# data[].attributes.headline
דימוי וייצוג - כיתה ז'

# data[].attributes.subject
דימוי וייצוג - כיתה ז'

# data[].attributes.body
כיצד נוצר דימוי?

כיצד מטעינים אותו במשמעות?

האם דימוי ויזואלי יכול לשנות אצל הצופה תפיסה?

במהלך המפגשים עסקנו במושגים שונים הקרובים לעולמנו.

התחלנו עם דיוקן עצמי בזום,
המשכנו עם המושג בית,

בדקנו צירופי מילים המתקשרים לבית והמצאנו סיפורים, ברובם מפחידים.

בדקנו כיצד פורצים גבולות באמצעות אנימציה.

כיצד גיבור מתמודד עם מכשול? וסיימנו באהבה, עם דימוי הלב

# data[].attributes.attachment_link.title
חציית גבול -אריאל

# data[].attributes.attachment_link.title
חציית גבול במים

# data[].attributes.attachment_link.title
חציית גבול -ליבי

# data[].attributes.attachment_link.title
חציית גבול -קרן

# data[].attributes.attachment_link.title
לב - שירה וליה

# data[].attributes.attachment_link.title
ליה - גיבור מתמודד עם מכשול

# data[].attributes.attachment_link.title
קרן - גיבור מתמודד עם מכשול

# data[].attributes.attachment_link.title
חציית גבול (2)

# data[].attributes.attachment_link.title
שירה אנימציה

# data[].attributes.headline
אביגיל ענבר ועופרי

# data[].attributes.body
אביגיל ענבר ועופרי

# data[].attributes.attachment_link.title
אני וענבר נראות מוזר

# data[].attributes.attachment_link.title
תמונה בשיעור אנימציה

# data[].attributes.attachment_link.title
יצירה בקריטה

# data[].attributes.attachment_link.title
אנימציה krita עבודה

# data[].attributes.attachment_link.title
עבודה למחוננים 1