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Es el proceso gradual necesario para cumplir con los objetivos de un proyecto

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Es el proceso gradual necesario para cumplir con los objetivos de un proyecto

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¿Qué información queremos obtener? ¿Cómo lo vamos a hacer?
_Causas y efectos en relación a la situación.
_Análisis de la situación desde el un punto de vista positivo.
_Análisis de las alternativas de solución de problemas.
_Determinar los factores externos e internos que inciden en la solución de problemas.
_Establecer los indicadores para medir el grado de solución de problema.

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Los objetivos son fines específicos, medibles, planteados a corto plazo y su logro  es preciso para poder alcanzar las metas de la organización. Los objetivos deben ser desafiantes, relevantes y bien enfocados.
Las metas hacen referencia el fin de un objetivo mediante una acción planteada.

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Es el proceso que guía las actividades diarias de una organización o proyecto y determina sus necesidades, cuándo deben realizarse, quién debe hacerlas y qué recursos o aportaciones se necesitan.

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La mayoría de los planes de acción consisten en los siguientes elementos:
Una declaración de lo que se debe lograr (la producción o los resultados que surgen del proceso de planificación estratégica).
Una explicación detallada de los pasos a seguir para lograr este objetivo.
Algún tipo de horario para fijar cuándo se tiene que realizar y cuánto tiempo es necesario (cuándo).
Una aclaración de quién será el responsable de asegurarse de que se complete correctamente cada paso (quién);
Una aclaración de las aportaciones/recursos necesarios.

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Consiste en la puesta en marcha de los programas y acciones formativas y su correspondiente seguimiento.

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Los recursos que necesitas para llevar a cabo un plan de acción incluyen:
_Gente.
_ Tiempo.
_Espacio.
_ Equipo.

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Seguir los pasos para ver que se consiguen los objetivos , o en algunos casos, se reajusten para poder cumplirlos.

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La evaluación es una herramienta generadora de información útil respecto de la calidad de la propuesta de enseñanza y del proceso formativo que se busca desarrollar con las/ los estudiantes.