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Autoevaluación de los mediadores 2025-2026

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Autoevaluación de los mediadores 2025-2026

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Recoger las impresiones del alumnado mediador supone el cierre de curso y también obtener un feedback necesario para seguir mejorando.

Se adjunta gráfica con los datos obtenidos, tras la pertinente encuesta, cumplimentada de forma anónima por los 67 integrantes de este curso.

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Sin duda alguna,y, un año más, Ciclos Formativos y ESO, vuelven a trabajar conjuntamente. En este sentido, los alumnos de la ESO han podido aprender todo lo concerniente a la Tierra, gracias al magisterio de los alumnos de Ciclos (esta vez convertidos en monitores o docentes para la ocasión).Componentes,capas o elementos de la naturaleza son algunos de los aspectos abordados en este taller.

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A continuación y a modo resumen, se acompaña presentación que sintetiza el trabajo realizado durante todo el 2025-2026, dentro del programa "Escuela Espacio de Paz".

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MEMORIA ESCUELA ESPACIO DE PAZ 2025-2026

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MEMORIA ESCUELA ESPACIO DE PAZ 2025-2026

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Se acompaña la memoria de actuaciones del curso 2025-2026, dentro del programa "Escuela Espacio de Paz".

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MEMORIA ESCUELA ESPACIO DE PAZ 2025-2026 para padlet.pdf

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El pasado día 9 de junio, alumnado participante en mediación y recreos inclusivos, llevó a cabo una iniciativa que sirve como broche o cierre a la programación de "Escuela Espacio de Paz"(curso 2025-2026). En este sentido, actividades multiaventura sirvieron como premio a la labor realizada por todo el alumnado, en las instalaciones de "Aventura Entrepinos".

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Actividades multiaventura en "Entrepinos" de Viznar el día 9 de junio

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Actividades multiaventura en "Entrepinos" de Viznar el día 9 de junio

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Juegos para promover la colaboración, espíritu crítico, resolución de conflictos, colaboración o mejora de la convivencia 

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Juegos para promover la colaboración, espíritu crítico, resolución de conflictos, colaboración o mejora de la convivencia 

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Anomia, Palabrea, Turbo Lector, Story Cubes, What's up?, Eszi, Las brujas de Farrabús, Hombres Lobo, Stop Bullying o Emotio son algunos de los recursos/juegos con los que cuenta nuestro instituto como "centro ZTS", que están siendo implementados dentro de las aulas, fomentando la igualdad, eliminación de estereotipos, favoreciendo la interacción en grupo, así como mejorando la convivencia, desarrollando habilidades sociales y fortaleciendo las relaciones interpersonales entre los participantes.

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Manuel Alfonso, deportista paralímpico de triatlón, nos cautivó en una charla promovida por el departamento de LCL.

Del mismo modo,y, dentro de la iniciativa, el profesor Ángel Galera, nos regaló un bello momento musical, acompañado por algunos alumnos del centro.

Para más información, ver RRSS del instituto o la cuenta del deportista:

@manuelafonsob

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El departamento de Filosofía también ha apostado por la cultura de paz, con diferentes actuaciones, que forman parte de la memoria de "Escuela Espacio de Paz", durante el curso 2025-2026.

Así, a modo de reseña, cítense:

* "Conflictos invisibles" primera quincena de febrero de 2026. Mapa con algunos de los conflictos armados invisibilizados o poco conocidos. Ficha en casa uno de ellos con una carta personal de alguien cercano al conflicto. El alumnado podía poner mensajes alrededor con lo que sentían o pensaban.

* "Detección de Fake News", primera quincena de marzo de 2026. En Filosofía 1º bachillerato trabajamos el tema de la verdad y estudiamos cómo contrastar las noticias o publicaciones en redes sociales y descubrir fakes news para denunciarlas.

* Charla y exposición titulada "Arqueología de la violencia" el 15 de abril de 2026 con alumnado de 4 ESO y Bachillerato.

Impartido por Francisco Carrión Méndez, colaborador extraordinario del departamento de prehistoria y arqueología de la UGR y director de la cátedra Salvador Vila de la misma Universidad.

Sobre Francisco Carrión Méndez, cabe destacar que es responsable de las últimas excavaciones de fosas comunes de la época franquista en el barranco de Viznar y otros lugares de la provincia granaína.

El objetivo era estudiar la vinculación entre la ciencia, la filosofía y la historia reciente de nuestro entorno.

