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Animer une simulation globale en FLE/FLS : le village
Formateur : José SEGURA
Expert associé au CIEP
Formateur CASNAV de l'académie de Toulouse
jose.segura@ac-toulouse.fr

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Les principes des simulations globales

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Les activités du stage sont largement issues des travaux de Francis Debyser, Jean-Marc Caré ainsi que Francis Yaiche (cf références sur diaporama).

Je me suis aussi inspiré du travail de Brigitte Cervoni et Fatima Davin et bien sûr mes propres expériences de simulations globales en école et collège (Voir article ci-dessous)

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A la manière de cadavres exquis dessinés (une feuille pliée en 3 qui tourne), nous créons la faune et la flore de notre environnement. Les noms sont inventés selon plusieurs procédés. Des fiches sont rédigées pour les présenter.

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La carte de la région a été créée collectivement par les stagiaires qui ont placé  divers éléments géographiques.
Des bulletins météo ont été réalisés (radio, télé, journal)
Puis, après une explication sur la construction des noms de village en France (la toponymie), les stagiaires ont voté parmi leurs diverses propositions afin de donner un nom à notre village. Enfin, une fiche Wikipédia recensant les diverses informations sur notre village a été créée.

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Rédiger son autoportrait, son autobiographie; établir les relations entre les habitants

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Rédiger son autoportrait, son autobiographie; établir les relations entre les habitants

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A partir de première présentations, des premiers liens se créent. On rédige une fiche d'identité à partir de laquelle on va écrire son autoportrait, puis son autobiographie. Mais attention, pour intégrer quelqu'un dans sa vie, il faudra son accord

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Après avoir échangé les autoportraits, on décrit un habitant du village.

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C'est samedi. Les habitants se promènent dans le marché du village Au signal de l'animateur, ils se regroupent par 2, 3. Ainsi du hasard des rencontres, il faudra échanger, parler de la pluie et du beau temps...Mais pas seulement, vous verrez d'ores et déjà que la vie suit son cours : des affaires se concluent, des amours naissent ou meurent, des drames se nouent. Il est déjà question de recettes de cuisine, de déjeuner, prélude à la suite ? ....

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La vie dans le village suit son cours. Mais soudain, un évènement va bouleverser cette vie tranquille. Dans notre immeuble avec vue sur la mer, un drame se noue...Un vol ! Mais qui est coupable ? Et pourquoi Rose, la botaniste est-elle partie si vite au Pôle Nord...

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Quand Nadia découvre qu'on lui a vlé son livre de recettes de Tournerose..;

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Pendant, ce temps là, Francesco et Marion dinent ensemble.

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Heureusement, Hélène, la policière de l'immeuble va mener l'enquête de voisinage

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Francisco, n'est pas chez lui, alors Hélène va chez Marion et surprise..

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Francesco doute...

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Dénouement...Enfin la vérité

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Il est toujours difficile de terminer une simulation globale..La vie suit son cours. Dernière tâche des habitants, pardon, des stagiaires, envoyer un court texte : Que sont-ils devenus 10 après, les habitants...