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(la plantilla aparece en opciones gratis)

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La Historia de Aaron Swartz - El Chico de Internet [HD]

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Para crear comics

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Cómics para tareas y proyectos escolares

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Crea cómics, novelas gráficas,storyboardsy dibujos animados para tareas, deberes y proyectos escolares.

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Juegos de opción múltiple que puedes cambiar por premios.

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Atajos de Google Workspace para crear (nuevos)

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Atajos de Google Workspace para crear (nuevos)

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Check out these .new browser shortcuts to save time and increase productivity! Subscribe to G Suite → https://goo.gle/GSuite

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Canal de Tutoriales para herramientas de Google

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Thanks for visiting EdTrainer Tv on Youtube! EdTrainer TV is the YouTube channel about Google skills and tools. You will find tutorials to use and enjoy technology at work, at school and in daily life. It is especially designed for teachers, students and families, and anyone who wants to enhance th…

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Para dibujar bonito (nostalgia)

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Kialo Edu te permite crear debates y estructurarlos para que otros voten por los argumentos de los participantes.

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¿Es necesario aprender a usar tecnologías de la información...

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Es necesario aprender a usar tecnologías de la información para dar clases en la actualidad

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Ideal para lluvias de ideas, crea nubes de campos semánticos que pueden ser compartidos en distintas redes sociales y por distintos medios.
https://answergarden.ch/

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Facebook: facebook.com
Twitter: twitter.com
WhatsApp
Instagram
TikTok
Pinterest
LinkedIn: linkedin.com

Zoom: zoom.us
meet: meet.google.com
duo: duo.google.com

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https://view.genial.ly/6089c9fe2e93280d3337cbee/interactive-image-imagen-interactiva

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Para crear presentaciones, gamificación, imágenes interactivas y más.
https://www.genial.ly

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Mejorar la educación
Esta etapa se apoya en las TIC para facilitar el aprendizaje de los estudiantes. Acá la metodología se mantiene igual.  Se compone de:

Sustituir. En este primer momento reemplazas las herramientas tradicionales por herramientas TIC. No representa un cambio significativo, pero seguramente ya lo experimentaste cambiando el aula por una videollamada.
Aumentar. Cuando introduces una herramienta TIC empiezas a disfrutar de beneficios que aumentan funcionalidades en tus clases. Por ejemplo, puedes grabar una videollamada para compartirla con estudiantes que estuvieron ausentes, o para resolver dudas posteriormente.

Transformar la educación
Después de dominar las TIC necesitamos cambiar la metodología y actualizar nuestra mentalidad a la vida digital. Se redefinen los roles, cambian los ambientes de aprendizaje. Se compone de:

Modificar. Estudiantes y profes asumen el rol de prosumidores (consumen y producen contenido digital) así las tareas pueden ser entregadas en un video de Youtube y la forma de calificar, la cantidad de likes.
Redefinir. Los estudiantes asumen un rol activo de su aprendizaje, se crean grupos de educación par a par que resuelven problemas y dudas entre sí, liberando tiempo del profe. Se impulsan metodologías para resolver problemas trabajando colaborativamente a través de Internet. Es la transformación de la educación que siempre soñamos.

https://prodigii.org/que-es-el-modelo-samr

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Tableros colaborativos para compartir cualquier cosa (literalmente) sobre una clase o tema.
https://es.padlet.com

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Audio-grabación (ejemplo, se puede grabar hasta 15 minutos)

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Audio-grabación (ejemplo, se puede grabar hasta 15 minutos)

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Canal de YouTube de Jose David (Innovación Digital) 

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Canal de YouTube de Jose David (Innovación Digital) 

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educación innovación videotutoriales abp "flipped learning" gamificación google "google workspace" "josé david" profesores docentes "google meet" "google cla...

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Aprende a usar herramientas que te facilitan la vida. Trabajé como programador de apps y en proyectos educativos en la Agencia Espacial Europea. Soy maestro, director de la academia de cursos para docentes https://jose-david.com, comunicador y conferenciante, apasionado de la educación y la tecnología, podcaster y creador de contenidos en YouTube.

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Comparativo: Bloom - Fink

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Diapositivas interactivas para registrar respuestas, participaciones y gráficos con el grupo. Se crea el tablero y se proporciona el código a los estudiantes. Los resultados se pueden proyectar en clase y se pueden comentar en tiempo real.
https://www.mentimeter.com

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Para presentar ideas con un HT original, puede usarse para participación en una clase, o comentarios en un curso. Sirve para proyectar ideas en un evento.
https://www.tweetbeam.com

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Ofimática de Google: https://drive.google.com
Ofimática de Microsoft online: https://www.office.com
Ofimática  Open Source: https://es.libreoffice.org

Editor de publicaciones y video: https://www.canva.com
Editor de audio: https://www.bearaudiotool.com/sp/tools-list
Publicación de video: https://www.youtube.com
Publicación de audio: https://soundcloud.com

Blogger: https://www.blogger.com
Wordpress: https://wordpress.com/es

Publicación de muro por HT: https://www.tweetbeam.com
Publicación de documentos editoriales y visuales: https://issuu.com

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https://duckduckgo.com
https://www.google.com/advanced_search
https://scholar.google.com
https://images.google.com
https://www.youtube.com
https://search.ebscohost.com
https://play.google.com/books
https://tineye.com
https://datamexico.org/es
https://www.wolframalpha.com
https://trends.google.com/trends/?hl=es&geo=MX
https://es.wikipedia.org
https://web.archive.org
https://www.linkedin.com
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Podcast (yo uso iVoox en android)
https://www.spotify.com/

https://outliersschool.net
https://yoprofesor.org/
https://webdelmaestrocmf.com/portal/
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https://www.educaciontrespuntocero.com
www.aulaplaneta.com/blog
https://www.miaceduca.es
https://www.canva.com/es_mx/aprende
https://stellae.usc.es/index.php/es/noticias

mooc's: https://es.coursera.org  https://www.mexicox.gob.mx/courses https://www.udemy.com https://mooc.cuaieed.unam.mx

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https://www.unam.mx/cultura/publicaciones
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