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Onda Atalaya también nos permite trabajar la cultura de paz

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Onda Atalaya también nos permite trabajar la cultura de paz

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Sin duda alguna, muchas han sido las iniciativas llevadas a cabo desde la emisora escolar, programas sobre temas diversos, con el respeto y la empatía como ejes.

En este sentido, la implicación del alumnado nos ha permitido dar cobertura a la programación de la Feria del libro, realizar podcasts especiales sobre la importancia de las tradiciones y nuestros mayores, la diversidad o el uso de las RRSS, entre otros temas.

Dicen que una imagen vale más que mil palabras, por lo que véanse algunas instantáneas del trabajo realizado.

Aquí, enlace con uno de los programas:

https://www.youtube.com/live/iLEEBMppFHI?si=ht7I3D0TXAdN8qJT

Y el especial, con motivo del "Día del libro":

https://drive.google.com/file/d/1BuIPgdaHqSAvesCVvCTSQ9is_QXB-QFe/view?usp=drivesdk

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ACTUACIONES DE CON "MEDIACIÓN E INCLUSIÓN: SOLUCIÓN".

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ACTUACIONES DE CON "MEDIACIÓN E INCLUSIÓN: SOLUCIÓN".

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Planteamos una serie de actividades durante el curso 2025-2026, con un claro propósito: gestionar conflictos mediante el diálogo, utilizando a un tercero neutral.

Del mismo modo, pretendemos derribar barreras culturales, sociales o funcionales, promoviendo la igualdad al igual que la participación activa de todos los miembros de la comunidad educativa.

En este sentido, diseñamos campañas, jornadas e intervenciones que permitan un intercambio de experiencias educativas con otros centros (formamos parte de una red de mediación que aglutina a 16 centros educativos de la provincia, siendo nosotros uno de los centros promotores, junto al IES Cerro de los Infantes e IES Soto de Rojas).

ACTUACIONES

Además de las iniciativas desarrolladas en el GT "Estrategias y recursos para la intervención con el alumnado altamente disruptivo" del que forman parte siete docentes (grupo de trabajo de continuidad), los denominados "recreos inclusivos" o el II Encuentro de mediadores ( consecuencia de la red de mediación de la que somos parte y centro promotor), hemos llevado a cabo otras actuaciones, caso de una "muestra de cine inclusivo" que sirve para dar continuidad a iniciativas puestas en marcha durante cursos anteriores (dos ediciones de un concurso nacional de cortometrajes escolares inclusivos, con la colaboración de la Diputación de Granada y el ayuntamiento de Cogollos Vega), exposiciones temáticas relacionadas con diferentes efemérides a lo largo del curso (discapacidad, diversidad sexual, igualdad, altas capacidades, autismo o acoso escolar, entre otras), elaboración de podcasts en " Onda Atalaya" sobre temas tales como uso de RRSS e IA, igualdad o respeto a nuestros mayores*, muestras temáticas (Literatura LBT, El armario abre sus puertas o Desde diferentes miradas), Semana de los antiguos alumnos (promovida por el Departamento de Francés y Orientación), actuaciones del Departamento de EF en las que se ponen en valor el respeto por las tradiciones, la solidaridad y el juego como herramientas terapeúticas y socializadoras para derribar barreras motrices, sensoriales, cognitivas y culturales (SAMOA RACE, carrera solidaria o deporte inclusivo) y del departamento de Filosofía (centradas en las fake news, la empatía, cuestionar la violencia como constructo cultural, el uso del diálogo socrático y el pensamiento crítico o la resolución no violenta, abordando debates sobre justicia social, equidad y diversidad).

Como objetivos, son muchos los que pretendemos, reseñando algunos tales como:

a) Reflexionar desde una perspectiva integral sobre la violencia en el ámbito escolar, la violencia de género, la homofobia, el acoso escolar o el ciberacoso.

b) Atender a la resolución de conflictos de manera pacífica.

c) Promover actitudes de cooperación y búsqueda de soluciones a través de herramientas y/o recursos creados por el profesorado y el alumnado.

d) Convertir los conflictos en oportunidades educativas para la creación y formación de un equipo de mediación escolar e implementación de un programa basado en los principios de diálogo y participación.

e) Promover un uso saludable de las RRSS e Internet , concienciando sobre las consecuencias de un mal empleo, tales como sexting o grooming entre otras,y, favoreciendo entornos digitales seguros y libres de violencia.

f) Formar e informar sobre el impacto de las RRSS en la salud mental de los adolescentes y la prevención de la conducta adictiva.

g) Integrar la educación emocional y el autoconocimiento como elementos esenciales del desarrollo integral y/o crecimiento personal.

