# data[].attributes.body
22.05. 20 11А,В, Г
Глобальные проблемы человечества
1. прочитать стр. 380-390
2. Посмотреть презентацию
3. Ответить на вопросы по желанию. Ответы выслать на почту tanya.markova.19.76@mail.ru

# data[].attributes.body
14.05  11АВГ
Канада
1. Прочитать стр. 326-329
2. Выполнить кроссенс по теме " Канада". Оценка выставляется в журнал.
Задание можно отправить на почту tanya.markova.19.76@mail.ru

# data[].attributes.body
1.  Прочитать параграфы 48, 49
2. Выполнить на оценку работу в контурной карте стр. 55 № 1-6
Задание можно отправить на почту tanya.markova.19.76@mail.ru

# data[].attributes.body
13.05. 6АВГДЕЖ
Географическая оболочка .
1. Прочитать параграф 33
2. Выполнить тест, перейдя по ссылке. Оценка выставляется в журнал. Внимание! Тест выполнить не позднее 22.00, 13.05!

# data[].attributes.attachment_link.title
Географическая оболочка

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ВПР и не только

# data[].attributes.attachment_link.title
Детям о животных. Северный олень

# data[].attributes.attachment_link.title
Обучающий фильм Северный Олень! Знакомство с животным миром!

# data[].attributes.body
Природная среда. Охрана природы.
1. Прочитать параграф 24
2.  Посмотреть видео фрагменты. По  желанию.
3.  Внимание! По желанию!
Подготовить презентацию о растениях и животных вашей местности, занесенных в Красную книгу. Задание отправить на почту tanya.markova.19.76@mail.ru

# data[].attributes.attachment_link.title
80 лет Лапландскому заповеднику

# data[].attributes.body
11Б 6.05
11АВГ 7.05
Макрорегионы США
1.Прочитать стр.321-326
2.Выполнить в тетради краткий конспект
3. По желанию! Выполнить работу на контурной карте стр.53 №1-4.
Задание можно отправить на почту tanya.markova.19.76@mail.ru

# data[].attributes.body
6Б 4.05
6А,В,Г,Д,Е, Ж 6.05
Биосфера и почвенный покров
1. Изучить параграф 32
2.Ответить устно на вопросы на стр.177
3. По желанию посмотреть презентацию.

# data[].attributes.headline
Ссылка для загрузки файлов

# data[].attributes.subject
Ссылка для загрузки файлов

# data[].attributes.attachment_link.description
Access Google Forms with a personal Google account or Google Workspace account (for business use).

# data[].attributes.headline
Жизнь в полярных поясах и океане

# data[].attributes.subject
Жизнь в полярных поясах и океане

# data[].attributes.body
5 класс. 4.05
1. Изучить материал параграфа 23
2. Посмотреть презентацию. на последнем слайде есть задание, выполнить по желанию.
3. Задание отправить по ссылке или на почту tanya.markova.19.76@mail.ru
Внимание! Выполнять по желанию.

# data[].attributes.headline
Ссылка для загрузки файлов

# data[].attributes.subject
Ссылка для загрузки файлов

# data[].attributes.attachment_link.description
Access Google Forms with a personal Google account or Google Workspace account (for business use).

# data[].attributes.headline
Задания. Население и хозяйство США

# data[].attributes.subject
Задания. Население и хозяйство США

# data[].attributes.headline
США. Население и хозяйство.  29.04 11Б

# data[].attributes.subject
США. Население и хозяйство.  29.04 11Б

# data[].attributes.body
30.04. 11 А, В, Г
1. Используя текст учебника и рисунки на стр.306-321, выполнить задания. Для этого скачать файл с заданиями. Выполнить в электронном варианте и переслать. Работа на оценку.
( 11 А класс стр в учебнике 295-310)
2. Ответы высылать по ссылке ниже.
3. Фильм смотреть по желанию.

