# data[].attributes.body
Anak-anak 4 USM...

# data[].attributes.body
Gerakbalas Tumbuh-Tumbuhan
Sila tonton video Youtube di bawah:
Kredit buat Cikgu Akhyar Arzmi.

# data[].attributes.attachment_link.title
Sains Tahun 4 : Tumbuhan Bertindakbalas Terhadap Rangsangan

# data[].attributes.body
1. Tekan link di bawah. Murid boleh salin atau cetak dan tampal.
https://docs.google.com/document/d/1PQyCXotf0cWtsEWaFekuo3xi_m2Y3TD221DvXcoYkhE/edit?usp=sharing
2. Lengkapkan maklumat laporan ujikaji. (Rujuk buku teks muka surat 72 dan 73)
3. Jawab soalan yang diberikan.

# data[].attributes.body
Sila tilis nama di ruang komen untuk KEHADIRAN.
(Tulis nama penuh anda)

# data[].attributes.body
Tajuk : Fotosintesis
Rujukan buku teks muka surat 76-78.
Sila tonton video ini.

# data[].attributes.body
Salin atau cetak latihan di bawah. Lengkapkan dengan jawapan yang betul.

# data[].attributes.body
Ahmad Shah Mirza Bin Ahmad Jafri

# data[].attributes.body
Muhammad Adam I'rfaan bin Mohd Saizul Hafifi

# data[].attributes.body
Sila tilis nama di ruang komen untuk KEHADIRAN.
(Tulis nama penuh anda)

# data[].attributes.body
Niat belajar kerana Allah SWT. SEMOGA SEMUA ANAK DIDIK CIKGU SENTIASA DI BAWAH RAHMAT TUHAN.

# data[].attributes.body
Sila tonton video ini. Tuliskan nota ringkas tentang kepentingan fotosintesis kepada hidupan.
(Buku teks ms 80-81)

# data[].attributes.attachment_link.title
Hasil Fotosintesis Dan Kepentingannya Kepada Hidupan | Sains Tahun 4

# data[].attributes.body
Buku PRAKTIS PRIHATIN Sains TAHUN 4
Sila jawab latihan UNIT 4 Tumbuh-tumbuhan.
Tidak perlu hantar gambar.
Tunggu makluman penghantaran buku kelak.

# data[].attributes.body
Sila tilis nama di ruang komen untuk KEHADIRAN.
(Tulis nama penuh anda)

# data[].attributes.body
5.1 Cahaya Bergerak Lurus
5.1.1 Menyatakan cahaya bergerak lurus dengan menjalankan aktiviti.
5.1.2 Membanding dan membezakan bayang- bayang yang terhasil apabila cahaya dihalang oleh objek lutsinar, lutcahaya dan legap dengan menjalankan aktiviti.

(Buku Teks muka surat 87-91)
Sila tonton Video 1 dan Video 2 di bawah sebagai pqnduan.

VIDEO 1
Tajuk: Cahaya Bergerak lurus
Tujuan : Menyiasat Pegerakan Cahaya

# data[].attributes.attachment_link.title
Sains Tahun 4 :  CAHAYA BERGERAK LURUS sains

# data[].attributes.body
Tajuk: Kejelasan bayang-bayang objek
Tujuan : Mengkaji Penembusan Cahaya Terhadap Objek

# data[].attributes.attachment_link.title
Sains Tahun 4 I Sifat Cahaya - Cahaya bergerak lurus

# data[].attributes.body
Tajuk: Cahaya Bergerak Lurus
Lengkapkan dengan jawapan yang betul.
Murid boleh salin atau cetak dan tampal dalam buku Nota Sains.

# data[].attributes.body
Tajuk: Kejelasan bayang-bayang objek.
Lengkapkan dengan jawapan yang betul.
Murid boleh salin atau cetak dan tampal dalam buku Nota Sains.

Lut sinar
Kadar penembusan cahaya_______________
Pemerhatian terhadap bayang-bayang yang terbentuk ______________________________
Contoh objek:
______________________________
(Sama untuk Lut Cahaya dan Legap)

# data[].attributes.body
HANTAR TUGASAN
1 .Tujuan penghantaran tugasan sebagai bukti atau eviden PDPR.
setiap tugasan yang dihantar akan direkod.
2. Cikgu akan membuat penandaan bila bersemuka kelak.
3 .Pastikan nama anda ditulis apabila hantar tugasan.
4. Digalakkan menggunakan kolaj bila menghantar lebih dari 1 gambar.

CONTOH :

# data[].attributes.body
Link :
https://padlet.com/normalinaabdulrahman/tugasan4USMpdpr2021

# data[].attributes.body
Muhammad Danish rayyan bin Mohd norjihan

# data[].attributes.body
Muhammad Adam I'rfaan bin Mohd Saizul Hafifi

# data[].attributes.body
Amnie Aimuni Bt Abdul Rahim (1)

# data[].attributes.body
Amnie Aimuni Bt Abdul Rahim (2)

# data[].attributes.body
Hannah Safiya binti Ahmad Nurfuadi

# data[].attributes.body
Sila tulis nama di ruang komen untuk KEHADIRAN.
(Tulis nama penuh anda)

# data[].attributes.body
5.1 Cahaya Bergerak Lurus
5.1.3 Mengeksperimen untuk menentukan faktor yang mempengaruhi saiz dan bentuk bayang-bayang
5.1.4 Menjelaskan pemerhatian tentang cahaya bergerak lurus melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan secara kreatif.