NOTA: Interesante resulta el espacio dedicado en la radio a los mayores, dentro del proyecto titulado "Voces de la memoria", en colaboración con el Centro de Día de La Alfaguara de Nívar, recibiendo a siete mujeres extraordinarias.

Poner voz a décadas de esfuerzo silencioso, a un trabajo no reconocido, así como poner en valor a una generación olvidada es y ha sido un trabajo del que tanto alumnado como profesorado puede sentir orgullo.

Enlace de Instagram para conocer más acerca de "Voces de la memoria":

https://www.instagram.com/p/DXhNJI5CL2n/?igsh=MW1saWhiZjJldmxyaA==

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2025-2026 ha sido la continuación de un grupo de trabajo que nos ha permitido y permite avanzar enormemente en la mejora de la convivencia, con la inestimable colaboración del CEP "Estrategias y recursos para la intervención con el alumnado altamente disruptivo".

Rocío Jurado, asesora del CEP, ha estado en contacto estrecho u directo con los miembros del GT y también con el coordinador de Escuela Espacio de Paz y también de dicho grupo de trabajo, Rafael Bailón Ruiz.

Gracias al mismo, se han creado numerosos materiales, caso de fichas, cuadernos de convivencia, recursos de educación emocional, neurodivergencia, acoso escolar o uso de las RRSS, entre otros.

Arriba, dos ejemplos de dichos materiales (billetes basados en sistema de recompensas y compromiso de convivencia usado en el aula de mediación*).

Por otro lado, los siete docentes pertenecientes a este GT han recibido formaciones solicitadas al CEP, contando con la presencia de Doña Pilar Posadas o Doña María Antonia Ramírez Arco.

Por último, el IES Emilio Muñoz lleva varios años compartiendo materiales y experiencias con otros centros, ahora más si cabe, gracias a su pertenencia a la red de mediación creada, siendo promotor, junto al IES Cerro de los Infantes y al IES Soto de Rojas.

NOTA: Le hemos dado el nombre de Muñocitos (haciendo honor al de nuestro centro).

Los alumnos reciben una serie de recompensas en función de su actitud, dentro y fuera de las aulas.

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CONCURSO DE CRISTALIZACIÓN EN LA ESCUELA (MAYO 2025)

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CONCURSO DE CRISTALIZACIÓN EN LA ESCUELA (MAYO 2025)

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El pasado 23 de mayo un grupo de alumnos y alumnas de 3º de ESO participaron en la final provincial de dicho concurso, en el Instituto Andaluz de Ciencias de la Tierra (IACT), en Armilla.

Bonita experiencia que sirve para mostrar el trabajo de una de las actividades, dentro de los denominados "Recreos inclusivos".

Los alumnados demostraron que dominan conceptos y procedimientos químicos, así como distintas técnicas de cristalización o incluso la influencia de diversas impurezas metálicas en el crecimiento cristalino.

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21 de enero es una fecha marcada en nuestro calendario, con el tradicional Encuentro de mediadores, contando en la II edición con el IES Manuel Cañadas de Moraleda de Zafayona.

En este sentido, formamos parte de una red de mediación con 16 centros, siendo el IES Emilio Muñoz uno de los promotores (cítense también IES Soto de Rojas y el IES Cerro de los Infantes).

Con más de 100 participantes en esta ocasión, fue una jornada muy productiva para el alumnado y profesorado de los dos centros, con dinámicas, estrategias, actividades de escucha activa, educación en valores o gestión de las emociones, entre otros aspectos.

Pueden ver las fotos de este II encuentro en la cuenta oficial de Instagram de nuestro instituto, siendo la continuación de una iniciativa que comenzó el pasado curso (arriba se adjuntan fotos de la II edición).

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El curso 2025-2026 no ha estado exento de exposiciones temáticas vinculadas a las diferentes efemérides, caso de las que tienen que ver con la diversidad, altas capacidades, autismo, discapacidad, violencia de género o la paz, entre otras.

En colaboración con Arco Iris, hemos dispuesto de varias muestras, caso de Cuentos LGTBI, Escritura LGTBIQ+ o El armario abre sus puertas.

Del mismo modo, y, gracias a la asociación nacional "Tolerancia 0 contra el bullying", contamos con la muestra "Desde diferentes miradas" (relacionada con el acoso escolar), una exposición de primer nivel que estuvo en el Congreso de los Diputados.

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Estas son las 9 exposiciones que hemos desarrollado en ARCO IRIS para ser mostradas en bibliotecas, centros culturales, ayuntamientos, jefaturas…

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BILINGUALAB EN EL IES "EMILIO MUÑOZ" (MAYO 2025)

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BILINGUALAB EN EL IES "EMILIO MUÑOZ" (MAYO 2025)

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El equipo de BilinguaLab estuvo el día 19 de mayo en nuestro centro.