# data[].attributes.attachment_link.title
США. Интересные Факты об Америке

# data[].attributes.headline
Ссылка для загрузки файлов

# data[].attributes.subject
Ссылка для загрузки файлов

# data[].attributes.attachment_link.description
Access Google Forms with a personal Google account or Google Workspace account (for business use).

# data[].attributes.headline
Бланк ответов

# data[].attributes.subject
Бланк ответов

# data[].attributes.attachment_link.title
Зачет по теме

# data[].attributes.body
28.04
8АБВГД
Восточная Сибирь
1.Скачать бланк для ответов
2. Открыть задания( смотри ниже) и заполнить бланк. Важно в бланке указать Ф.И!
3. Выслать бланк с ответами по ссылке

# data[].attributes.attachment_link.title
Зачёт Восточная Сибирь

# data[].attributes.headline
Ссылка для загрузки файла

# data[].attributes.subject
Ссылка для загрузки файла

# data[].attributes.attachment_link.description
Access Google Forms with a personal Google account or Google Workspace account (for business use).

# data[].attributes.body
27.04 6Б
29.04 :АВГДЕЖ
Практическая работа.
Описание реки  по плану
1. Записать тему в тетрадь
2. Выписать план описания реки из презентации, переписать в тетрадь  образец.
3. Выполнить на оценку описание реки Лена по предложенному плану.
4. Выслать файл на проверку по ссылке

# data[].attributes.attachment_link.title
Описание реки

# data[].attributes.body
Растительный и животный мир умеренных поясов
1. Изучите параграф 22
2. Посмотрите внимательно презентацию "Природные зоны".
3. Посмотрите карту атласа на стр. 31 и постарайтесь запомнить представителей биосферы каждого материка.

# data[].attributes.attachment_link.title
3. Филворд Природные зоны

# data[].attributes.headline
Сылка для загрузки файлов

# data[].attributes.subject
Сылка для загрузки файлов

# data[].attributes.attachment_link.description
Access Google Forms with a personal Google account or Google Workspace account (for business use).

# data[].attributes.headline
США. 11 класс

# data[].attributes.subject
США. 11 класс

# data[].attributes.body
21.04 11Б
22.04. 11А,В,Г
Интструкция
1. Прочитать стр 306-321
2. Изучить презентацию
3. Ответить на вопросы, для этого скачать задания, выполнить в электронном варианте и переслать. Ответы отправить по ссылке.( ответы жду 21.04-23 .04)

# data[].attributes.headline
Ссылка для загрузки файлов

# data[].attributes.subject
Ссылка для загрузки файлов

# data[].attributes.attachment_link.description
Access Google Forms with a personal Google account or Google Workspace account (for business use).

# data[].attributes.headline
Восточная Сибирь.

# data[].attributes.subject
Восточная Сибирь.

# data[].attributes.body
8класс 21.04
Задания

# data[].attributes.attachment_link.title
Восточная Сибирь.docx вопросы

# data[].attributes.body
Восточная Сибирь
Инструкция.
Выполнить задания по карте. Необходимо скачать вопросы, заполнить в электронном варианте и переслать.
Ответы отправить по ссылке ( 21.04 - 22.04 до 22:00)

# data[].attributes.body
6Б 20.04
6АБВГДЕЖ 22.04
Инструкция
1. Пройти терминологический диктант . Ответы занести  по ссылке
2. Новая тема. Озёра. Подземные воды, ледники.
3. Изучить  параграф стр 164.- 168.
Выполнить конспект в тетради.

Терминологический диктант. На оценку.

