# data[].attributes.body
1. Platon gjorde sig overvejelser omkring meningen med tilværelsen og former.
2. Sofisterne rejste rundt og tilbød undervisning, derfor satte de mere fokus på uddannelse.
3. Filosofi kredser om generelle og fundamentale problemer omkring eksistens og sprog.

# data[].attributes.body
1.Filosofi omhandler fundamentale problemer vedrørende emne som eksistens værdi, bevidsthed og sprog. her spørg man tit til "hvem er jeg" altså undersøgelse af jeget
2.Platon: græsk filosof og grundlægger af europæisk filosof. skaber af hule lignelsen som går ud på, at der var et par mænd lænket op i en hule, hvor det eneste de kunne se var skygger. De levede livet igennem disse skygger, men en dag var der en af dem, som kom ud i den virkelige verden, og da han skulle fortælle det til de andre troede de ikke på ham. Moralen er, at du ikke kan overbevise folk om noget, der er modsat hvad de har lært og ved.
3.Sofisme
Folk der mener de har opnået alt med filosofien og vil modtage betaling for deres viden. Dette var de oprindelige filosoffer meget uenige i, da man ikke kan "fuldføre" filosofi.

# data[].attributes.body
Platon:
Platons filosofiske overvejelser drejede sig især om, hvad der giver mening til tilværelsen, og hvordan det gør det.

Sofisme:
Sofisme er en åndsretning der spillede en stor rolle i det 5. årh. og senere demokratiets udvikling i Athen, som skabte behovet for mere almen uddannelse af ungdommen, især i retorik, talekunst

Græsk filosofi:
Det opstod i det græske område af det vestlige Lilleasien i 500-t f.Kr. De græske filosoffers hovedområder var kosmologi, etik, erkendelsesteori, logik, metafysik og æstetik. Ved at søge efter en rationel fortolkning af verden vha. begreber og årsagsforklaringer adskilte den filosofiske tilværelsestolkning sig fra den digteriske og den religiøse, selvom udviklingen forløb gradvis.

# data[].attributes.body
Filosofi
En søgen efter en sandhed ved at kombinere sanseindtryk, erindring, fantasi, erfaring, håb og fornuft.

Sofisme
sofisterne så sig selv som en slags vismænd. Sofisterne underviste i filosofi, semantik og retorik. Formålet med deres undervisning er at lære eleven at argumenterer for sine synspunkter.

Platon
De filosofiske overvejelser som platon havde, omhandlede især, hvad der giver mening til tilværelsen, og hvordan det gør det.

Den græske filosofi opstod i det græske område af det vestlige Lilleasien i 500-t. f.Kr.

Platon er muligvis den største europæiske filosof nogensinde

# data[].attributes.body
Filosofi = Læren om livet. Filosofi kan fortælle om retorik, mennesket, livets gang og argumentation. Uden døden vil filosofi ikke eksistere.

Platon = Græsk filosof, som er den mest populære filosof og muligvis den mest indflydelsesrige filosof. Han havde et dualistisk verdenssyn, og det beskrives i Platons berømte Hulelignelse. Er populær for hans mange dialoger, hvori Sokrates indgår.

Sofisterne = Betyder visdom, og sofister var lærere, som bl.a underviste i retorik og argumentation. De ville styre staten, da de mente, at de var de klogeste. I dag er sofisme et meget nedladende begreb.

# data[].attributes.body
1. Filosofi søger efter en rationel fortolkning af verden

2. Platon mente, at der må være noget der er konstant  for at man kan forstå alt det foranderlige, der er i verden.

3. Sofisterne er en åndsretning, som skabte behovet for mere almen uddannelse af ungdommen, især i retorik. (tager penge for at lære)

# data[].attributes.headline
Kasper, Sofia, Mølbæk, Gabriel og Daniella

# data[].attributes.subject
Kasper, Sofia, Mølbæk, Gabriel og Daniella

# data[].attributes.body
Ad. 1

Dybe tanker, menneskets væren, tilværelsen, mening med livet. Platon var en filosof, almendannede.
Et fag hvor man studerer generelle og fundamentale problemer, herunder var mange af moralske.
Søger efter en rationel fortolkning af verden.

Ad. 2

Platon var en filosof, som levede fra 427-347 f.kr.

Platon tænkte meget over det han kaldte for "former" dvs. 'ideer' på græsk. Han var en filosof som beskæftigede sig med tilværelsen og mening til den. Platon indelte verden i 2 dele; Ideernes verden og fænomenernes verden.

Ad. 3

En åndsretning som kom frem i 500 f.kr. De rejste rundt i Grækenland og blev betalt for at undervise. Sofisterne blev også kaldt "de intellektuelle". Grunden til behovet for viden, var demokratiets fremgang.
Sofisterne belærte deres elever i retorik og argumentation.

# data[].attributes.body
Sofisterne gav rigmandssønner viden og færdigheder, der fører til magt og indflydelse i et demokrati.

Platon skriver ikke noget ned, da han mener at man kun kan lære noget ved samtale - altså spørgsmål og svar.

Sokrates bliver henrettet hvilket gjorde ham til martyr i Platons og mange andres øjne

# data[].attributes.body
Link: Thisted Gymnasium

# data[].attributes.headline
A. Brainstorm i 5 min uden hjælpemidler over: 

# data[].attributes.subject
A. Brainstorm i 5 min uden hjælpemidler over: 

# data[].attributes.body
1) Filosofi
2) Platon
3) Sofisme

B. Brug 15 min på at tjekke de forskellige links.

C. Find mindst 3 centrale pointer om Platon og/eller græsk filosofi

D. Skriv pointerne på Padletten