El alumnado ensayó su presentación y póster sobre bilingüismo para el proyecto de divulgación científica PIISA. El evento tuvo lugar el pasado día 27 de mayo.

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SEMANA DE LOS ANTIGUOS ALUMNOS (23-29 DE MAYO DE 2025)  

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SEMANA DE LOS ANTIGUOS ALUMNOS (23-29 DE MAYO DE 2025)  

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Como ya es tradición en nuestro centro, hemos celebrado con orgullo la Semana de los Antiguos Alumnos, una iniciativa que pone en valor las trayectorias personales y profesionales de quienes un día ocuparon estas mismas aulas.

Coordinada por la profesora Elise Fayard y el orientador Jesús Ávila, hemos disfrutado de una edición muy especial de esta 4ª edición.

Véase vídeo resumen en la cuenta de Instagram del instituto: @iescogollosvega

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CARRERA SOLIDARIA A BENEFICIO DE "POR LA SONRISA DE ELENITA" Y MUESTRAS TEMÁTICAS

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CARRERA SOLIDARIA A BENEFICIO DE "POR LA SONRISA DE ELENITA" Y MUESTRAS TEMÁTICAS

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Como cada año, febrero supone una cita con algunas iniciativas promovidas por el departamento de EF, caso de la carrera solidaria, este año a beneficio de "Por la sonrisa de Elenita".

Del mismo modo, se han llevado a cabo muestras (exposiciones) relacionadas con los hábitos de vida saludables, el respeto en el mundo del deporte o la recuperación de las tradiciones (juegos populares), entre otros.

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EN 2025-2026, ABOGAMOS POR LA IGUALDAD Y LA EDUCACIÓN EN VALORES

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EN 2025-2026, ABOGAMOS POR LA IGUALDAD Y LA EDUCACIÓN EN VALORES

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Muchas han sido y son las actuaciones que buscan promover la igualdad en nuestro centro educativo, como las que tienen relación con la celebración del Día internacional de la Mujer y de la Niña en la Ciencia, gracias al buen hacer del departamento de Francés y el Plan de Igualdad.

Arriba, como muestra, uno de los trabajos, realizado por alumnado de Bachillerato.

En este sentido, el alumnado de Bachillerato ha podido descubrir el denominado "efecto Matilda" (nombres de mujeres científicas ocupan un lugar merecido en un friso junto a sus homólogos masculinos, grabados en el primer piso de la Torre Eiffel).

También, materias como TIC, Educación en valores o departamentos como el de Agraria, han querido contribuir a visibilizar el trabajo de numerosas mujeres, silenciado a lo largo de la historia.

Para más información, véase el padlet del Plan de Igualdad, con el proyecto presentado para el Pacto de Estado o la memoria de actuaciones de este curso:

https://padlet.com/EliseFayard/2025-2026-iguales-en-derechos-diversos-en-esencia-construyen-zsru7dsxdfhc6nvi

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PREMIO AL EQUIPO DE MEDIACIÓN ESCOLAR EN LA CATEGORÍA "ALUMNADO" EN LOS PREMIOS FAMPA 2025 

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PREMIO AL EQUIPO DE MEDIACIÓN ESCOLAR EN LA CATEGORÍA "ALUMNADO" EN LOS PREMIOS FAMPA 2025 

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El pasado 14 de junio, sábado, se celebró la I edición de los premios FAMPA Alhambra.

En la categoría de ALUMNADO, el IES "Emilio Muñoz" y el AMPA de nuestro centro fueron reconocidos por la labor llevada a cabo desde el equipo de mediación, una herramienta para mejorar la convivencia que se ha incrementado notablemente, pasando de 20 mediadores a más de 50 en apenas un año.

Cada día, en los recreos, mediadores y observadores (los profesores Nicole Hammerle y Rafael Bailón), tratan de buscar soluciones a problemas planteados.

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EXPO IGUALDAD (NOVIEMBRE-DICIEMBRE DE 2024)

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EXPO IGUALDAD (NOVIEMBRE-DICIEMBRE DE 2024)

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Noviembre y diciembre (desde el 29/11- 16/12) fue el período elegido para una muestra que ha trabajado la revista de humor gráfico “El batracio amarillo” sobre estereotipos o prejuicios sexistas, iniciativa desarrollada de forma conjunta por el Plan de Igualdad y el programa Escuela Espacio de Paz.