# data[].attributes.attachment_link.title
Терминологический диктант

# data[].attributes.attachment_link.description
Выполняется на оценку

# data[].attributes.body
Жизнь в тропическом поясе.
Инструкция.
1. Изучить параграф 21
2. Выполнить тест на оценку, перейдя по ссылке

# data[].attributes.body
Выполните в тетради.

# data[].attributes.headline
Презентация. Бразилия.

# data[].attributes.subject
Презентация. Бразилия.

# data[].attributes.attachment_link.title
Бразилия . 11 класс

# data[].attributes.body
1. Посмотрите видеоурок, перейдя по ссылке
2. Изучите материал презентации ( смотри ниже)
3. Выполните задание в тетради.( смотри ниже)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Урок: Бразилия
Федеративная Республика Бразилия (полное официальное название) - самое большое по площади и населению государство в Латинской Америке и единственное португалоязычное в Америке. Находится на пятом месте среди стран мира по площади и по численности населения. Занимает восточную и центральную часть материка. Столица - город Бразилиа. Она имеет в плане форму самолета, включена в список ЮНЕСКО как памятник всемирного наследия. Архитекторы - Л. Коста, О. Нимейер.

Наибольшая протяженность с севера на юг - 4320 км, с востока на запад - 4328 км. Граничит со всеми государствами Южной Америки, кроме Чили и Эквадора: с Французской Гвианой, Суринамом, Гайаной, Венесуэлой на севере, Колумбией на северо-западе, Перу и Боливией на западе, Парагваем и Аргентиной на юго-западе и Уругваем на юге. Протяженность сухопутных границ - около 16 тыс. км. С востока омывается Атлантическим океаном, протяженность береговой линии - 7,4 тыс. км. В состав Бразилии также входят несколько архипелагов.

Рис. 1. Бразилия на карте ( Источник)

По уровню развития страна относится к числу развивающихся стран мира, занимая среди них особое положение.

Текущая конституция определяет Бразилию как федеративную республику, являющуюся союзом Федерального округа, 26 штатов.

Рис. 2. Карта административно-территориального деления Бразилии ( Источник)

Бразилия имеет восьмую по величине номинального ВВП экономику в мире (более 2 трлн $). Экономические реформы принесли стране международное признание. Многие эксперты прогнозируют рост экономики и хозяйства Бразилии подобно росту в Китае. Бразилия состоит в таких международных организациях, как ООН, G20, Меркосур и Союз южноамериканских наций, а также является одной из стран БРИКС. В Бразилии пройдет Чемпионат мира по футболу - 2014, который планируется провести в июне-июле 2014 года. Также в Рио-де-Жанейро пройдут Летние Олимпийские игры - 2016.

Рис. 3. Президент Бразилии Дилма Русеф ( Источник)

На территории Бразилии проживает примерно половина населения Южной Америки, или треть населения Латинской Америки. Численность населения страны составляет около 200 млн жителей (5-е место среди мировых стран). Прирост населения составляет 1,2% в год.

Бразилия - многонациональное государство: половина населения - потомки европейцев-колонизаторов, около 40% составляют мулаты, 6% - выходцы из африканского континента. В связи с ростом уровня смешанных браков, процент белого населения стабильно падает. Доминирующее вероисповедание - католицизм. Официальный язык - португальский. Уровень урбанизации - 86%. Подавляющее большинство жителей живут вдоль Атлантического побережья.

Главной демографической проблемой на сегодняшний день является высокий уровень безграмотности жителей (12%) и быстрое распространение ВИЧ-инфекции среди населения.

1. Сан-Паулу.

2. Рио-де-Жанейро.

3. Сальвадор.

Рис. 4. Знаменитый пляж Копакабана в Рио-де-Жанейро ( Источник)

В Бразилии обычно выделяют пять крупных экономических районов. Север, включающий обширный бассейн Амазонки, занимает 45% площади страны, где в начале 1990-х годов проживало 7% от общего населения страны. Несмотря на наличие нескольких промышленных очагов, преобладает сельское хозяйство, особенно возделывание сахарного тростника, хлопчатника и какао, а также животноводство. Северо-Восток (18% площади и 29% населения страны) - густонаселенный сельскохозяйственный район, специализирующийся на выращивании сахарного тростника. Юго-Восток (11% площади и 43% населения) - самый развитый район, производящий более 80% промышленной продукции Бразилии; к тому же сельское хозяйство этого района поставляет большую часть кофе, соевых бобов, сахара и продукции животноводства. Юг (7% площади и 15% населения) - важный сельскохозяйственный район, производящий рис, пшеницу, соевые бобы, вино и мясо. Здесь также находятся быстро развивающиеся промышленные центры. В Центрально-Западном районе (19% площади и 7% населения) ведущая отрасль - сельское хозяйство с преобладанием животноводства; в отдельных местностях возделывают соевые бобы, рис и другие культуры.

