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Henry Mosquera
Marleny Ramirez
Freddy Herrera
Omer Ramos
Sebastián Valencia
Erica Urrea

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knowledge searching through the TIC.

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Javier Argel
Elsy Caicedo
Guillermo Valencia
Gabriel Medrano
Lady Velasquez
Juan Pablo Rua

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Adquirir estrategias innovadoras que contribuyan al mejoramiento de la práctica docente.

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ALDIRIA
SILVIA
MARTHA
CLARA
DARIO
GLORIA

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ORLEY
MOISES
YEFFERSON

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Conocer nuevas herramientas TIC para aplicar en el aula.

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Juan Carlos García
Edelmira Giraldo
Gloria Giraldo
Aura González
Disy Gil
Paula Ayala
Erika Ortiz

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adquirir competencias en tecnología e innovación para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje

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Adquirir herramientas útiles y sorprendernos.

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material expulsado por un volcán a alta temperatura.

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La célula está compuesta por un núcleo, citoplasma, pared celular, mitocondrias, nucleolo.

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La célula está compuesta por un núcleo, citoplasma, pared celular, mitocondrias, nucleolo.

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Material metálico en estado líquido por alta temperatura y presión

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animal resistente al frío, no solo ataca el trigo sino el maíz y el arroz también.

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EL COLIBRÍ
LA GALLINA
LA GUACHARACA
EL SINSONTE
EL LORO

Grupos de animales que ayudan a la conservación preservación del medio ambiente

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Descripción de países y sus capitales y o características de dicho país (grado séptimo)

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su color es café
oscuro, casi negro

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En sociales, en el grado 9° se explican las características de los diferentes países, se exponen costumbres, cultura, etc., y luego se evalúa adivinando el país a través de la mímica de los rasgos de cada país, por equipos, se califica de acuerdo a la cantidad de países acertados.

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área: inglés
grado 6º

Para  el aprendizaje de acciones       (verbos)
se divide el grup
o en equipos y adquiere mayor puntaje el equipo que logre mas aciertos.

los estudiantes tienen conocimientos previos.

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Primaria - Castellano
Tema: Los verbos
Se utiliza la aplicación ¿quien soy yo?
El grupo se divide en subgrupos de trabajo y de forma rotativa los estudiantes adivinan el verbo expuesto en el dispositivo.

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tema: personal pronouns and nouns
Actividad en equipos.
se diseña con antelación el vocabulario de nombres propios o apellidos y pronombres personales en ingles.

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en el colegio Calazans de Medellín llega un profesor nuevo para secundaria en el área de Ciencias Naturales; al iniciar su clase utiliza sus textos para explicar que es bacteria y que es virus, luego pide que teniendo en cuenta la explicación solucionen la pregunta de ¿como un virus afecta a una bacteria? para dar solución a ello dispone fotocopias del los libros de física, química y biología; esto desmotiva a a las estudiantes y muestran poco interés por la materia a lo que el profesor nuevo recurre a otros recursos como: basuras( pitillos, caucho , papel, palos, etc) colores y un computador con internet, en donde los estudiantes pueden consultar en infinidad de páginas sus posibles respuestas y la clase continua su curso y el ambiente de la clase mejora y los estudiantes descubren nuevos conocimientos.

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En el Colegio Las pulgas, de la ciudad perruna. Existe un maestro desconcertado, por sus estudiantes desatentos  y sin interés. Desea explicar cómo un virus infecta una bacteria, para lograr su cometido plantea una obra de teatro, en donde puedan hacer uso de varios materiales.
Personajes:
Bacteria, alga, bacteriófagos o virus y profesor.
Recuento:
Un bacteriófago (Marleny) solo y aburrido va en busca de una bacteria (Henry)para infectar. En su camino se encuentra una alga, la cual no alcanza a identificar. Ella le dice " Yo soy una alga y no me puedes infectar" allí esta la bacteria amiga a la que puedes afectar.

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En El Colegio MEKADESH, Ubicado en el barrio Robledo, de la ciudad de  Medellín, Carolina Méndez, docente del área de Biología y Química, recién graduada se enfrenta al grado 9.3, de 26 estudiantes con un rendimiento  bajo en el aspecto académico y disciplinario, apáticos al área, razón por la cual el docente anterior, renuncio.

La rectora de la  institución, delega en ella, la responsabilidad de dictar una clase donde los estudiantes aprendan cómo un virus afecta una bacteria.

-          La  docente imprime imágenes de virus y bacterias y las reparte en clase

-          Proyecta un video en el aula de sistemas del colegio para explicar los conceptos de virus y bacterias

https://int.search.tb.ask.com/search/video.jhtml?

enc=0&n=&pg=video&pn=1&qs=&searchfor=diferencia+entre+el+virus+y+la+bacteria&ss=sub&st=site&tpr=sbt

-          Con material (basura) disponible, el estudiante hace una maqueta de la estructura de un virus y una bacteria

-          Cuando el estudiante tiene claros los conceptos debe crear un cuento donde un virus afecte una bacteria y lo exponga a sus compañeros

-          El grupo  que haga la historia más creativa ( 1 y 2 lugar) va con el docente y los ganadores de los otros grupos a una exposición  sobre virus y bacterias el próximo mes al parque explora, con todos los gastos pagos.