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Además de coordinar una de las actividades enmarcadas en los recreos inclusivos, cada año organiza la tradicional carrera solidaria a beneficio de “Save the children”, ofreciendo una modalidad lúdica (con el alumnado disfrazado, junto a sus tutores), y, otra competitiva. En esta ocasión, tuvo lugar el 26 de febrero de 2025, como anticipo al Día de Andalucía.

Del mismo modo, en el citado mes de febrero, tuvo lugar también una campaña Fair Play, con dos actuaciones: concurso de carteles (con mensajes que fomenten el juego limpio, los valores del deporte, la tolerancia o el respeto), y, un partido amistoso entre alumnado y docentes.

Véase:

https://www.instagram.com/p/DGTQbh0oqgX/?img_index=2

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Durante el mes de diciembre de 2024, y, gracias a la asociación Medicus Mundi, pudimos promover la igualdad, una nueva mirada que debe ser la base del conocimiento, la comprensión y el respeto mutuo.

Para más información, véase: https://elvecinodeenfrente.expomundi.org/

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En el mes de abril y coincidiendo con el Día del Libro, hemos disfrutado de la exposición “Mujeres y Literatura LGBTI” gracias a la Fundación “Arco Iris”. Nueve autoras lesbianas, nueve trans y otras nueve bisexuales que hicieron historia, aparecen recogidas, caso de Gloria Fuertes, Virginia Woolf o Valeria Vegas, entre otras.

Para más información, véase web de la muestra; https://expoculturalesbica.blogspot.com

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TRABAJAMOS LA SALUD MENTAL Y EL ACOSO ESCOLAR EN OCTUBRE 2024 y MAYO 2025  

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TRABAJAMOS LA SALUD MENTAL Y EL ACOSO ESCOLAR EN OCTUBRE 2024 y MAYO 2025  

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Octubre (Mes Nacional de Concientización sobre la Prevención del Acoso Escolar) y mayo (coincidiendo con la celebración del Día Internacional contra el Acoso Escolar) han sido los meses elegidos para albergar una muestra que promueve la revista de humor gráfico “El batracio amarillo” sobre el acoso escolar o bullying.

También en octubre, la citada revista ofreció una segunda muestra, esta vez centrada en la salud mental, dado que el 10 de octubre es el Día Mundial de la Salud Mental, centrándose este año en la prevención del suicidio.

Con estas muestras, planteamos problemas actuales, ponemos el foco en la creación de entornos inclusivos, desarrollamos formas de educación efectivas y construimos miradas que atiendan a la diversidad cultural.

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PARTICIPAMOS EN  EL ENCUENTRO FINAL DE LA RED ANDALUZA DE ESCUELA ESPACIO DE PAZ

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PARTICIPAMOS EN  EL ENCUENTRO FINAL DE LA RED ANDALUZA DE ESCUELA ESPACIO DE PAZ

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El pasado 8 de mayo ha tenido lugar el 𝑬𝒏𝒄𝒖𝒆𝒏𝒕𝒓𝒐 𝑭𝒊𝒏𝒂𝒍 𝑹𝒆𝒅 𝑨𝒏𝒅𝒂𝒍𝒖𝒛𝒂 𝑬𝒔𝒄𝒖𝒆𝒍𝒂 𝑬𝒔𝒑𝒂𝒄𝒊𝒐 𝒅𝒆 𝑷𝒂𝒛 𝟐𝟎𝟐𝟒-𝟐𝟎𝟐𝟓 de la provincia de Granada, con la inclusión de algunas experiencias relevantes relacionadas con la mejora de la convivencia de los centros educativos.
Rafael Bailón, coordinador del programa “Escuela Espacio de Paz” de nuestro IES, presentó la experiencia de nuestro centro en materia de convivencia, como los 𝒓𝒆𝒄𝒓𝒆𝒐𝒔 𝒊𝒏𝒄𝒍𝒖𝒔𝒊𝒗𝒐𝒔, la 𝒎𝒆𝒅𝒊𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒆𝒔𝒄𝒐𝒍𝒂𝒓 o el 𝒄𝒐𝒏𝒄𝒖𝒓𝒔𝒐 𝒏𝒂𝒄𝒊𝒐𝒏𝒂𝒍 𝒅𝒆 𝒄𝒐𝒓𝒕𝒐𝒔 𝒆𝒔𝒄𝒐𝒍𝒂𝒓𝒆𝒔 𝒊𝒏𝒄𝒍𝒖𝒔𝒊𝒗𝒐𝒔 “1,2,3... Cámara, inclusión”.