Построить собственную промышленность Бразилия смогла благодаря богатейшим природным ресурсам. В первую очередь к ним относятся не имеющие равных в мире месторождения высококачественной железной руды. Ее огромные запасы, разведанные в начале XX в. в штате Минас-Жерайс, вызвали к жизни удивительно точный поэтический образ: недаром говорят, что у этого штата "грудь из железа, а сердце из золота".

Основные промышленные предприятия концентрируются на юго-востоке страны в "треугольнике" Сан-Паулу - Рио-де-Жанейро - Белу-Оризонти. В Сан-Паулу все более концентрируются предприятия наукоемких отраслей, а также банки.

В Бразилии хорошо развита горнодобывающая промышленность.

В последнее время в Бразилии активно развиваются наукоемкие производства. По производству мини- и микрокомпьютеров она вышла на 4-е место после США, Японии и Германии.

Хорошо развита военная промышленность. Бразилия производит более 50 тысяч штук танков.

Электроэнергетика базируется на ГЭС, причем в Бразилии построены одни из самых крупных в мире ТЭС, например Итайпу.

Самые важные из металлических полезных ископаемых - железная и марганцевая руды.

Недавно Бразилия выдвинулась в число крупных мировых производителей бокситов. На юго-востоке и севере ежегодно добывается около 10 млн т бокситов. Добыча меди, свинца, цинка, никеля ведется преимущественно для внутреннего рынка. Кроме того, Бразилия поставляет на мировой рынок стратегическое сырье: вольфрам, ниобий, бериллий, тантал, цирконий, кристаллический кварц и слюду. Растет добыча радиоактивных минералов, содержащих уран.

На долю обрабатывающей промышленности приходится более 1/4 ВВП страны. Важное место в структуре промышленного производства занимают тяжелая и химическая промышленность и нефтепереработка. Развита черная металлургия, полностью обеспеченная собственной высококачественной железной рудой.

Машиностроение лидирует по стоимости продукции в обрабатывающей промышленности. На ее долю приходится 30% всего промышленного производства Бразилии. Крупнейшие центры автомобилестроения - Сан-Паулу и Рио-де-Жанейро. Среди латиноамериканских стран Бразилия выделяется по объему продукции станкостроения. Бразилия занимает ведущие позиции по производству морских судов. Все крупные верфи находятся в бухте Гуанабара и контролируются капиталом Японии. В Сан-Жозе-дус-Кампус (штат Сан-Паулу) работает крупный авиационный завод, поставляющий пассажирские самолеты для местных линий во многие страны мира. Электротехническая промышленность развита в Кампинасе (штат Сан-Паулу) и Рио-де-Жанейро. Бразилия производит электронно-вычислительную технику и поставляет на мировой рынок микросхемы, полупроводники и другую продукцию.

В сельском хозяйстве занято 30% экономически активного населения. Некоторые из сельскохозяйственных культур Бразилии имеют крупные рынки сбыта за рубежом, другие производятся главным образом для внутреннего потребления. По производству кофе, сахара, апельсинового сока Бразилия занимает первое место в мире. Входит в первую пятерку стран мира по сбору сои, какао, табака, по поголовью крупного рогатого скота и свиней.

Рис. 5. Свиноводство в Бразилии ( Источник)

Под лесами занято более 55% территории Бразилии. Ей принадлежит первое место по запасам древесины ценных пород и второе по общим запасам древесины. Древесные ресурсы страны пока используются слабо. Наибольшее значение имеют сбор латекса дикорастущих каучуконосов (30-50 тыс. т в год) во влажных тропических лесах Амазонии, бразильского ореха, карнаубского воска, плодов пальмы бабасу и масличного дерева.