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Título: Pájaro oportunistaEl Diamante, una vereda ubicada a 25 Km de la zona urbana del municipio de San Rafael, celebraba la llegada de su nuevo profesor Gerardo Castelblanco, ingeniero de diseño de camiones que a sus 24 años no encontró otra alternativa laboral, más que aceptar difundir sus conocimientos en el medio escolar. Cuando llegó al Centro educativo encontró muy pocos recursos, sin embargo consideró que con los elementos disponibles se podía hacer un buen trabajo, claro está, utilizando su creatividad y gestionando herramientas tecnológicas para promover el conocimiento en sus pupilos.Cierto día, todos los estudiantes disfrutaban del descanso. En ese instante descubrieron una mariposa que no podía volar; el profe motivó a los chicos para llevarla al jardín, y así  lograra alimentarse. Cuando la mariposa estaba posada en una hermosa flor, llegó un pájaro y se la comió. Los niños muy angustiados le preguntaron al profe -¿Por qué los pajaritos eran malos?El profe tomó unas fotocopias de libros de biología, los llevó al computador con internet  y les enseñó cómo se daba la cadena alimenticia  y su importancia en la preservación de las especies. 

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Título: Pájaro oportunistaEl Diamante, una vereda ubicada a 25 Km de la zona urbana del municipio de San Rafael, celebraba la llegada de su nuevo profesor Gerardo Castelblanco, ingeniero de diseño de camiones que a sus 24 años no encontró otra alternativa laboral, más que aceptar difundir sus conocimientos en el medio escolar. Cuando llegó al Centro educativo encontró muy pocos recursos, sin embargo consideró que con los elementos disponibles se podía hacer un buen trabajo, claro está, utilizando su creatividad y gestionando herramientas tecnológicas para promover el conocimiento en sus pupilos.Cierto día, todos los estudiantes disfrutaban del descanso. En ese instante descubrieron una mariposa que no podía volar; el profe motivó a los chicos para llevarla al jardín, y así  lograra alimentarse. Cuando la mariposa estaba posada en una hermosa flor, llegó un pájaro y se la comió. Los niños muy angustiados le preguntaron al profe -¿Por qué los pajaritos eran malos?El profe tomó unas fotocopias de libros de biología, los llevó al computador con internet  y les enseñó cómo se daba la cadena alimenticia  y su importancia en la preservación de las especies. 

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FICHA SEGUNDO GRADO ACERCA DEL ECOSISTEMA.

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Ecosistemas | Vídeos Educativos para Niños

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GoConqr - MANDAMIENTOS DE SERVICIO AL CLIENTE

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Evaluación sobre ecosistemas factores bioticos y abioticos.

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Take a look at our interactive learning Mind Map about Cuidado de los ríos, or create your own Mind Map using our free cloud based Mind Map maker and mobile apps.

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mapa mental.

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GoConqr - MAPA MENTAL SERVICIO AL CLIENTE

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El Agua. Cuidemos Nuestro Planeta | Videos Educativos para Niños

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GoConqr - violencia bipartidista...colombia siglo xx

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http://190.85.233.214/skn_educlic/learn/viewLesson/630

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https://www.goconqr.com/es-ES/p/14361745-Sin-t-tulo-quizzes

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http://190.85.233.214/skn_educlic/learn/viewLesson/610

EL APORTE DE LAS TRANSACCIONES DIGITALES

Beneficios del curso:
*Conciencia ambiental en los usos del papel
*Se agilizan las transacciones y tramitología, traducido en ahorro de tiempo y dinero
*Las Instituciones Educativas se ahorran dinero en impresiones de papel

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Historia del Conflicto armado en Colombia en 3 minutos

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1.  Fortalecer, mjorar, aprender una segunda lengua.
2.  Eleccion de variedad de temas
3.  Compartir con compañeros y amigos temas vistos en este curso.
4. Herramienta de apoyo y fortalecimiento de aprendizaje de estudiantes

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*Permite el aprendizaje de una manera práctica para disminuir el consumo diario de energía eléctrica.
*Aprender tips para ayudar a salvar el planeta.
*Hacer  uso racional de la energía eléctrica.

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POSIBILIDAD DE LOCALIZACIÓN
ESTAR CONECTADO CON EL INTERNET
FACILITAR LA COMUNICACIÓN

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1) Manejar una buena finanzas personales o empresariales.
2) Tener una vida exitosa financieramente.
3) Disfrutar de los beneficios del buen manejo de los recursos financieros.