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good job

but where is

contestualizzazione padlet?????

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PATOLOGIA; adhd

CONTESTO  E SITUAZIONE: l’avatar viene proposto per consentire all’alunno di concentrarsi per ripetere le stagioni e incentivarne la produzione orale.

OBIETTIVO: fare in modo che l’alunno riesca a fermarsi e concentrarsi su un compito per un tempo prestabilito

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PATOLOGIA: autismo

CONTESTO E SITUAZIONE: l’avatar viene proposto ogniqualvolta  l’alunno ha cercato di risolvere un problema da solo (esempio : prendere un libro in alto)non chiedendo l’aiuto degli altri (esempio la maestra).

OBIETTIVO: fare in modo che l’alunno impari a fidarsi degli altri e a chiederne l’intervento.

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PATOLOGIA: ritardo mentale lieve caratterizzato da difficoltà di memorizzazione
L’avatar viene  proposto all’alunno al suo arrivo in classe, per memorizzare i giorni della settimana.Il fine è quello di proporre i giorni della settimana in modo ludico al fine di superare le difficoltà di memorizzazione dell’alunno.