Рис. 6. Леса Амазонки ( Источник)

Несмотря на довольно большую протяженность береговой линии, рыболовство в Бразилии слабо развито.

Высокая транспортная освоенность характерна только для прибрежных районов юга, юго-востока и северо-востока. Основную роль играет автомобильный транспорт, на долю которого приходится преобладающая часть пассажироперевозок. Общая протяженность автомобильных дорог превышает 2 млн км, из них лишь 8% с твердым покрытием. Большое значение для освоения Амазонии имеет недавно построенная Трансамазонская дорога, которая, однако, пока не на всем протяжении обеспечена твердым покрытием. Внешние связи обслуживаются морским и воздушным транспортом. Важнейшие морские порты - Сантус, Риу-Гранди, Рио-де-Жанейро, Витория, Ресифи, Сан-Луис, Манаус. Широко развито воздушное сообщение между 150 городами страны.

Рис. 7. Аэропорт Рио-де-Жанейро ( Источник)

Главной проблемой страны на протяжении многих годов остается высокий уровень безработицы, из-за которого увеличивается преступность, особенно в больших городах. Кроме того, в настоящее время власти Бразилии активно борются с бедностью населения и расслоением общества, проводятся различные реформы, в том числе по сглаживанию диспропорций между районами страны.

Автомобильная промышленность Бразилии развивается быстрыми темпами. По общему производству автомобилей Бразилия занимает 7-е место в мире (более 2,6 млн штук), опережая такие страны, как Испания, Франция, Великобритания. Выпускаются в основном легковые автомобили. Предприятия автомобилестроения Бразилии построены и функционируют на деньги зарубежных ТНК. Главные центры автомобилестроения: Сан-Паулу и Рио-де-Жанейро.

Бразилиа - столица Бразилии. Бразилиа - город, задуманный и построенный по единому плану, как воплощение мечты человечества об идеальном технополисе. Город спланирован в форме самолета. До 1960 года столица Бразилии находилась в Рио-де-Жанейро.

Решение построить новую столицу близ географического центра страны было вызвано стремлением втянуть в экономическое и социальное обновление обширные малозаселенные территории Бразильского нагорья. Кроме того, Рио оказался сильно перенаселенным. Строительство началось в 1957 году, а уже в 1960 году президент Кубичек официально открыл "город надежды", выросший посреди красной пустыни. 21 апреля 1960 года Бразилиа была торжественно провозглашена столицей, и вскоре сюда переехало федеральное правительство. Общий план города был разработан архитектором Люсио Коста, победившим в конкурсе на лучший проект. Место для нового города было выбрано топографами из-за его удобного положения вблизи нескольких рек, что значительно облегчало задачу связать столицу с отдаленными точками страны. По смелости архитектурных решений Бразилиа - город века.

Рис. 8 ( Источник) , Рис. 9 ( Источник). Бразилиа

Карнавал в Рио-де-Жанейро проходит каждый год перед Великим постом.
Домашнее задание
Рис. 10. Карнавал в Рио-де-Жанейро ( Источник)

Тема 10, П. 2

1. В чем особенности географического положения Бразилии?
Список литературы Основная
2. Расскажите о хозяйстве Бразилии.

1. География. Базовый уровень. 10-11 кл.: Учебник для общеобразовательных учреждений / А.П. Кузнецов, Э.В. Ким. - 3-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2012. - 367 с.

2. Экономическая и социальная география мира: Учеб. для 10 кл. общеобразовательных учреждений / В.П. Максаковский. - 13-е изд. - М.: Просвещение, АО "Московские учебники", 2005. - 400 с.
Дополнительная
3. Атлас с комплектом контурных карт для 10 класса. Экономическая и социальная география мира. - Омск: ФГУП "Омская картографическая фабрика", 2012. - 76 с.
Энциклопедии, словари, справочники и статистические сборники
1. Экономическая и социальная география России: Учебник для вузов / Под ред. проф. А.Т. Хрущева. - М.: Дрофа, 2001. - 672 с.: ил., карт.: цв. вкл.

