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Estimulación multisensorial, aprendizaje para todos - Informe Salamanca

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Es un tipo de instrucción que implica bastante más de un sentido a la vez. Un maestro podría contribuir a los chicos a aprender información con apoyo del tacto, el desplazamiento, la vista y el oído.

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Las mejores estrategias están respaldadas por la investigación.

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La confianza crea un clima apto para el aprendizaje, para el diálogo, para solucionar conflictos y inconvenientes, para motivar a continuar aprendiendo e innovar.

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Es un material introductorio formado por un grupo de conceptos y proposiciones de más grande grado  y tienen que introducirse en el proceso de educación previo a que sea presentada la información nueva que se habrá de aprender.

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Es una metodología participativa en la que se presenta y se aprende por medio de una labor conjunta. Su metodología descansa en la actividad del alumno y en la organización basada en pequeños equipos.

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Mantener al conjunto dentro del asunto

Evitar repeticiones inútiles

Estimular a todos a participar

Colaborar en la preparación de síntesis y conclusiones

Si no se recibe el razonamiento total del asunto, lo complete oportunamente.

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Estrategia de Aprendizaje para niños de preescolar: Relaciones con frutas - Asociaciones con Frutas

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La didáctica es una disciplina del campo pedagógico de carácter teórico-práctico, cuyo objeto de análisis son los procesos de educación.

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Se basa en un trueque informal de ideas y datos sobre un asunto, llevado a cabo por un conjunto bajo la dirección del educador. Para poder enseñar se muestran posiciones contrarias cerca de un asunto debiendo cada participante proteger su criterio por medio de la lógica, meditación y la argumentación adecuada