares que hoy conocemos nacieron estrechamente vinculados al surgimiento de la la Escuela Pública, La construcción del Estado-Nación y el fortalecimiento de la autoridad del maestro como transmisor de los conocimientos y valores propios de la sociedad moderna