(Buku Teks muka surat 92-93)
Sila tonton Video 1 dan Video 2 di bawah sebagai pqnduan.

VIDEO 1
Tajuk: Cahaya Bergerak lurus
Tujuan : Faktor yang mempengaruhi saiz bayang-bayang

# data[].attributes.attachment_link.title
FAKTOR YANG MEMPENGARUHI SAIZ BAYANG-BAYANG ( SAINS TAHUN 4 )

# data[].attributes.body
VIDEO 2
Tajuk: Cahaya Bergerak lurus
Tujuan : Faktor yang mempengaruhi bentuk bayang-bayang

# data[].attributes.attachment_link.title
FAKTOR YANG MEMPENGARUHI BENTUK BAYANG-BAYANG SAINS TAHUN 4

# data[].attributes.body
(Salin dengan merujuk Buku teks muka surat 92)
Eksperimen Saiz bayang-bayang
1.Tujuan: Menentukan faktor yang mempengaruhi saiz bayang-bayang
2.Pernyataan Masalah:
3.Hipotesis:
4.Menentukan Pemboleh ubah
5.Alat dan bahan
6.Langkah-langkah
Salin dalam buku nota Sains.
7.Pemerhatian/Keputusan:
Murid boleh salin atau cetak bahan di bawah ini.
Lengkapkan.

# data[].attributes.body
Murid boleh cuba lakukan ujkaji. seperti di bawah.
Boleh menggunakan apa-apa objek selain dari objek berbentuk selinder.
Ubah orientasi objek atau ubah kedudukan sumber cahaya dan lihat bentuk bayang-bayang yang terhasil.
Lakarkan bentuk bayang-bayang yang terhasil.
(Tugasan 2 boleh dilakukan waktu cuti sekolah nanti)

# data[].attributes.body
Link :
https://padlet.com/normalinaabdulrahman/tugasan4USMpdpr2021

# data[].attributes.body
1.SUFY
2.M.EIMRAN HAKIMI
3.M.NAFT
4.NUR DAMIA HANNAH AZRA
5.SYADDAD
6.M.AQIL HAIQAL
7.AYRA ZARA
8.ARYAN ZIDANE
9.NUR QALISYA AZ ZAHRAH
10.AMNIE AIMUNI
11.AHMAD SHAH MIRZA
12.M.ADAM
13.NUR AUFA
14.UMAYR NIYAZ AZRI
15.M.DANISH HAFIZ
16.ZULFAA ULFIAH
17.PUTERI NUR BALQIS
18.UWAIS ABDULLAH
19.MUJAHID ABDUL FATTAH
20.M,ALI IMRAN
21.DHIA ADELINA
22.M.ADAM I'RFAAN
23.SOFIA AMANDA
24.M.DINIE ADIB
25.M.THAQIF ZULQARNAIN
26.M,ZARIS HAYKAL
27.AFIQ ZIKRI
28.RAUDATUL SYAMIMI
29.M.ZULFARISH
30.M.HAZRIEF AIMIE
31.M.ANAS
32.PUTRA M.AFLINSHAH
33.M.DANISH RAYYAN
34.NURUL AMANI

# data[].attributes.body
Sila tulis nama di ruang komen untuk KEHADIRAN.
(Tulis nama penuh anda)

# data[].attributes.body
Niat belajar kerana Allah SWT. SEMOGA SEMUA ANAK DIDIK CIKGU SENTIASA DI BAWAH RAHMAT TUHAN.

# data[].attributes.body
5.2: Pantulan Cahaya
5.2.1 Menyatakan cahaya boleh dipantulkan.
5.2.2 Memerihalkan kegunaan pantulan cahaya dalam kehidupan harian.
5.2.3 Melukis gambar rajah sinar yang menunjukkan pantulan cahaya pada cermin.

5.2.4 Menjelaskan pemerhatian tentang pantulan cahaya melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan secara kreatif

AKTIVITI 1:
Sila tonton videodi bawah.
(Buku Teks muka surat 94-99)

# data[].attributes.attachment_link.title
Sains Tahun 4 Cahaya Boleh di Pantulkan edit semula lagu.

# data[].attributes.body
Tugasan
Baca teks di bawah ini di hadapan cermin.

# data[].attributes.body
Liveworksheets 1 Pantulan cahaya

https://www.liveworksheets.com/ex2048445jj

Liveworksheets 2 Pantulan cahaya
https://www.liveworksheets.com/cc2053318pc
Tidak perlu screenshot markah kamu.

# data[].attributes.body
Sekiranya berminat jom kita hasilkan PERISKOP menggunakan templat di bawah.

# data[].attributes.body
Muhammad Zulfarish B Zazureen