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LA BIBLIOTECA APUESTA POR LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS Y LA CULTURA DE PAZ

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LA BIBLIOTECA APUESTA POR LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS Y LA CULTURA DE PAZ

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A lo largo del presente curso 2025-2026, la biblioteca ha llevado a cabo numerosas actuaciones, partiendo del teatro como eje,y, vinculadas a la cultura de paz y el diálogo como herramienta necesaria para la resolución de conflictos.

Aquí, enlace para conocer el proyecto:

https://docs.google.com/document/d/14Q-KEBarShtbU2SFyKXkz5KortrA-3YWPJ8pmc955DU/edit?usp=drivesdk

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EL IES "EMILIO MUÑOZ" CELEBRA EL DÍA DE LA PAZ, CON LA PRESENCIA DE LA DELEGADA DE EDUCACIÓN

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EL IES "EMILIO MUÑOZ" CELEBRA EL DÍA DE LA PAZ, CON LA PRESENCIA DE LA DELEGADA DE EDUCACIÓN

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El I Encuentro de mediadores ha reunido al alumnado de Integración social y mediadores del IES "Cerro de los Infantes", así como al alumnado mediador del IES "Emilio Muñoz", promotor y anfitrión de esta primera edición o encuentro.

En este sentido, los dos centros educativos desarrollaron un programa tan amplio como ameno e interesante para la formación de todos/as en la que fue una actuación que esperan repetir en futuras ediciones, pudiendo ampliarla a otros rincones de la provincia granadina.

Intercambio de experiencias y aprendizaje, con dinámicas variadas de escucha activa, talleres de mediación o reflexión, ha servido para mostrar el buen trabajo que vienen haciendo tanto en la localidad de Cogollos como en la de Pinos Puente, contando con la actuación del Coro escolar del instituto cogollero durante una pausa.

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La comunidad educativa reúne en Cogollos Vega a mediadores escolares en el Día de la No Violencia y la Paz - Ahora Granada

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La comunidad educativa ha reunido en Cogollos Vega a mediadores escolares en el Día Internacional de la No Violencia.

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BLOG Delegación Escuela Espacio de Paz y Convivencia

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BLOG Delegación Escuela Espacio de Paz y Convivencia

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Blog Delegación de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de Granada - Noticias, actualidad y enlaces de interés

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La Red Andaluza "Escuela: Espacio de Paz" es una red de centros interesados en compartir iniciativas, recursos y experiencias para la mejora de la convivencia escolar y la difusión de la Cultura de Paz, contrayendo un compromiso de profundización en aspectos concretos de su Plan de Convivencia. La normativa que regula el funcionamiento de la Red pone el acento en la cultura de la evaluación, en la necesidad de visibilizar las buenas prácticas desarrolladas en los centros y en la voluntad de trabajar en red compartiendo propuestas, estrategias y recursos con toda la comunidad educativa.

Entre las señas de identidad de los centros que integran la Red Andaluza "Escuela: Espacio de Paz" destacan la promoción de los valores propios de una sociedad democrática, el respeto mutuo, la igualdad, el diálogo, la solidaridad y la resolución pacífica de los conflictos, contando con la participación de toda la comunidad educativa en la vida de los centros y la vinculación e implicación con su entorno.

Datos de contacto

JUAN ANTONIO ALBALADEJO SÁNCHEZ

Tfno. 958029153 / Corp 129153

jantonio.albaladejo.edu@juntadeandalucia.es

ESTEFANÍA VELÁZQUEZ GONZÁLEZ

Tfno. 958029089 / Corp. 129089

estefania.velazquez.edu@juntadeandalucia.es
Enlaces
PORTAL
https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/convivencia-escolar/red-escuela-espacio-de-paz

ACTUALIDAD

EXPERIENCIAS DE CENTROS

Fallo del jurado del V Premio de Interpretación de Música Antigua

Concierto músico-poético VerSonando en el IES Hispanidad

Concurso de Booktubers en la Feria del Libro

Gymkana literaria en la Feria del Libro 2024

FIP Infantil Ciudad de Granada coordinado por la Red Profesional Provincial de Bibliotecas Escolares de nuestra delegación

Jornada Provincial de Bibliotecas Escolares en Granada

Proyecto "El sabor de los cuentos" del CEIP Luis Rosales

Celebramos el Día Internacional del Libro con el grupo de cooperación bibliotecaria La Mar de Libros

La Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional , junto con el Festival de Música y Danza de Granada, presentan la convocatoria "Bodas de Sangre, una aproximación a la obra de Federico García Lorca a través de la danza de Antonio Gades",

La Delegación de Desarrollo Educativo y Formación Profesional en Granada y el Festival Internacional de Música y Danza de Granada, realizan la convocatoria: "Lost letters: de la memoria de las palabras a la memoria de las personas"

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Escuela Espacio de Paz - Blog Delegación de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de Granada

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La Red Andaluza "Escuela: Espacio de Paz" es una red de centros interesados en compartir iniciativas, recursos y experiencias para la mejora de la convivencia escolar y la difusión de la Cultura de Paz, contrayendo un compromiso de profundización en aspectos concretos de su Plan de Convivencia.

