# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
What are 3 things you like most about being a student?, What kind of music do you like?, What is something you want to buy?, What sports do you like to watch?.

# data[].attributes.body
1. Прочитати та перекласти текст. Нову лексику виписати у словники.

2. Написати власну автобіографію.

3. Повторити правила узгодження часів та вживання непрямої мови. UNIT 47 с. 94 - виписати правила у зошит.

4. Виконати граматичні впр. 47.1-47.2 ст. 95.

# data[].attributes.body
Переглянути відео та занотувати основні положення створення автобіографії.

# data[].attributes.attachment_link.title
How To Write A Short Professional Bio - PERSONAL Bio Example

# data[].attributes.body
1. Виконати передтекстове завдання Preparation task.

2. Прочитати та перекласти текст Writing a good CV. Нову лексику виписати у словники.

3. Виконати післятекстові завдання 1-2.

4. Виконати граматичні вправи Unit 48 ex. 48.1-48.3.

# data[].attributes.attachment_link.title
Reported speech interactive exercise for Intermediate

# data[].attributes.attachment_link.description
Liveworksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.

# data[].attributes.body
1. Ознайомитись з правилами написання супровідного листа впр. 5 ст. 18.

2. Ознайомитись з форматом написання резюме. Впр. 9 ст. 21-22.

3. Скласти власне резюме та написати супровідний лист.

4. Виконати граматичні вправи A-C ст. 132-133.

# data[].attributes.body
1. Прочитати та перекласти текст Job Interviewing. Нову лексику виписати у словники.

2. Прослухати аудіозипас та виконати завдання (Track 20, 21 + Unit 20, 21).

Можна використати файл audio.doc, якщо виникають складності при прослуховуванні аудіозапису.

3. Повторити правила утворення та вживання умовних речень.

4. Виконати граматичні вправи А-С ст. 119.

# data[].attributes.body
1. Виконати впр. 4.1-4.4.

2. Виконати граматичні вправи А-Е ст. 122-123.

# data[].attributes.body
1. Виконати вправи 1-7 ст. 22-23.

2. Впр. 8 ст. 23 - скласти діалог між роботодавцем та потенційним працівником, використовуючи впр. 7 ст. 23 як приклад.

3. Впр. 9 ст. 23 - заповнити подану у вправі форму Interview Notes відповідно до складеного діалогу.

4. Виконати граматичні вправи D-F ст. 120.

# data[].attributes.body
1. Виконати передтекстове завдання впр. 1 ст. 18.

2. Прочитати та перекласти текст. Виконати завдання до тексту впр. 2-5 ст. 18-19. Виділені в тексті слова виписати у словник разом з перекладом.

3. Виконати післятекстові вправи 5-8 ст. 20.

4. Ознайомитись з правилами вживання інфінітиву.

5. Виконати граматичні вправи 1-3 ст. 202-203.

# data[].attributes.body
1. Reading 2: Прочитати / перекласти уривок, виконати пісятекстові завдання ex. 9, 10 p. 20.

2. Listening 1: Прослухати аудіозаписи 2.1, 2.2 та виконати впр. 11, 12, 13, 14, 15, ст. 20.

3. Виконати граматичні вправи 6-8 ст 205-206.

# data[].attributes.body
1. Listening 2: Прослухати аудіозаписи 2.3, 2.4 та виконати впр. 18, 19, 20 ст.21.

2. Speaking 2: підготувати розпоівідьвідповідно до завдання впр. 21, ст. 22.

3. Ознайомитись з правилами вживання герундію. Виконати вправи 1-3 ст. 249-250.

# data[].attributes.attachment_link.title
Герундий _Барановська

# data[].attributes.body
1. Ознайомитись з основними видами договорів. Виконати Unit 12.

2. Виконати граматичні вправи 1-3 ст. 198-199.

# data[].attributes.body
1. Виконати впр. 1-7 ст. 30-31.

2. Скласти діалог на тему: "Написання листа бізнес-партнерам" впр. 8 ст. 31 (можна використати впр. 7 ст. 31 як приклад).

3. Повторити злічувані та незлічувані іменники, правила вживання слів-квантифікаторів. Повторити присвійний відмінок іменників.

4. Виконати граматичні вправи А-С ст. 44.

# data[].attributes.body
1. Прочитати / перекласти текст ст. 302. Нову лексику виписати у словники.

2. Виконати впр. 1 ст. 303-304.

# data[].attributes.body
1. Виконати впр. 1 ст. 32; 1-3 ст. 33; 5, 8 ст. 34; 1-8 ст. 35-37.

2. Виконати граматичні вправи G-J ст. 46-47.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
SUSAN: Mary?
MARY: Hi.
SUSAN: Hello. I'm Susan Thompson, Human Resource Manager here.
MARY: Hi. I'm Mary Hansen, and I'm applying for one your kitchen jobs.
SUSAN: Great.
MARY: Here's a copy of my resume.
SUSAN: Great. Have a seat, Mary.
MARY: Thank you.
SUSAN: Mary, do you have any experience working in the kitchen?
MARY: No, but I want to learn. I work hard and I cook a lot at home.
SUSAN: Okay, well, tell me about yourself.
MARY: Well, I love to learn new things. I'm very organized, and I follow directions exactly. Uh, that's
why my boss at my last job made me a trainer, and the company actually gave me a special
certificate for coming to work on time every day for a year. And I'm taking an English class to
improve my writing skills.
SUSAN: That's great. Why did you leave your last job?
MARY: It was graveyard, and I need to work days.
SUSAN: I see. Well, what hours can you work?
MARY: Um, from 8 a.m. until 5 p.m.
SUSAN: Okay, well, do you have any questions for me, Mary?
MARY: Yes, what kind of training is needed?
SUSAN: Not a lot. Most new workers can learn everything the first day. Do you have any other
questions?
MARY: No, I don't think so, but I've heard a lot of good things about your company, and I would
really like to work here.
SUSAN: Well, I have a few more interviews to do today, but I will call you tomorrow if you get the
job.
MARY: Okay.
SUSAN: It was sure nice to meet you.
MARY: Nice meeting you, too. Thank you so much for your time.
SUSAN: Yes, good luck.
MARY: Thank you

There are no notes for this quiz.

# data[].attributes.attachment_link.description
A good job interview using common interview questions and English conversation.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Phrasal verbs are mainly used in spoken English and informal texts. (The more formal a conversation or text, the less phrasal verbs are found.)

Phrasal verbs consist of a verb plus a particle ( preposition, adverb). The particle can change the meaning of the verb completely, e.g.:

look up - consult a reference book (look a word up in a dictionary)

look for - seek (look for her ring)

look forward - anticipate with pleasure (look forward to meeting someone)

There are no rules that might explain how phrasal verbs are formed correctly - all you can do is look them up in a good dictionary and study their meanings. In our lists, you will find some frequently used phrasal verbs and their meanings.

Frequently Used Phrasal Verbs with:

Position of the Particle

The particle is placed either after the verb or after the object.

If the object is a pronoun, however, the particle has to be placed after the pronoun (object).

Exercises on Phrasal Verbs

# data[].attributes.attachment_link.description
Explanation and Exercises on Phrasal Verbs

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Resources for teaching and learning English -

# data[].attributes.attachment_link.title
Business Start-Up 1 Student's Book Audio CD 1 ebook pdf download

# data[].attributes.attachment_link.description
Business Start-Up 1 Student's Book Audio CD 1 ebook pdf online free book download gia sach giao trinh Business Start-Up 1 gia re chi 50% gia thi truong