1. География: справочник для старшеклассников и поступающих в вузы. - 2-е изд., испр. и дораб. - М.: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА, 2008. - 656 с.

2. Атлас мира. Государства и территории мира. Справочные сведения. - Роскартография, 2010. - С. 15.

3. Тематический номер журнала "Вокруг света" о Бразилии (май 2009) ( Источник).

Литература для подготовки к ГИА и ЕГЭ

1. Тематический контроль по географии. Экономическая и социальная география мира. 10 класс / Э.М. Амбарцумова. - М.: Интеллект-Центр, 2009. - 80 с.

2. Самое полное издание типовых вариантов реальных заданий ЕГЭ: 2010. География / Сост. Ю.А. Соловьева. - М.: Астрель, 2010. - 221 с.

3. Оптимальный банк заданий для подготовки учащихся. Единый государственный экзамен 2012. География. Учебное пособие / Сост. Э.М. Амбарцумова, С.Е. Дюкова. - М.: Интеллект-Центр, 2012. - 256 с.

4. Самое полное издание типовых вариантов реальных заданий ЕГЭ: 2010. География / Сост. Ю.А. Соловьева. - М.: АСТ: Астрель, 2010. - 223 с.

5. География. Диагностические работы в формате ЕГЭ 2011. - М.: МЦНМО, 2011. - 72 с.

6. ЕГЭ 2010. География. Сборник заданий / Ю.А. Соловьева. - М.: Эксмо, 2009. - 272 с.

7. Тесты по географии: 10 класс: к учебнику В.П. Максаковского "Экономическая и социальная география мира. 10 класс" / Е.В. Баранчиков. - 2-е изд., стереотип. - М.: Издательство "Экзамен", 2009. - 94 с.

8. Самое полное издание типовых вариантов реальных заданий ЕГЭ: 2009. География / Сост. Ю.А. Соловьева. - М.: АСТ: Астрель, 2009. - 250 с.

9. Единый государственный экзамен 2009. География. Универсальные материалы для подготовки учащихся / ФИПИ - М.: Интеллект-Центр, 2009. - 240 с.

10. ЕГЭ 2010. География: тематические тренировочные задания / О.В. Чичерина, Ю.А. Соловьева. - М.: Эксмо, 2009. - 144 с.

11. ЕГЭ 2012. География: Типовые экзаменационные варианты: 31 вариант / Под ред. В.В. Барабанова. - М.: Национальное образование, 2011. - 288 с.
Материалы в сети Интернет
12. ЕГЭ 2011. География: Типовые экзаменационные варианты: 31 вариант / Под ред. В.В. Барабанова. - М.: Национальное образование, 2010. - 280 с.

1. Федеральный институт педагогических измерений (Источник).

2. Федеральный портал Российское Образование ( Источник).

3. Википедия ( Источник).

4. XReferat.Ru ( Источник).

5. Nado5.ru ( Источник).

6. Словари и энциклопедии на Академике ( Источник).

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
видеоурок география

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
видеоурок география 10 класс

# data[].attributes.attachment_link.title
Бразилия. Видеоурок. География 10 Класс

# data[].attributes.attachment_link.description
Урок: Бразилия Федеративная Республика Бразилия (полное официальное название) - самое большое по площади и населению государство в Латинской Америке и единственное португалоязычное в Америке. Находится на пятом месте среди стран мира по площади и по численности населения. Занимает восточную и центральную часть материка. Столица - город Бразилиа.

# data[].attributes.headline
5 класс. Биосфера. 13.04

# data[].attributes.subject
5 класс. Биосфера. 13.04

# data[].attributes.body
Инструкция.
1. Изучите материал учебника на стр .115-120
2. Выполните задание, перейдя по ссылке

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Роза Румбешт

# data[].attributes.attachment_link.title
Животные и растения различных материков.  

# data[].attributes.attachment_link.description
Классифицируйте эндемичные животные и растения по различныхм материкам.

# data[].attributes.headline
Домашнее задание.

# data[].attributes.subject
Домашнее задание.

# data[].attributes.body
Изучить материал учебника на стр. 162-164( до раздела озерные котловины) и выучить термины. Приготовиться к проверочной работе.

