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- Impacto direto no objetivo de aprendizagem ("o que ensinar")
- Impacto nas metodologias e nos recursos utilizados nas aulas
- Impacto nas expectativas, comportamentos, valores, formas de se relacionar etc., dos estudantes (novas gerações)
- Impacto nas informações e contribuições trazidas pelos estudantes, seus anseios e a dificuldade de lidarmos como professores com essas demandas, uma vez que temos ainda uma exigência conteudista nos exames externos para os quais preparamos nossos alunos

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- Formação Integral para superação da razão instrumental, de lógica de mercado;
- Debate entre as Contradições e tensões comparadas com as necessidades individuais de cada um e exigências da sociedade, bem como a necessidade de Protagonismo do Estudante;
- Situar o estudante aos aspectos da Globalização em detrimento ao reconhecimento da própria realidade.

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- anotações pessoais (esquemas, mapas mentais etc.)
- explanações dos convidados com as interações
- trocas de conhecimento, experiências, dúvidas, anseios na área de conhecimento
- compartilhamento com colegas de outras áreas, pois são outras visões
- leitura individual de texto, seguida de discussão ;)

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Partindo da própria ideia dos Processos que tangem a Globalização, tais como o próprio modelo econômico capitalista que vai de encontro aos modos políticos que esta perspectiva trás, a defasagem evidente nas questões sociais e a relativização ou mercantilização da cultura, foram aspectos notados em nosso campo de atuação profissional.

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Quando os alunos perguntam ou  questionam sobre situações ou notícias da atualidade, e precisamos atender essa demanda. Assim se possível ainda devemos relacionar com o conteúdo.

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- Leitura;
- Momentos de troca com pares

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Um exemplo de local para estudos e aprofundamento é o site Dia a Dia Educação na aba:

Referencial Curricular do Paraná - Ensino Médio

http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=1681

Protagonismo teatral e protagonismo educacional: quais deslocamentos fazem surgir um a(u)tor?
https://revistas.pucsp.br/bakhtiniana/article/view/37877

Observatório Movimento Todos Pela Base:
https://observatorio.movimentopelabase.org.br/

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Certamente os impactos da globalização são sentidos na escola, em especial, a área de humanas sofre com tais impactos a medida em que se cobra funções utilitaristas e pragmáticas das disciplinas da área. Nesse sentido, muitos embates estão sendo travados no âmbito da escola e das Políticas Públicas, que tendem a reduzir e/ou deslegitimar os componentes de humanas.

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A respeito dos princípios de importância da BNCC

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A respeito dos princípios de importância da BNCC

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- A integralização, buscando a formação integral do indivíduo;
- A igualdade, equidade na busca por qualidade e igualdade de ensino a todos;
- O protagonismo visando a importância do estudante no processo;
- A flexibilidade como princípio da organização curricular;

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1) O protagonismo juvenil e a formação flexível.

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2) Estreitar os laços com as universidades públicas paranaenses com o objetivo de intercambiar o conhecimento produzido relativo à BNCC.

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Em sites de organização preocupadas com a implementação do NEM,  estudando materiais disponíveis na internet até mesmo das próprias editoras.
Além lógico de ler os materiais oficiais.

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Relacionar teoria com a prática buscando a contextualização, maior engajamento e protagonismo juvenil.

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Matemática e Ciências da Natureza e suas Tecnologias

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Matemática e Ciências da Natureza e suas Tecnologias

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1) O grupo da Área percebeu os impactos da globalização e da pós-modernidade em sua atuação profissional? Como este processo foi vivenciado?
2) Hoje foi possível construir novas aprendizagens? Visitem os quadros compartilhados no drive. Quais estratégias utilizadas para aprender, foram mais significativas no processo formativo percorrido, até o momento?

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1) Com base nas reflexões estimuladas nesta manhã, registrem dois princípios defendidos na BNCC, de grande relevância para a sua área do conhecimento:

2) O que mais é preciso conhecer à respeito da BNCC do Ensino Médio? Como podemos buscar esse eonhecimento?

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Matemática e Ciências da Natureza e suas Tecnologias

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Matemática e Ciências da Natureza e suas Tecnologias