# data[].attributes.body
Somos seres tecnologicamente constituidos

# data[].attributes.body
Vivimos no solo con tecnologías singulares, sino gracias a sistemas tecnológicos.

# data[].attributes.body
Hay pocas pruebas concluyentes de que el uso difundido de la tecnología haya contribuido a mejorar el rendimiento, mucho menos a generar formas más creativas o innovadoras de aprender para la mayoría de los jóvenes

# data[].attributes.headline
La dimensión tecnológica atraviesa la existencia humana. Desde la producción hasta la cultura, desde las finanzas hasta la política, desde el arte hasta el sexo.

# data[].attributes.subject
La dimensión tecnológica atraviesa la existencia humana. Desde la producción hasta la cultura, desde las finanzas hasta la política, desde el arte hasta el sexo.

# data[].attributes.body
uela en forma cotidiana práctico, útil y necesario para hacer lo

# data[].attributes.body
El uso actual de las tecnologías fomenta un individualismo creciente.

# data[].attributes.body
tecnologías relacionadas con procesos de interacción, retroalimentación, convergencia y exhibición

# data[].attributes.headline
Las formas de organización son también tecnológicas.   

# data[].attributes.subject
Las formas de organización son también tecnológicas.   

# data[].attributes.body
La educación de antes era mejor.

# data[].attributes.body
Las formas de organización son también tecnológicas, desde aquellas que dan un orden a un conjunto de operaciones de producción hasta un sistema de evacuación de un estadio.

# data[].attributes.body
La tecnología pasa desapercibida, solo es visible cuando deja de funcionar.

# data[].attributes.body
Los niños y jóvenes funcionan como "alfabetizadores digitales" de los adultos en el hogar.

# data[].attributes.body
El docente nunca debe ser reemplazado, es un verdadero guía. A pesar que este Internet y muchos recursos los estudiantes no pueden desenvolverse solos. También en Internet hay mucha información "basura".

# data[].attributes.body
Los científicos sociales miran las cosas de la educación como si fueran un  objeto que está ahí para ser analizado, explicado, interpretado e interpelado. a relación de los investigadores con las cuestiones de la educación es distinta de la que cultivan quienes hacen la escuela en forma cotidiana práctico, útil y necesario para hacer lo que deben hacer

# data[].attributes.headline
 No solo se trata de considerar a las tecnologías como productos o procesos productivos. Solo recientemente hemos percibido que las formas de organización son también tecnologías.

# data[].attributes.subject
 No solo se trata de considerar a las tecnologías como productos o procesos productivos. Solo recientemente hemos percibido que las formas de organización son también tecnologías.

# data[].attributes.body
Inutilidad de las posiciones tanto tecnofóbicas como tecnofílicas.

# data[].attributes.body
La tecnología nunca es neutra, siempre transforma modos de percepción y cognición.

# data[].attributes.body
Está claro que las computadoras e internet no resuelven cosas por sí mismas, y sólo pueden realizar una contribución decisiva insertas en un contexto. No es cierto que estas tecnologías permitan a los niños formarse de modo autodidacta: la razón de ser del docente que guía, enseña y transmite conocimiento no es afectada en absoluto por ellas.

# data[].attributes.body
Nuestras sociedades son tecnológicas así como nuestras tecnologías son sociales.

# data[].attributes.headline
Vivimos gracias a sistemas tecnológicos 

# data[].attributes.subject
Vivimos gracias a sistemas tecnológicos 

# data[].attributes.body
Una herramienta central para la explicación de las formas que adquieren los artefactos tecnológicos.

# data[].attributes.body
Todo lo que se vincula a su existencia, desde la más simple de las comunicaciones verbales hasta el complejo acto de leer este libro participa de una dimensión estrictamente humana: la tecnológica.

# data[].attributes.headline
Característica básica de las tecnologías

# data[].attributes.subject
Característica básica de las tecnologías

# data[].attributes.body
interconexión e interdependencia

# data[].attributes.body
Familia de primates catarrinos con capacidad para andar sobre dos pies en posición erguida y dotados de inteligencia y habilidad manual.

# data[].attributes.headline
La dimensíon tecnológica nos atraviesa  

# data[].attributes.subject
La dimensíon tecnológica nos atraviesa  

# data[].attributes.body
Las sociedades están tecnológicamente configuradas, exactamente en el mismo momento y nivel en que las tecnologías son socialmente construidas y puestas en uso.

# data[].attributes.body
Lo curioso es que, normalmente, reflexionamos poco sobre la tecnología. Pasa desapercibida, naturalizada como la lluvia o las olas.

# data[].attributes.body
Elemento tomado de la naturaleza al cual se le asigna cierta función