# data[].attributes.headline
 Новая тема. Воды суши.

# data[].attributes.subject
 Новая тема. Воды суши.

# data[].attributes.body
Посмотрите фильм. Запишите тему урока в тетрадь.  Выпишите термины в тетрадь .

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Видеоуроки в Интернет

# data[].attributes.headline
Интерактивное упражнение.

# data[].attributes.subject
Интерактивное упражнение.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Галина Капишникова

# data[].attributes.attachment_link.title
Части океанов

# data[].attributes.attachment_link.description
Соотнесите понятия и заполните таблицу.

# data[].attributes.body
6 А,В, Г, Д, Е, Ж 15.04
Воды суши.
Инструкция.
1. Проверка домашнего задания. Работа выполняется с атласом.
Выполни в тетради цифровой диктант. Работа выполняется по вариантам.
Выполни упражнение, перейдя по ссылкам ( смотри ниже)

# data[].attributes.attachment_link.title
мировой океан

# data[].attributes.headline
Тест. Средняя Сибирь

# data[].attributes.subject
Тест. Средняя Сибирь

# data[].attributes.attachment_link.title
Средняя Сибирь

# data[].attributes.attachment_link.description
Выполните тест на оценку. Необходимо использовать атлас стр.53, 10, 14, 22 и прочие карты.

# data[].attributes.headline
Восточная Сибирь. 8 класс. 14.04

# data[].attributes.subject
Восточная Сибирь. 8 класс. 14.04

# data[].attributes.body
Средняя Сибирь.
Инструкция.
1. Прочитайте параграф  учебника 43.
2. Обратите внимание на рис.123. стр.209 Состав Восточной Сибири.
3.На данном уроке более детально изучим Среднюю Сибирь.
4. Изучите внимательно презентацию и выполните в тетради конспект на основе презентации.
5. После просмотра презентации перейдите к проверочной работе по ссылке

# data[].attributes.headline
Задания по карте.

# data[].attributes.subject
Задания по карте.

# data[].attributes.body
Западная Сибирь.
Работа выполняется в тетради. Оценка выставляется в журнал после выхода с карантина.

# data[].attributes.attachment_link.title
Задания. Западная Сибирь.

# data[].attributes.headline
Номенклатура. Мировой океан.

# data[].attributes.subject
Номенклатура. Мировой океан.

# data[].attributes.attachment_link.title
Номенклатура по теме

# data[].attributes.headline
Течения в Мировом океане.

# data[].attributes.subject
Течения в Мировом океане.

# data[].attributes.body
Видео длится 5 минут.

# data[].attributes.attachment_link.title
Течения в Мировом океане

# data[].attributes.headline
Презентация.

# data[].attributes.subject
Презентация.

# data[].attributes.body
Латинская Америка.

# data[].attributes.attachment_link.title
Общая характеристика Латинской Америки

# data[].attributes.headline
Тест по теме " Латинская Америка"

# data[].attributes.subject
Тест по теме " Латинская Америка"

# data[].attributes.body
Оценка за тест выставляется в журнал.

# data[].attributes.attachment_link.title
Тест по теме " Латинская Америка"

# data[].attributes.attachment_link.description
Работа содержит задания трех уровней сложности. Один правильный ответ в заданиях первого и второго уровней. На третий уровень сложности необходимо вносить собственные ответы.

# data[].attributes.body
Латинская Америка. Бразилия.
Урок № 1- 2.
Инструкция.
1. Изучите материал учебника по теме "Латинская Америка" , "Бразилия"стр. 331- 343
2. Изучите презентацию по теме " Латинская Америка"
3. Выучите состав региона и столицы, для этого перейдите по ссылке , далее необходимо выбрать тему Латинская Америка: страны, Южная Америка: города.
4. Выполните тест на оценку, перейдя по ссылке.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
В 2013 году шведский программист Антон Валлен (Anton Wallen) создал увлекательную географическую онлайн игру , которая с каждым месяцем приобретает все больше и больше поклонников.

