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Vers un mémento pour mettre en place et démarrer un groupe d’APP

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Vers un mémento pour mettre en place et démarrer un groupe d’APP

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Patrick Robo in Regards croisés, revue de l’analyse de pratiques professionnelles, numéro 10 (2017)

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Accompagner l’entrée dans le métier d’enseignant du secondaire par l’analyse des pratiques professionnelles 

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Accompagner l’entrée dans le métier d’enseignant du secondaire par l’analyse des pratiques professionnelles 

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Sylvie Godey in Regards croisés, revue de l’analyse de pratiques professionnelles, numéro 17 (2017)

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Cahiers pédagogiques : animer des formations, outils et dispositifs

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Cahiers pédagogiques : animer des formations, outils et dispositifs

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Hors série numérique numéro 23 (2011)

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La pratique réflexive, une valse à 7 temps ? 

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La pratique réflexive, une valse à 7 temps ? 

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Armelle Balas-Chanel in Expliciter 2012 (numéro 93)

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Il est de plus en plus question d'analyse de pratiques dans les discours et les textes notamment au sein de l'Education nationale ainsi que dans tous les corps de métiers qui placent l'humain au centre de leur démarche.L'analyse de pratiques correspond à un besoin, compte tenu notamment des changements de société.Dans cette collection je propose dans la section 1 de présenter ce concept, dans la section 2 comment animer un groupe d'analyse des pratiques et dans la section 3 des exemples de groupe d'analyse des pratiques.Bonne visite....