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I CONCURSO NACIONAL DE CORTOMETRAJES ESCOLARES

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Este concurso se convocó desde el Ayuntamiento de Cogollos Vega

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I CONCURSO NACIONAL DE CORTOMETRAJES ESCOLARES

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El alumnado de 1ESO elaboró sobres con conceptos relacionados con la convivencia positiva bajo el lema "Da lo que puedas - Coge lo que necesitas". Con ello queríamos reflexionar sobre el concepto de comunidad y que cada uno tenemos que contribuir en la medida de la que podemos.

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El alumnado de todo el centro contribuyó a esta "Paloma de la Paz" reflexionando lo que significa la paz para ellos (se trabajó en las tutorías y también en la asignatura de inglés

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AMPA IES Emilio Muñoz on Instagram: "Actividad cultural para las familias. Mediante esta visita guiada, conoceremos la villa de Salar y los alrededores y, además, será una jornada de convivencia. Es necesario inscripción en el numero que aparece en el cartel. Podéis preguntar dudas en el mismo teléfono.
Os animamos a participar!

#visitas en familia
#ampa_ies_emilio_munoz
#salarvillaromana 
#turismoenfamilia"

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5 likes, 0 comments - ampa_ies_emilio_munoz on April 8, 2024: "Actividad cultural para las familias. Mediante esta visita guiada, conoceremos la villa de Salar y los alrededores y, además, será una ...". 

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Conferencia "Prevención de adicciones y comunicación emocional"

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Conferencia "Prevención de adicciones y comunicación emocional"

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AMPA IES Emilio Muñoz on Instagram: "Iniciamos Escuela de Familias con la ponencia de D.Manuel Mingorance, presidente de #proyectohombregranada,  sobre prevención de adicciones y otros temas de interés. Os esperamos en el Salón de Actos del IES Emilio Muñoz, a todas las personas que quieran asistir y participar. Saludos.
#prevenciónadicciones
#comunicaciónemocional
#manuelmingorance
#ampaiesemiliomunoz
#iesemiliomuñoz"

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6 likes, 0 comments - ampa_ies_emilio_munoz on October 9, 2023: "Iniciamos Escuela de Familias con la ponencia de D.Manuel Mingorance, presidente de #proyectohombregranada,  sobre prevención de adiccio...". 

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Curso "Convivencia - Más allá de partes y sanciones"

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Curso "Convivencia - Más allá de partes y sanciones"

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AMPA IES Emilio Muñoz on Instagram: "FAMPA ALHAMBRA. En esta formación se hablará de medidas reeducativas, alternativas e incluso complementarias a las estrictamente punitivas de partes y expulsiones. Animamos participar.
Presencial o vía streaming. Os animamos a participar

Inscripción: https:// forms.gle/t61WHZADftFHrZNf9"

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3 likes, 0 comments - ampa_ies_emilio_munoz on January 13, 2024: "FAMPA ALHAMBRA. En esta formación se hablará de medidas reeducativas, alternativas e incluso complementarias a las estrictamente puniti...". 

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Charla "Coeducación y Educación afectivo sexual en la adolescencia"

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Charla "Coeducación y Educación afectivo sexual en la adolescencia"

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AMPA IES Emilio Muñoz on Instagram: "Formación "Escuela de Familias" promovida por @fampagranada 
Coincidiendo con la Jornada de Puertas abiertas de nuestro Centro @iescogollosvega Emilio Muñoz Cogollos Vega, se ofrece esta formación tan interesante para los padres y madres de nuestra zona. No es necesaria la inscripción. Os esperamos en el Salón de Actos del Instituto, el 19 de marzo a las 18:00.

#educacionafectivosexual
#formaciónfamilias 
#sexualidadenlaadolescencia
#coeducacion

Sugerencia"

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4 likes, 0 comments - ampa_ies_emilio_munoz on March 4, 2024: "Formación "Escuela de Familias" promovida por @fampagranada 
Coincidiendo con la Jornada de Puertas abiertas de nuestro Centro @iescogol...". 

