# data[].attributes.headline
¿QUE SIGNIFICA ENSEÑAR PARA LA COMPRENSION?

# data[].attributes.subject
¿QUE SIGNIFICA ENSEÑAR PARA LA COMPRENSION?

# data[].attributes.headline
ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN EN EL NIVEL SUPERIOR

# data[].attributes.subject
ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN EN EL NIVEL SUPERIOR

# data[].attributes.attachment_link.title
III Simposio Internacional “Enseñanza para la Comprensión en la Educación Superior”

# data[].attributes.attachment_link.description
La Universidad Nacional de Tierra del Fuego (UNTDF) fue escenario del III Simposio Internacional "Enseñanza para la Comprensión en la Educación Superior" (SIEPCES III), un evento que reunió a más de 170 docentes e investigadores de la provincia, el país y el extranjero, para reflexionar y reconfigurar las prácticas de enseñanza en las aulas de la educación superior.

# data[].attributes.headline
CONSTRUCCIÓN DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA 

# data[].attributes.subject
CONSTRUCCIÓN DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA 

# data[].attributes.body
Esta secuencia didáctica se desarrolló en torno a lo observado en la Asignatura Taller: "Los sujetos de la educación en sus prácticas de aprendizaje" del Profesorado y la Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de San Luis.

# data[].attributes.headline
INVESTIGACIÓN SOBRE LA ACREDITACIÓN Y EVALUACIÓN DE CARRERAS

# data[].attributes.subject
INVESTIGACIÓN SOBRE LA ACREDITACIÓN Y EVALUACIÓN DE CARRERAS

# data[].attributes.headline
ESQUEMA DEL RECORRIDO LLEVADO A CABO A LO LARGO DEL CUATRIMESTRE

# data[].attributes.subject
ESQUEMA DEL RECORRIDO LLEVADO A CABO A LO LARGO DEL CUATRIMESTRE