Эта игра создана на базе технологии Google Street View. Она увлекает не только любителей географии, но и способствует развитию логического мышления.

Правила игры очень просты: в начале игры вы видите случайную фотографию, сделанную в каком-то участке Земли. Вы должны определить точку на карте, где сделан этот снимок.

Игра состоит из пяти вопросов. После определения вами точки будет указан правильный ответ, расстояние, на которое вы ошиблись и число заработанных баллов.

http://didaktor.ru/uvlekatelnaya-onlajn-igra-po-geografii/

# data[].attributes.attachment_link.title
Игры | ДО СОШ 40

# data[].attributes.attachment_link.description
В 2013 году шведский программист Антон Валлен (Anton Wallen) создал увлекательную географическую онлайн игру , которая с каждым месяцем приобретает все больше и больше поклонников. Эта игра создана на базе технологии Google Street View. Она увлекает не только любителей географии, но и способствует развитию логического мышления.

# data[].attributes.body
Гидросфера - водная оболочка Земли. Состав гидросферы. Мировой круговорот воды.
Инструкция.
1. Изучите материал учебника, параграф 30
2. Посмотрите видео, перейдя по ссылке ( смотри ниже)
3. Выполните тест на оценку, перейдя по ссылке
4. Домашнее задание. Выучить номенклатуру, подготовиться к диктанту. Список ниже.

# data[].attributes.attachment_link.title
Тест по теме ” Воды Мирового океана”

# data[].attributes.attachment_link.description
Выполните тест на оценку. При работе с тестом рекомендуется пользоваться атласом на стр.14-15.

# data[].attributes.body
Озёра. Вода в " земных кладовых".
Инструкция.
1. Изучите материал учебника, параграфы 18-19
2. Выполнить тест на оценку, перейдя по ссылке

# data[].attributes.attachment_link.title
Тест по теме " Озёра"

# data[].attributes.attachment_link.description
Рекомендуется пользоваться атласом

# data[].attributes.headline
Тест по теме: "Западная Сибирь"

# data[].attributes.subject
Тест по теме: "Западная Сибирь"

# data[].attributes.attachment_link.title
Тест по теме: ”Западная Сибирь”

# data[].attributes.attachment_link.description
Выполни тест на оценку.

# data[].attributes.headline
Презентация по теме "Западная Сибирь"

# data[].attributes.subject
Презентация по теме "Западная Сибирь"

# data[].attributes.attachment_link.title
Западная Сибирь

# data[].attributes.headline
Западная Сибирь. 8 класс. 7.04-9.04

# data[].attributes.subject
Западная Сибирь. 8 класс. 7.04-9.04

# data[].attributes.body
Урок № 1-2.
Инструкция.
1. Изучите материал учебника, параграфы 40-42.
2. Изучите презентацию по теме " Западная Сибирь"
3. Выполните в тетради задания по карте.( документ с заданиями смотри ниже)
4. Выполни  тест на оценку, перейдя по ссылке.
5. Выполнить задания  № 1-5 в рабочей тетради на стр.53. После выхода с карантина работа будет проверена и выставлена оценка в журнал.

# data[].attributes.headline
Инструкция. 8 класс

# data[].attributes.subject
Инструкция. 8 класс

# data[].attributes.body
1. Выполните один из вариантов по теме " Рельеф Урала"
2. Ответы занесите в тетрадь
3. Для работы используйте карту атласа на стр. 48

# data[].attributes.headline
Урал. Рельеф. вариант 1

# data[].attributes.subject
Урал. Рельеф. вариант 1

# data[].attributes.headline
Урал. Рельеф. Вариант 2

# data[].attributes.subject
Урал. Рельеф. Вариант 2