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Encuentro entre el IES Emilio Muñoz y Hermanas Hospitalarias de Pulianas.

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Encuentro entre el IES Emilio Muñoz y Hermanas Hospitalarias de Pulianas.

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En noviembre de este curso, usuarios del centro ocupacional de la Fundación Purísima Concepción de las Hermanas Hospitalarias en Pulianas, realizaron tareas con su monitor Álvaro, así como con el alumnado y profesorado de Agraria de nuestro centro, actividad de convivencia que nos permite compartir experiencias entre centros, abogando por la inclusión y el enriquecimiento, a través de actividades que llaman la atención del alumnado, al igual que les erige en protagonistas.

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Relaciones de buen trato, empoderamiento, mitos y verdades o trampas del amor romántico:algunas actuaciones 

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Relaciones de buen trato, empoderamiento, mitos y verdades o trampas del amor romántico:algunas actuaciones 

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"Escuela Espacio de Paz", en colaboración con otros planes y programas, ha trabajado las relaciones sanas, la mejora de la convivencia y erradicación de cualquier forma de violencia, gracias a talleres como "Mitos y verdades", charlas sobre las trampas del amor romántico, presentaciones de libros (Manuela ni canta ni baila, obra de Thalía Román)*,programas de emprendimiento como el llevado a cabo con el IES Los Ángeles de Almería (reforestación), actuaciones sobre el empoderamiento en las relaciones de buen trato en los jóvenes o nuestro tradicional "concierto violeta" .

*Nota: Nos sirvió para celebrar el Día Internacional del Pueblo Gitano.

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23 likes, 0 comments - bibliotecaemiliomunoz on March 6, 2024

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El alumnado de 3ESO y 4ESO participó en unas sesiones de yoga.

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El profesor Rafa Bailón organizó esta exposición muy inspiradora que decora nuestro hall de la primera planta desde marzo 2024.

Durante el curso 2024-2025, también pudimos disfrutar de dicha muestra, coincidiendo con la celebración del Día del Orgullo y Día de la Diversidad sexual.

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EXPO: El Arco Iris en el Deporte y la Educación Física. Inclusión LGBTIQA+ y Vida Saludable

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AULA DE  BIENESTAR Y GESTIÓN EMOCIONAL, UNA REALIDAD 

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AULA DE  BIENESTAR Y GESTIÓN EMOCIONAL, UNA REALIDAD 

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Adecuar un espacio para atender al alumnado con situaciones de estrés, ansiedad o problemas emocionales, era uno de los grandes propósitos del curso anterior: una realidad en 2025-2026.

La sala está teniendo un gran uso diario, funcionando también como enfermería escolar y lugar en el que atender a las familias, propiciando un ambiente acogedor.

Gracias al AMPA que ha adquirido el mobiliario, así como a la colaboración de los ayuntamientos de Nívar, Güevéjar y Cogollos, esta sala funciona para beneficio de alumnado y familias.

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En Octubre 2023, el alumnado de 1ESO participó en unas jornadas de "Plogging" con Quique Bolsitas. Aprendieron sobre los 9R de la sostenibilidad y recogieron basura en el entorno del instituto.

Para 2024 y 2025, ya se están preparando actividades.

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En el marco de la "Feria de las profesiones" organizada por el AMPA y el IES, el alumnado participó en el taller de mosaicos en cerámica (Mapa de Europa y Fuente Patio IES)

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Carrera solidaria "Safe the Children" - FEB 2023

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Carrera solidaria "Safe the Children" - FEB 2023

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El día 27 de febrero realizamos la carrera solidaria con disfraces. El dinero recaudado se donó a la Asociación "Safe the Children".

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El alumnado de todo el Instituto participó en la Carrera Solidaria 2024. El dinero recaudado se donó a la organización Safe the Children.

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DEPARTAMENTO ORIENTACIÓN IES Emilio Muñoz

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DEPARTAMENTO ORIENTACIÓN IES Emilio Muñoz

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Página web con recopilación de todos los materiales del IES Cerro de los Infantes

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ESPACIO CREADO PARA LA SALUD EMOCIONAL Y LA CONVIVENCIA

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KIDS UNITED - On Ecrit Sur Les Murs (Clip Officiel)

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Bob Marley - Everything is Gonna Be Alright

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Bob Marley - Everything is Gonna Be Alright

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Bob Marley   Every Little Thing Is Gonna Be Alright LYRICS

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Imagine / John Lennon - Lyric Video - Musical English - 1080p