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Subimos la actividad número 1

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Perez-Barbagallo Actividad 1 ACOMPAÑAR TRAYECTORIAS ESCOLARES ultimo1

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3-456 CENS DE LA LIBERTAD

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Cens 3416. Actividad 2.

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Lucero_ Molina_ Cordova_Actividad1_ATE

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actividad uno acompañamientos de trayectorias (1)

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CENS 3-482

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SECUENCIA DIDÁCTICA (ACTIVIDAD 2)

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M. Mendoza; C Sivila; Actividad Nº 2_ATE

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CENS 3416

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El análisis nos dio una mirada más abierta e integradora

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Integrantes Bruna Camila, Gatta Sonia, Gutiérrez Osvaldo, Fuentes Vanesa
Les compartimos un paneo de nuestra realidad y actualidad escolar, en un contexto atípico, lo cual nos lleva a apelar a la empatía, el compromiso y sobre todo a nuestra humanidad para llevar adelante nuestra labor.

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M. Mendoza; C.  Sivila; Actividad N° 1_ATE

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DESCRIPCIÓN Y PRESENTACIÓN DE LA INSTITUCIÓN

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ACTIVIDAD

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iNTEGRANTES: Carmina Yemina, Garay Jimena y Flores Magni melisa. CLASE N°3

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Integrantes: Carmona yemina, Jimena Garay y melisa flores.

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Integrantes : Carmona yemina, Jimena Garay y Melisa Flores.

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Estimadas/os integrantes del grupo recuerden leer los trabajos de sus compañeros/as y realizar algún aporte. Laura Acotto (Tutora Grupo 10-2)

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Estimadas/os integrantes del grupo recuerden leer los trabajos de sus compañeros/as y realizar algún aporte. Laura Acotto (Tutora Grupo 10-2)

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SECUENCIA DIDACTICA

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Estrategias comunicacionales para el acompañamiento de trayectorias

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PEREZ GRACIELA_CHIARAMONTE ANALIA_ BARBAGALLO ALFREDO _PE

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ESTRATEGIAS COMUNICACIONALES

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Respuestas a las preguntas sugeridas por los tutores acerca del curso: Acompañar trayectorias escolares

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Breve resumen de mi experiencia personal sobre este curso

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Actividades 4 Socio-afectivo

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actividad 4 SOCIO-AFECTIVO juego del bingo

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TRABAJO INTEGRADOR N° 5-MÓNACO GABRIELA PE

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TRABAJO INTEGRADOR N° 5-MÓNACO GABRIELA PE

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Podcast Vanesa Ortiz

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M. Mendoza; C Sivila; Actividad Nº 4_ATE

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Reflexión final curso Acompañar Trayectorias escolares. PUPPATO

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Reflexión final curso Acompañar Trayectorias escolares

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Mendoza, Mónica - Sivila, Cecilia - Galeano, GUSTAVO PE